该书对中国的科举制度的起源和作用做了考察,详细介绍了科考中的县试、院试、岁试和科试、乡试、会试、殿试、武举科和制科等各级考试。最后,作者从科举制的理想与现实、落榜者的痛苦与反抗、科举制的终结、科举制的功绩等方面,对科举考试制度进行了全面的评价。
宫崎市定(1901—1995),日本历史学家、汉学家,京都学派史学第二代代表人物和集大成者。曾荣获日本学士院奖和法兰西学院颁发的儒莲奖。宫崎市定对中国史的很多领域,包括社会结构、政治体制、经济形态、权力关系、政府组织等方面均有独到研究。他一生著作颇丰,代表作有《中国史》《科举》《九品官人法研究》《亚洲史概说》等。他的生前著述全部结集为《宫崎市定全集》(共25卷)。
序 论…………………………………………………………………… 1
备考学习………………………………………………………………… 5
县试——学校考试之一………………………………………………… 12
府试——学校考试之二………………………………………………… 22
院试——学校考试之三………………………………………………… 24
岁试——学校考试之四………………………………………………… 32
科试——科举考试之一………………………………………………… 38
乡试——科举考试之二………………………………………………… 40
举人覆试——科举考试之三…………………………………………… 73
会试——科举考试之四………………………………………………… 75
会试覆试——科举考试之五…………………………………………… 82
殿试——科举考试之六………………………………………………… 84
朝考——科举考试的后续…………………………………………… 116
武科举——科举的别科……………………………………………… 119
制科——比科举标准更高的考试制度……………………………… 124
对于科举的评价……………………………………………………… 128
后 记………………………………………………………………… 151
参考文献……………………………………………………………… 156
科举年表……………………………………………………………… 157
本文发布于:2022-10-25 13:19:30,感谢您对本站的认可!
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