硕士研究生可分为普通硕士和专业硕士两类。
根据中国的有关规定,普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试(简称”统考”),被录取后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获毕业证书和学位证书。
专业硕士是中国研究生教育的一种形式,根据国务院学位委员会的定位,专业学位为具有职业背景的学位,要求一定年限的工作经历,一般为五年以上,培养特定职业高层次专门人才;专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择;专业硕士教育的学习方式比较灵活,但采取宽进严出的方针。
大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是:招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行,名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”,简称“联考”;招收全日制学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。
参加1月份统考的能拿双证,而其他的只能拿学位证,现在专业硕士跟普通硕士已无区别,只是培养侧重点不同而已,不过部分院校要求专业硕士不仅具有较强的实践能力,还应具有较强的科研能力和管理能力,专业硕士是未来的趋势。
2007年,教育部《关于2007年改革全国硕士研究生统一入学考试部分学科门类初试科目的通知》,研究生入学考试对教育、历史、医学硕士考试科目进行改革,考试科目为外语、政治、专业课,三门科目全部由教育部统一命题。临床医学专业硕士学位培养模式是自20世纪九十年代开始在中国重点医学院校试点的培养临床医学实践型人才的一种途径。
根据《医师资格考试报名资格规定(2006版)》第6条的规定,临床医学、口腔医学、中医学(含民族医)、中西医结合医学专业的临床博士、硕士和七年制及以上的长学制毕业生,在学期间必须具有相当于大学本科的一年毕业实习和一年以上的临床工作实践,方可在毕业当年参加执业医师资格考试。
公共卫生预防医学硕士、博士研究生在学习期间必须保证具有一年以上的临床实践训练或公共卫生实践的经历,方可在毕业当年参加医师资格考试。
上述毕业生在学习期间未能满足上述要求的,不允许在毕业当年参加医师资格考试。
意见提出,宁夏将加大医学硕士专业学位研究生的改革力度,合理确定医学硕士专业学位研究生招生规模,在招生、培养、学位授予、毕业等环节要注重医学职业素质、临床科研思维、解决临床问题能力的考查和培养;改革学位认定方式,注重临床能力培养,研究报告、临床经验总结、临床疗效评价、专业文献循证研究、文献综述、针对临床问题的实验研究等均可作为专业学位授予的依据。
宁夏还将推进医学硕士专业学位研究生与住院医师规范化培训一体化进程,临床医学、口腔医学和中医学硕士专业学位研究生全部纳入住院医师规范化培训,严格按照培训要求进行轮转,统筹优化培养内容与时间、理论课相互衔接、考试考核结果互认,并提高医学硕士专业学位研究生的补助标准。
本文发布于:2022-10-27 20:22:33,感谢您对本站的认可!
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