家长面试

现象

家长面试前一段时间，北京昌平区工业幼儿园门前的“壮观”场景，让许多家长记忆犹新。为给孩子争取一个宝贵的入园名额，一百多名家长，搬来了帐篷、行军床、躺椅、板凳，在门口排成长龙日夜坚守，来得最早的煎熬了九天八夜，但很多人却依然未能如愿。

家住北京宣武区的刘先生，准备在附近的一所普通公办幼儿园给孩子报名。这所幼儿园亲子班和小班共招收130名孩子，家长手中的排号编到了600名之后，报名要过数道关，依次等待叫号，并接受众多老师查验户口簿及询问一些基本问题，最后“面试”孩子。

媒体调查发现，当前大城市普遍存在学前教育需求与供给严重失衡的问题。由于供需失衡，各地公办幼儿园很“吃香”，但受招生数量限制，很多时候家长需托门路、找关系、拼背景。南京市一家知名公办幼儿园，只招80名孩子，却收到800多张“打招呼”的条子。

一些公办幼儿园表面上收费不高，但却以家长“自愿”形式收取所谓“赞助费”、各种名目的学费等。天津几家公办幼儿园，仅保育费一项基本都在1200元以上。南开区第一幼儿园每月保育费1500元，饭费260元，共1760元。

民办幼儿园则“两极分化”严重，条件和公办幼儿园差不多的收费一般让普通民众难以承受；而收费低廉的又往往办园条件差、师资水平低，甚至是黑户幼儿园，让家长难以放心。

反思

家长面试中国学前教育研究会理事长冯晓霞认为，“入园难、入园贵”的问题，很大程度上是公办园和社会力量办园比例不当，教育投入比例过低，这反映出有关部门对学前教育的定位存在问题。

多位专家都认为，当前，学前教育的基础性、公共性和公益性被忽视，相关部门过于强调非义务性。类似“社会为主、公办示范”的办园思路，将举办学前教育的主要责任推向社会力量和市场，由此导致政府投入严重不足。

当前学前教育缺乏独立和明确的政府投入机制。在北京，对公办园的财政投入在各级各类教育总投入中的比例，从2000年的2.05%下降到2007年的1.92%，有的区县学前教育专项投入仅80万元。2008年，北京十几亿元教育附加费中，学前教育仅有0.39亿元，仅占3.1%。有些省市这一比例更低，仅占整个教育经费的1.3%左右。

未来

政府主导 提高投入 增加园数

日益突出的“入园难、入园贵”问题引起了党中央、国务院的高度关注。刚刚结束的新世纪第一次全国教育工作会议上，“促进公平”已成为“国家基本教育政策”。而此前公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，明确提出要“加大政府投入”,“大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园”。

北京师范大学学前教育研究所所长霍力岩认为，学前教育是终身教育的开端，是基础教育的基础，是国家教育体系中不可或缺的重要一环。推动全国城乡学前教育普遍发展，公办民办并举，解决群众反映强烈的“入园难”问题已是当务之急。

“政府成为学前教育的主体，已经成为当今国际学前教育的主流发展趋势。”天津师范大学教育学院副院长韩映红等人表示。半个世纪前，美国实施了迄今为止全球规模最大的早期儿童发展项目“开端计划”，为儿童提供包括早期教育在内的各种综合性服务。国际金融危机发生后，欧盟仍决定投资10亿欧元支持其成员国发展学前教育。

教育专家建议，国家应当将学前教育纳入公共教育服务职能的重要内容，形成以政府办园为主体、社会积极参与的多元化办学格局。当务之急是各级政府把学前教育经费纳入地方财政预算，提高投入比例，增加公办幼儿园，以满足城乡居民子女的“入园”需求。

为补齐学前教育这块“短板”，一些地方已积极行动起来。北京今年已投入近亿元改扩建30所幼儿园，新建30所幼儿园。未来三年，北京还会新建公办幼儿园118所。天津将新建25所幼儿园列为今年天津20件民心工程之一。

评价

如果把“面试”称为“面谈”更合适，与家长面谈的环节对于幼儿园来说非常重要，幼儿教育不等于幼儿园教育，还包括家庭教育，家长把孩子送进幼儿园，如果家长的观念和幼儿园的教育理念不合拍，对双方来说“都是痛苦”。