小升初神题

概述

央视5月27日《共同关注》节目播出“网曝广东小升初神题难倒不少成年人”，其中广东华师附小今年小升初的题目：要求猜出五个成语，第一道题是20除以3，第二道题是1除以100或者叫做百分之一，第三道题叫做9寸加1寸等于1尺，第四道题12345609，第五道题1、3、5、7、9，您能猜出来这到底对应的都是什么成语吗?

相关评论

无论是“神题”还是学区房，折射出的是现行教育体制方面的弊端，主要体现在一个城市教育资源的分配非常不均衡，造成一些所谓“好”的优质中小学，这也同时体现出教育的不公平性。也就是说不是所有的义务教育阶段的孩子都能享受到优质教育的权利。教育公平是社会公平的底线，这是一个公认的命题。但遗憾的是，这个底线被冲击得千疮百孔之后，近年来并没有明显的修复迹象。虽然均衡教育资源、推进教育公平的口号不少，但公众却鲜见实实在在的改观。我们承认，教育不公平是我国现阶段的一种客观存在，改变它需要一个较长的过程。但是，我们绝不能对这种现象听之任之，更不能为教育不公平张目。简单地说，推动社会公平的主要因素，来源于政策，而政策是人制定的。那么我们的政策能不能把着力点放在消灭学校之间的差别上，虽然有一定难度，但可以进行试点，稳步推进。否则，“神题”只能越来越多，越来越难解。

各方观点

考生

参与答题的刘凯文说，如果这是给他的升学考试题，他只能退一步，换一所学校了，“我还需要多学习。”姜思锐则很不以为然，“我妈刚才在旁边，她也答不上。”她觉得心里很平衡。

吉林大学学生张文溪说：“这是对学生应变能力的一个考验，比只考一些死记硬背的题更有利于孩子的发展。”耿暖仪说，慢慢想还能想出来，“但是让小学生们在考试时候临场想，实在太难为人了。”

吴琼拒绝回答三道问题，认为是牵强附会。长春理工大学心理健康咨询中心主任吕新艳说，作为日常锻炼思维的题目，可以开阔孩子视野，“但是作为重要考试题目，恐怕有失公平。”

校方

广东华师附小的老师在接受采访时表示，出这样的题目是为了增加学生的知识面，锻炼他们的思維能力。

教育人士

这些题目离小学生有点远

“这是一种内部的筛选。”一位多年从事基础教育工作的业内人士，在对这张“考卷”进行分析后指出，“好的学校本身就属于稀有的教育资源，在分配不均时，就必须在这种面试上做文章。”实际上，这样的考试都有内在的规律，如果学生参加了专门针对这次考试的培训，在老师加以点拨之后，就会非常轻松地答出来。