人与社会，中央电视台科教频道栏目

栏目简介

《人与社会》栏目视野广阔：社会责任、道德情操、人文素养、公德意识、职业精神、人格健全、心理素质、亲情友情……，是栏目不尽的资源；生与死、爱与恨、善与恶、美与丑、真与伪、情与理、新与旧……，是栏目关注的焦点。栏目不但有精彩的故事、事件的表述、人物的刻画、个性的张扬，更有人生的思索、观点的碰撞、理性的洞悉和思想的延伸。人与社会

《人与社会》以大教育为视角，以当今社会为背景，关注国民综合素质的提高，促进人的全面发展，营造和谐、进步、文明的社会。

《人与社会》栏目以生动的故事和高关注度的事件为切入点，追寻人物的命运，展示丰富的情感。每期节目都有观众互动参与，并结合特约观察员的点评。平实、细腻、亲切、感人是栏目的气质，及时、生动、深刻、实用是栏目的追求。

栏目改版

2008年12月29日，原《人与社会》和《家庭》栏目强强联手，推出新版《人与社会》栏目。

新版《人与社会》定位：以大教育的视角, 关注国民素质的提高，促进人的全面发展，弘扬科学文明的社会行为和生活方式，倡导积极向上、健康正确的人生观。

新版《人与社会》宣传语：选择改变人生。

新版《人与社会》看点

看点一：以精彩故事为主干，悬念迭起，可视性强。新版《人与社会》将继续保持“以讲故事为主干”的特点，力求故事精彩传奇、曲折动人，扣人心弦，特别是在在故事的讲述和表达方式上，每一期都将精心设计，悬念迭起，环环相扣，引人入胜。

看点二：引入“演播室讨论”，延伸故事，深化主题。新版《人与社会》在形态上，以“外拍传奇故事”和“演播室讨论”相结合的形式，在故事的关键情节点上设置“发散型”设想和讨论，丰富节目信息，变化观察视角，展开多方讨论，进而凸显故事主人公在纷繁、复杂的矛盾中，或是在冲突、两难选择的情景下所表现出的主流价值取向、高尚的道德观或思想境界，最终体现节目的“大教育”功能。

看点三：独特的“演播室三方讨论”，为强化“演播室讨论”的独特性，拟邀请三方不同角色的嘉宾参加，力求多层次、多角度，使故事的呈现方式发生根本性改变，即故事编排更加讲究悬念设计和控制，突出节目的文化内涵和思想高度。体现十套节目特有的文化内涵和思想含量。

《人与社会》A方：主持人，主持人驾驭全篇，采用叙述和短片播放的形式逐步推进故事的发展；引导B、C两方嘉宾展开讨论，控制故事的讲述和进程，引导讨论方向，强化悬念和矛盾冲突。B方：“现场观众”，邀请与节目故事有相同背景或相似经历的嘉宾作“现场观众”，“现场观众”在录像前并不知道故事的情节和结局，而是随着节目故事的讲述，请他在每一个关键情节点上谈自己的感受或见解，延伸故事外延，丰富节目信息，增强矛盾冲突，展示多元观点。

C方：专家、学者，邀请具有丰富学识和社会阅历的知识分子作嘉宾。这类嘉宾的功能是，在主持人的引导下，针对故事主人公的行为和精神以及“现场观众”的观点进行判断和点评，旁征博引，提炼归纳，以提高节目的文化厚重感度和思想的深刻性。

主持人

李晓辉

学习经历

1994年7月毕业于湖南省艺术学校，被评为优秀毕业生；

1999年毕业于北京广播学院播音系，获文学学士学位；

2005年毕业于北京大学新闻传播学院，研究生学历。

工作经历

1994年在长沙电视台担任节目主持人，主持《经济大观园》、《欢歌笑语》等节目；

1998年至1999年（大学在校期间）主持过中国教育电视台的《电脑之夜》、《世界经济快讯》、《职教与社会》等节目；

1999年7月通过中央电视台主持人考核，担任中央电视台《夕阳红》栏目的节目主持人；

2001年至2005年担中央电视台《当代教育》栏目主持人。

2005年至今担任中央电视台《人与社会》 栏目主持人。

现在，同时主持的栏目有《人与社会》、《法治视界》栏目。

胜春

《人与社会》主持用名：胜春

出生日期：12月18日

身高：183cm体重：80kg

毕业学校：沈阳音乐学院声乐系

1994-1999年，担任沈阳电视台特邀主持人，先后主持过《海外风情》、《欢乐的星期天》、《梦里情怀》、《世纪欢乐城》等娱乐、综艺节目。

2000年，参加了中央电视台“荣士达杯”全国电视主持人大赛；并开始主持中央电视台一套谈话节目《当代工人》；现主持中央电视台十套每晚18:30—19:00《当代教育》栏目。曾经主持过的大型节目：2002年中央电视台五一特别节目《中国制造》（五一晚20：00一套播出），中央三套五一特别节目，大型文艺晚会《世纪彩虹》以及《综艺大观》等。