如何提升孩子的学习能力
作者:董进宇 组成:5盘VCD
简介:养成学习的习惯、培养学习兴趣、熟练使用母语文字符号、逐渐开始接触真知
一、学习的五大智慧
1.听清--符号(词汇)
2.理解--意思(知识)
3.体会与想象--还原至生活
4.实践与观察--验证真伪
5.反省与总结--创造新知
二、教育的三大规律
1.转变的天条
2.教育者的天条
3.做事成功的天条
三、教育孩子“学习”模型图
1.六大理论:培养学习意愿、提高自信心、培养学习兴趣、培养学习能力、吸收知识、训练技能
2.八大工具:爱、鼓励、表扬、示范、带动、引导、确认、感觉传递
3.四条高压线:强迫、批评、与别人比较、拔苗助长
4.三个陷阱:单纯重视分数、物质利诱、功利主义学习动机引导
四、教育孩子“学习”模型图II
1.必要条件:
精神条件:关系、人格、情商、人文环境、精神营养、观念、意义
物质条件:健康、衣、食、住、行、学习环境、学习工具
2.充分条件:学习意愿、自信心、学习兴趣、学习能力、激励
五、不同年龄段培养孩子学习的中心任务:
幼儿园阶段:把大脑激活、让孩子熟练使用口语符号、学习人类的基本行为规范
小学阶段:养成学习的习惯、培养学习兴趣、熟练使用母语文字符号、逐渐开始接触真知
中学阶段:继续强化文字符号的使用、学会基本的逻辑思维、掌握基本的自然科学常识、积累社会科学常识
本文发布于:2022-10-27 20:57:53,感谢您对本站的认可!
本文链接:http://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/78/392927.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |