走进化学实验室，走进化学实验室（1）

正文

预习提示

1．学习化学的重要途径是什么？进行科学探究的重要手段又是什么？

2．你知道化学实验室的规则有哪些吗？

3．如果我们想取用化学药品又该怎样做？

教学目标

知识与技能

能进行药品的取用，学会一些基本的实验操作.

过程与方法

通过教师演示与学生练习，促进学生学会固体、液体药品的取用等。

情感与价值观

通过学习使学生能够知道实验室基本规则，初步养成良好的实验习惯，同时能知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度，正确的操作方法是实验成功的关键。

教学重点

学会化学药品的取用方法；激发学生学习化学的兴趣。

教学难点

用量筒正确量取一定体积液体；学会用滴管吸取和滴加少量液体。

课时安排

２课时

教学方法

实验、观察、动手、讨论、识记

教学用具

广口瓶、大理石、氧化铜粉末、镊子、碳酸钠粉末、细口瓶、稀盐酸、量筒、水、胶头滴管、烧杯、锌粒，PPT课件等

教学过程

新课导入

同学们，学习化学的一个重要途径是科学探究，而实验是科学探究的重要手段。学习化学就必然走进化学实验室，那里有很多的仪器和药品等着你，期望大家都能利用它们来探究物质及其变化的奥秘。

新课教学

当你走进化学实验室，首先应仔细阅读实验室规则，这些规则是我们安全顺利，成功实验的重要保证！

[学生活动] 留出5分钟时间，让学生阅读实验室规则

[讲解] 除了解这些规则外，大家还应该学习一些化学实验的基本操作，以使我们可以正确、快速、安全地进行实验并获得可靠的实验结果，本节课我们来学习第一部分——药品的取用。

化学实验室中所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的，为保证安全，实验前我们首先知道一些药品的取用规则。

[学生活动] 留时间让学生了解一下一些常见的危险化学品的标志。

一．固体药品的取用

[讲解] 固体药品通常保存在广口瓶中，取用固体药品一般用药匙，块状的药品可用镊子夹取，用过的药匙或镊子要立即用干净的纸擦试干净。把密度较大的药品或金属颗粒放入玻璃容器如试管时，应先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口后，再把容器慢慢地竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。

[教师演示] 取锌粒放于试管

[讲解] 往试管里装人固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙或小纸槽小心的送到试管底部，然后把试管直立起来。

[演示] 取少量碳酸钠粉末于试管

[学生活动] 1、练习取用石灰石一块

2、氧化铜粉末少量于试管中

二．液体药品的取用

[讲解] 液体药品常盛放在细口瓶中，倒液时，取下瓶塞倒放，手握试剂瓶的标签，将试管口与瓶口紧挨着，试管倾斜与桌面盛750 角，缓缓倒入。取完液体后，立即盖好瓶塞，将试剂瓶放归原处，标签向外。

[演示] 取少量盐酸于试管中。

[学生活动]

讨论（1）细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？

（2）倒液时，瓶口为什么要紧挨试管口？快倒好还是慢倒好？

（3）拿细口瓶时，标签的一面为什么要朝向手心？

（4）倒完液体后为什么要立即盖好瓶塞，并把瓶子放回原处？

[讲解] 若要取用一定体积的液体时，又该用什么仪器？

对量筒！用量筒量液体时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积。

[演示] 用量筒量取35ml的水

[学生活动] 讨论用量筒量液体时，若采用仰视或俯视的方法，将会对读数产生什么影响？

[讲解] 若要取少量的液体药品用什么呢？——滴管

介绍滴管的组成，使用方法及注意事项

[演示] 向盛有碳酸钠粉末的试管中滴加稀盐酸

[学生活动]

（1）用量筒量取2ml的盐酸，并加入到有石灰石的试管中

（2）用滴管向盛有氧化铜的试管中滴加少量的稀盐酸并观察现象

当堂练习

1．实验中要节约药品，应按用量取用药品，若没有说明用量，一般按 ———— 取用。固体 即可，液体取。

2．固体药品通常保存在 里，取用固体药品一般用。块状药品用 取。

3．用量筒量液时，量筒必须，视线要与 保持水平，再读出液体的体积。

4．某同学用量筒量液体的体积时，仰视刻度，则所得读数比液体实际体积（ ）

A、大 B、小 C、相等 D、无法确定

课后作业

参考实验的基本操作利用家中的杯子、瓶子、碗、筷、匙、饮料吸管、以及食盐、冰糖、水等，进行固体药品的取用、液体倾倒等操作练习。

板书设计

课题3 走进化学实验室（1）

一． 固体药品的取用

二．液体药品的取用

1． 从细口瓶中取液

2．用量筒取液

3． 用滴管取液

课堂小结

通过本节课的学习，我们了解了一些药品的取用规则，学会了如何取用固体药品，如何取用液体药品及如何取一定量及少量的液体药品，学会了使用量筒、滴管等，这将为今后我们正确操作化学实验提供了有力的保证。

课堂练习参考答案

1． 最少量；只需盖满试管底部；1~2ml

2． 广口瓶；药匙；镊子

3． 放平；量筒内凹液面的最低处

4． B