因材施教班

简介

为造就一批基础扎实、知识面宽、适应能力强、富有创新精神和具备发展潜质的拔尖人才，依据高考成绩在工科新生中择优选拔部分学生组建因材施教班，体现“加强基础、培养能力、以人为本、突出个性”的指导思想，按照“起点高、内容精、方法新、要求严”的原则组织教学，该班执行独立的“三段式”培养计划，按照一年级进行基础课学习，二年级按大类培养，分为土木、机电两大类，三、四年级按宽口径专业培养的模式，利用优质教育教学资源，采用研究型教学模式和更加灵活的管理模式。进入因材施教班的学生以后只可在土木、机电两大类所包含的学科中进行专业选择。

选拔方式

在入学后组织数学、英语（含听力）两门课程的水平测试，依据测试成绩并结合高考成绩择优选拔，每年从录取新生中按照5%的比例择优选拔，本着学生自愿的原则，组成因材施教班。

专业相关

以2010年为例：2010年共选拔140名学生组建4个班，其中2个班为土木大类，在土木工程学院管理，分别命名为茅以升班和詹天佑班；另外2个班为机电大类，在力学系管理，命名为茅以升班。

学生在入选该班时确定学科大类，可依据个人意愿选择修读土木或机电学科；第二学年末自选专业，土木学科可选的专业有土木工程、测绘工程、安全工程、交通工程、交通运输等；机电学科可选的专业有机械设计制造及其自动化、车辆工程、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、信息工程、软件工程、网络工程等。

优惠及特色

优惠

（1）根据学习需要，借阅书刊资料享受研究生同等待遇；（2）有关实验室对其开放，学生事先提出申请，由实验室统一安排，提供必要的实验条件；（3）优先安排学生参加教师或研究生的研究工作和院内外学术活动；（4）每班每年给予2000元的建设经费，进行优良班风学风建设。该班的奖学金评定，一等奖10%，二等奖20%，其余成绩合格者均享受三等奖学金。

特色

因材施教班以最大程度的发挥学生的专长为特色，积极为学子创造良好的成材环境。

学院选派学术水平高、教学经验丰富、工作认真负责，具有副教授以上职称的教师担任授课任务，并相对稳定。并允许学生在大一结束前重新选择喜爱的专业，迄今，因材施教班已经录取培养了500余名有潜质的学子。

前两学年采取小班教学方式，一般不与其他班级课程合班教学，教室相对固定；后两学年专业课程学习随所学专业教学班听课。