《公务员职业道德学习读本》通过对我国公务员道德建设现状的描述,指出了出现这种情况的历史根源和现实根源,说明了深刻认识和加强公务员道德建设的重要性、紧迫性,并分析了公务员道德建设的规范体系和实践方法。
《公务员职业道德学习读本》坚持理论联系实际,围绕加强公务员职业道德建设的必要性、可行性、方法和规范,进行了言简意赅的阐述,有理论分析,有案例举证。尤其提出要学习古代官员的官德,并对古代官员如何修德进行了描述,为我国进行公务员道德建设提供了一个很好的学习方向。是政府机构开展公务员职业道德教育培训的有益教材。
刘余莉,中央党校哲学部教授、伦理学专业博士生导师,从事中国传统伦理学的研究。曾获英国赫尔大学哲学博士、新加坡国立大学博士后,并应邀到英、意、美、加、澳、日、新加坡、印尼、马来西亚、中国香港等地,围绕着“中国传统文化及其当代价值”等问题进行了演讲和研讨。讲授课程行《中国传统伦理思想》、《中国古代官德》、《以德修身、任人唯贤》、《传统文化与和谐社会》、《传统文化与幸福人生》、“传统文化与中国式管理》、《领导干部心理调适》等。代表著作为英文专著《The Unity of Rule and virtue》(2004),中文著作《儒家伦理学》(中国社会科学出版社2011年)、《心态即命运:正说传统人生智慧》(世界知识出版社2010年)等,在牛津的《中国哲学》、《应用哲学》等知名期刊发表中英文论文百余篇。
第一章 公务员职业道德的现状描述
一、以人为鉴:阎健宏及其继任者的堕落之路
二、当前公务员职业道德存在的主要问题
三、忧喜参半:公务员道德现状的基本评估
第二章 公务员职业道德建设的理论基础
一、公共权力及其道德制约
(一)“第三种力量”:公共权力
(二)“权力的真正基础是公道”:公共权力的道德分析
(三)“一切有权力的人都容易滥用权力”:权力的行使需要道德制约
二、权力腐败及其根源
(一)“有公共权力,就有腐败?”:腐败现象的一般根源
(二)对重视官德教育的儒家文化的批判与抛弃:腐败的历史根源
(三)“必须使环境成为合乎人性的环境”:腐败的现实根源
三、公务员职业道德建设在精神文明建设中的特殊性
(一)政治性、强制性、
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