苏洵读书

原文

洵①少年不学，生二十五年，始知读书，从②士君子游③。年既④已晚，而又不遂刻意厉行⑤，以古人自期⑥。而视与己同列者，皆不胜己，则遂以为可矣。其后困益甚，然后取古人之文而读之，始觉其出言用意，与己大异。时复内顾⑦，自思其才，则又似夫不遂止于是而已者。由是尽烧曩时⑧所为文数百篇，取《论语》、《孟子》、韩子⑨及其他圣人、贤人之文，而兀然⑩端坐，终日以读之者七八年矣。方其始也，入其中而惶然，博观于其外，而骇然以惊。及其久也，读之益精，而其胸中豁然⑪以明，若人之言固当然⑫者，然犹未敢自出其言也。

注释

①洵：苏洵（1009年~1066年）），字明允，自号老泉，汉族，眉州眉山（今属四川眉山）人。北宋文学家，与其子苏轼、苏辙并以文学著称于世，世称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。

②从：跟从。

③游：交往。

④既：已经。

⑤刻意厉行：锻炼意志，砥砺德行。

⑥以古人自期：按照古人的标准要求自己。期，希望，要求。

⑦内顾：反思。时，常常。

⑧曩[nǎng]时：过去，从前。

⑨韩子：指韩愈，字退之，唐代著名散文家。

⑩兀然：稳坐不动的样子。

⑪豁然：开阔的样子。

⑫固当然：固，本来。当然，应该这样。

课外文言常用字

视：（1）看。如《童趣》中“定神细视”。

（2）看待。如“一视同仁”、“等闲视之”。

（3）对比，对照。如文中“视与己同列者”。

译文

苏洵年轻时不学习，活到二十五岁才知道读书，与一些有学问的人交往学习。年纪一样大了，又不去刻意严厉付诸行动，做到潜心学习，砥砺自己的德行，用古人的标准来要求自己，反而看到与自己一起学习的人，都超不过我，就以为自己的学问可以了。后来，感到文思越来越窘困，然后拿出古人的文章来读，才开始觉得他们遣词立意与自己有很大不同。常常反省自己，思量自己有多少才能，就觉得自己的才能又好像还不仅仅只是这些。因此烧光了以前写的几百篇文章，取出《论语》、《孟子》、韩愈及其他圣人、贤人的文章，一动不动地端坐在那里，整天阅读这些文章，就这样过了七八年。开始的时候，深入钻研它们的实际内容，感到迷惑烦恼，只觉惶恐不安，广博地观览于其外，又令人吃惊。等到时间长了，读得更加精通，而我的胸中也豁然开朗起来，似乎觉得人的言论本来就应该这样，然而，此时也还不敢提笔写自己的文章。

课外练习

文中苏洵读书的两个阶段：前一个阶段读书不认真，满足于与身边的朋友差不多水平；后一个阶段，他和古人对比，发现自己相差很远，于是刻苦读书七八年之久。