民办高校人才培养模式改革的理论与实践

基本信息

作　者：陈新民 著

丛 书 名：

出 版 社：浙江大学出版社

ISBN：9787894903471

出版时间：2007-01-01

版　次：1

页　数：274

装　帧：平装

开　本：

所属分类：图书 u003e 教育与考试 u003e 高等教育

内容简介

《民办高校人才培养模式改革的理论与实践（附光盘）》是一部研究民办高校人才培养模式改革的专著。作者基于我国民办高校当前的政策、环境、基础和管理现状，对民办高校人才培养的价值取向、高级应用型定位及其实施途径（学科专业设置、课程体系、教学基本建设、教学质量保障、教学管理和学生管理）等进行了深入的理论研究和阐述。全书还附有基于民办高校视角，以浙江树人大学为例的人才培养模式改革案例。

《民办高校人才培养模式改革的理论与实践（附光盘）》内容丰富，研究视角新颖，并具有较好的实践性、可操作性，适合民办高等教育研究人员和教育管理人员阅读。

作者简介

陈新民，1965年生，浙江东阳人，副教授。现任浙江树人大学教务处副处长（主持工作）。主要研究方向为民办高等教育管理及高等教育评估，先后在《中国高等教育》、《中国大学教学》等学术刊物上发表论文20篇，撰写专著1部，主编教材2部，主持或参与省（部）、厅级教育科学研究课题（项目）10项，获厅级科研成果奖2项。

目录

第一章　民办高校人才培养模式的若干理论问题

第一节　高校人才培养模式的含义

第二节　民办高校人才培养模式的研究现状

第三节　民办高校人才培养的价值取向

第四节　民办高校人才培养模式的影响因素

第二章　我国民办高校的发展及人才培养模式的多样化

第一节　我国民办高校发展历程的简要回顾

第二节“十五”期间民办高校发展的主要特点

第三节　民办高校的人才培养模式多样化

附录　我国民办高等教育的转型：动因、问题及对策

第三章　民办高校人才培养定位

第一节　民办高校人才培养目标定位

第二节　民办高校本科人才培养规格定位

第三节　民办高校本科人才培养方案构架

第四节　民办高校本科培养方案个案研究--浙江树人大学本科培养计划的设计

第四章　民办高校学科专业设置的改革

第一节　高校学科、专业结构

第二节　民办高校学科专业结构的现状

第三节　民办高校专业设置改革的基本思路

第四节　民办高校的专业建设

第五章　民办高校人才培养课程体系的改革

第一节　民办高校课程体系的现状

第二节　民办高校课程体系改革的理论基础

第三节　民办高校课程体系的构建

第四节　民办高校课程体系改革个案研究--以浙江树人大学为例

第六章　民办高校人才培养教学基本建设

第一节　民办高校师资队伍建设

第二节　民办高校实践教学与实验室建设

第三节　民办高校教学管理制度建设

第四节　民办高校人才培养教学基本建设个案研究--浙江树人大学本科教学建设的回顾与思考

第七章　民办高校教育教学质量保障体系

第一节　民办高校教育教学质量管理

第二节　民办高校教育教学质量管理保障体系

第三节　民办高校教学质量建设个案研究--浙江树人大学“教学质量工程”介绍

附录　基于学生评教的课堂教学质量研究

第八章　民办高校人才培养教学管理模式

第一节　以学分制为核心的教学管理模式转变

第二节　民办高校学分制的现状、缺陷与成因

第三节　民办高校学分制改革的动因、环境分析

第四节　民办高校学分制改革的基本路径

第五节　民办高校学分制改革的模式选择

第六节　民办高校学分制的运行机制

第九章　民办高校学生管理模式

第一节　民办高校学生特点

第二节　民办高校学生成才规划设计

第三节　分学制条件下的学生管理模式与途径

第四节　民办高校学生宿区化管理改革个案研究--以浙江树人大学为例

第十章　浙江树人大学人才培养模式改革实践案例

第十一章　国外私立高校人才培养模式个案介绍

附录1　参考文献

附录2　相关课题研究组成员

附录3　个人公开发表的教育教学论文一览

后记