小学生极品作文：多彩生活

书籍简介

《小学生极品作文：多彩生活(叙事篇)》：武汉外国语学校名师倾力打造，极品作文，名师点评。

图书目录

第一季 春的柔美

一场虚惊一场委屈

老师啊，我跟您说……

成长的烦恼

妈妈的爱

第一次做饭

奶奶学英语

那快乐，让我至今难忘

不听爸爸的话，让我后悔莫及

妈妈，让我知道什么是真爱

“点点滴滴”的礼物

“单调”的礼物礼物

我家的新鲜事

我家的吃饭图

母女情

小白猪

开心周末

我演包公

临时“大总统”

路口那个身影

妈妈的眼泪

母子深情

与爸爸打赌

迟到的呼唤

感受父亲的爱

没劲的一课

课堂上的小插曲

紧急集合

学洗碗

我和弟弟打扫客厅

学洗衬衣

爱

放生

雾散了

尴尬的红包

成长的足迹

启迪

不可磨灭的记忆

捉月亮

司马光，不砸缸

五一“魔鬼”训练记

愚人节的“礼物”

纯棉背心

“酒”字的“一横”飞了

公鸡下蛋

在锅里洗澡

我给气球烤烤火

第二季 夏的热烈

今天，打针！

拉链坏了

“金鸭独立”

爸爸减肥记

瓜棚一夜

永远的遗憾

记“手拉手”联谊活动

我有一个小秘密

我哭了

“钢笔卡子不是我弄断的”

假如我是绿色

速冻蚂蚁

一次小实验

捏鸡蛋

有趣的氧气助燃实验

我学会了做国旗

七彩调色盘

校园里的“喜、怒、哀、乐”

校园四部曲

我们班的座位

难忘的一堂健康课

都是考试惹的祸

心灵的考试

奇怪的考试

老师让我懂得了诚实

有趣的游戏

记一次拔河比赛

书摊一瞥

盲人

“减负”以后

有这么件事

减肥

爸爸骑自行车

奶奶的泪

童年，在秋千上成长

好暖啊，那杯浓浓的奶茶

大雨无情人有情

老师的爱

演戏

难忘的一件事

我不再逞能了

抄来的作业不光彩

家庭趣事

第三季 秋的灵动

原来如此

我第一次当升旗手

我当了一次医生

我学会了“堆草垛”

我学会了滑旱冰

杨老师的“第三”

只眼

听口令游戏

演“哑剧”

立夏“碰蛋”大赛

集体的凝聚力

“快乐小鱼”

我真过瘾

我和爸爸侃成语

浴缸钓鱼

童年的回忆

玩笑引起的风波

坐电梯

当了一上午的小

保姆

歪打正着

钓鱼

学煮饭

制作水平尺

学英语5篇

难堪的“英雄”

5：1

信赖

快乐聚在自习课

唉，真没面子

新来的老师

不严之师

放学众生相

校园的笑声

故事开讲

“特殊男生”集中营

班级里闹“愚人热”

课余趣事

一个让我感动的人

一个让我感动的人

一个让我感动的人

老师又笑了

老师又笑了

为自己喝彩

生活中的一件事

一次特殊的体验

网络游戏是颗摇

头丸

“小厨师”的读书梦

给老师送“礼”

神“网”

第四季 冬的纯净

难忘的辩论会

难忘的一次班级

活动

拍毕业照啦

再回首，母亲诊

“娃娃亲”带来的

烦恼

感动

因为爱，所以爱

挤不垮的小吃店

期望

发生在公共汽车上

的事

我家的新闻联播

电话拜年

打苍蝇

藏鸭记

第一次去海上游泳

陌生人的红苹果

电子游戏机害了我

拉琴的烦恼

……

文摘

“下面播送详细新闻。我和两个同学站在学校门口，专门检查全校有没有不戴红领巾的同学。忽然，有几个小男孩直往学校里面跑，我们发现他们没戴红领巾，就赶紧追了上去。一问才知，他们是学前班的，还没开始戴红领巾，真让我们垂头丧气！我们很想抓住几个没戴红领巾的，让值周老师看看我们工作有多么认真。这时，一个高年级同学指着侧面的铁栅栏告诉我们，刚才有个人从那儿钻了进去。我们闻讯冲向那里，果然发现一个人没戴红领巾，就立即截住了他，记下他的名字和班级。值周老师看到后，表扬了我们，我们心里真高兴！”

我边说边笑，爸爸、妈妈听了，也跟着笑。

爸爸见我讲完了，就说：“爸爸开始播送新闻。”爸爸讲的是从一份报纸上看到的新闻。那份报纸报道，上海《小主人》报社的小记者们前几天来到景德镇采访，昌河小学也派出几名同学参加了这天的活动。他们一起参观陶瓷博物馆，看到了很多古代名瓷；一起参观古窑瓷厂，看到了古代是怎样生产瓷器的。最有意思的是，他们还亲手用瓷泥制作了一些小工艺品，在瓷盘上画上了自己的得意之作。

我听了，十分羡慕，心想：什么时候，我也能参加，成为一个真正的小记者。

妈妈的新闻比较短。她听一位同事说，她儿子在南昌书店买书的时候，看见一本小学生作文书，里面选了一篇江西曹欣田的作文，问是不是我写的。

我忙问：“什么作文？”妈妈说：“《小猴搬家》。”

我又问：“书名是什么？”妈妈说：“同事忘了。”

爸爸问：“哪个出版社出的？”妈妈回答：“同事没注意。”

序言

在推进中小学课程改革的今天，作文教学受到了前所未有的重视。因而写好作文是非常重要的。

作文，是学生学习生活的一部分，是学生的精神家园，是学生人生的“史记”。他们在作文中创造并表达自己的理想、观点；他们在作文中不断审视自己，不断地完善和提高自我。作文是学习语文的重要组成部分，也是学校、社会对学生的语文综合素养的最重要、最直接的评价方式和途径。对于将来走入社会，作文能力也是学生未来生存与发展的重要工具和重要技能。

作文考试在语文考试中占的比例越来越大。小学作文分数所占分值从30分提高到40分，中考作文和高考作文所占分值是60分。而去年深圳的语文中考只考作文。

因此学好语文，写好作文，成为孩子们学习中的重要部分。教好作文，成为老师们教学的重点、难点。帮助孩子学好作文，也成为许许多多家长共同的心愿。

也许，你会觉得这些文字还不算成熟，它们还只是早春里的一叶嫩芽，夏天的一丝清风，抑或是冬末的一抹早绿。但是，我们可以从这些细腻真挚的笔触中感受到春日的暖阳、夏日的炽烈、秋日的清爽和冬日的希望。这本册子中的所有作品都出自他们的小手，他们本着我手写我心的原则，饱含着最真挚的感情，用那颗纯真的童心去感受这个世界，写出了他们对世界的看法、对生活的感悟、对理想的期盼、对人生的理解。