Highlights――英语书信写作语言与技巧，书籍

内容简介

一、在已出版的书信大全或其它与书信有关的出版物中，多数作者只重视向读者提供比较精美的信例，对提高写信人的写作技巧和解决当务之急等类问题则缺乏系统安排和周密考虑。

二、写好书信，决非一日之功，需要不断学习和实践。然而，对于急需写信但又写不好的人来说，经精心收集的大量精美的书信范文，还是不可或缺的。

三、本书编写的特点是易于查找。在每一章的开头，不仅列出了开头语和书信结构示意图，而且还提供了各个信例中值得参考和思考的句子，这一点是本书特有的。

此外，每一章的开头都有一段“导言”，用以提示读者写这类书信时所应注意的文化因素和技巧事项。

作品评论

在已出版的书信大全或其它与书信有关的出版物中，多数作者只重视向读者提供比较精美的信例，对提高写信人的写作技巧和解决当务之急等类问题则缺乏系统安排和周密考虑。此外，大多数书信专著强调了语言形式，而对如何把握英美等国人们的思维方式及文化传统问题则谈的不多。有鉴于此，本书力图弥补这方面的缺陷，不但提供了大量的信例以备参考，而且还向读者提供了写作技巧以及文化方面的背景知识。

写好书信，决非一日之功，需要不断学习和实践。然而，对于急需写信但又写不好的人来说，经精心收集的大量精美的书信范文，还是不可或缺的。当然必须提出，这只是为了解决大家的燃眉之急而采取的一种临时补救措施。真要写好书信，还是必须从基础开始做起。这便是本书将同时介绍写信要旨和技巧的根本原因所在。

本书编写的特点是易于查找。比如，当读者需要写感谢信时，只要浏览一下目录便能很快查找到那一章，而且可在短时间内从书本所提供的大量的信例中找到适合己用的信例。在每一章的开头，不仅列出了开头语和书信结构示意图，而且还提供了各个信例中值得参考和思考的句子，这一点也是本书所特有的。

文章节选

英文书信的首要要求就是用词准确。如我们所知，英语很多单词既有一词多义性，也有多词一义性。仅以story一词为例，该词除了有“故事”之意外，还有“经历”、“事件”、“事情”、“过去”以及“遭遇”和“历史”等意。这就是我们所说的“一词多义性”。更为重要的是，英语中有很多的单词都具有“多词一义性”，仅以表示“走”的动作为例，诸如 amble、strut，stride，stroll，saunter，tramp，plod以及tiptoe等词，都是walk一词的同义词，但每一个词的具体含义又各有区别。还有的时候，两个词的拼写很近似，但语意却有天壤之别，弄不好就会出错。诸如principle和 principal，affect和effect，allude和elude等，就是很容易混淆的词。有的动词，既可跟动词不定式，也可跟动名词，但语意却有很大的区别，以 to remember to do something和to remember doing something的为例，前者表示“记住要干某事”，而后者则用来表示“记得做过某事”。为了帮助大家正确把握词义，尽量避免用词的错误，我们将在本节介绍（1）易混淆的词、（2）名词的单、复数形式，（3）集体名词，（4）抽象名词和（5）名词的不规则复数形式等。一、易混淆的词提示；下面的每组词，因拼写近似，因此常造成使用上的错误。请注意下列每组词的区别及正确使用方法。*affect－－effect affect总做动词用，意思是“影响，假作，假装”；effect作名词，意味着“结果，成就”，作动词时，意思是“引起，致使”。*allude--elude allude意为“暗示，隐示”，后面常跟to；elude意为“避免，逃脱”。