中国学生学习法：高考语文

基本信息

作 者：丁晓山 编

出 版 社：北京师范大学出版社

ISBN： 9787303101580

出版时间： 2010-04-01

版　次： 1

页　数： 316

装　帧：平装

开　本： 16开

所属分类：图书u003e教材教辅u003e高考

内容简介

一、《中国学生学习法：高考语文》的内容：《中国学生学习法：高考语文》的主要内容是广大一线师生创立的针对高考的语文学习方法，均为经过实战检验的宝贵经验，均为适合中国学生的最佳方法。二、《中国学生学习法：高考语文》的编排：《中国学生学习法：高考语文》分为上、下两篇，每篇收若干篇文章，每篇文章一般讲述一个学习方法。上篇为“宏观篇”，收录有关高考改革、高考命题、高考阅卷等方面的一些文章，以及在备战高考时理应掌握的一些重要方法，力图引导同学们站得更高，看得更远。下篇为“微观篇”，收录有关高考语文基础知识、语言运用、文言文阅读、现代文阅读和作文等各个板块、各种题型、各个知识点的具体学习方法，力求引导同学们钻得更深，学得更细。全书最后是附录，附有“高考语柬试卷一览表”。三、《中国学生学习法：高考语文》的对象：《中国学生学习法：高考语文》适合高一至高三年级学生以及其他高考考生使用，也可供家长、教师以及一切关心高考考生的读者参考。四、《中国学生学习法：高考语文》的使用：每一方法均应：①首先在脑子里默想一遍，弄清这一方法的要点；②利用这一方法解题；③结合本地、本校、本人的实际情况判断这一方法是否适合自己，还是需要加以改进。

图书目录

第三次修订说明

使用说明

上篇　宏观篇

高考改革与高考命题

话说分省命题

细说“课改卷”

高考题与“超纲”

高考题与“热点”

猜想命题者的命题思路

说说高考题的毛病

高考作文阅卷内幕

三轮复习与高考语文

高三学习要尤重表格

选表·打表·补表

一张一定要填好的表格

把语文变成自己的强项就这几招

如同积累财富一样积累资料

狂做高考题

捕获公开文献中潜伏的高考情报．

下篇　微观篇

“读断句子”与“造句类比”

句子重组类题拿分四法

解答仿写题要“六面皆到”

压缩语段题“加法”解题法

一句话新闻三步拟定法

“一读二代三删四定”：解答语句排序题的妙法

解答古诗鉴赏题的四个公式

高考语文诗歌比较鉴赏题题型分析报告

高考文言文三读法

文言文四行对译法

与文言文断句有关的公式

与文言文陈述句有关的两个公式

与文言文判断句有关的五个公式

与文言文否定句有关的两个公式

与文言文反问句有关的四个公式

与文言文被动句有关的四个公式

文言实词活用的几个“凡是”

熟记文言文词类活用的几个公式

与文言虚词有关的十八个公式

文言文中的时间公式

与文言文定语后置有关的五个公式

现代文阅读“重要词语”题解题法

现代文阅读筛选信息题的四种解题方法

社科文阅读“三步法”

科技文阅读高分秘诀：“三遍阅读法”

解答现代文阅读修辞题的三种思路

对号入座：现代文阅读“作用题”解题法

关键词的四个关键特征

作文成败在、素材

作文素材表格搜集法

新材料作文审题五步法

从语法角度去审作文题

开门红：议论文“三步开头法”

议论文“问题构思法”

词表作文法

审题公式Ⅰ：加加减减审清题

审题公式Ⅱ：前前后后审清题

没有思路时的十种思路

考场作文布局：“冰糖葫芦法”

“龟提鸭”、“结缘组”、“官话组”——写好新材料作文的新奇方法

由材料到立意的八种方法

避免给阅卷老师留下“套题”、“宿构”印象的四种方法

附录　全国各科高考试卷统计表

后记