小升初择校1、家长的角度:社会竞争越来越激烈,父母和孩子对高质量教育需求增长,每位家长都希望子女通过接受高质量的教育,日后能在社会竞争中处于有利的境地。
2、社会的角度:优质基础教育与高中后教育的供给规模和发展,还远远不能满足人民群众的需求,义务教育阶段学校之间的办学条件和水平差距过大,家长对子女接受教育的期望值普遍提高,且对一些学校还不满意、不信任,致使家长把视点放在办学条件好、办学水平高的学校,另外,在办学机制上,由于国家从师资到生源,都向重点学校倾斜,致使重点与非重点学校的中考、高考升学率和办学条件差距明显拉大。这种由师资和生源导致的不平衡,是“择校”现象日趋严重的另一个因素。
3、学校的角度:目前有的城区中学办学条件和水平差距过大,而政府教育投入不足,一些中学希望收取“择校”费来补充办学经费,这也是“择校”经久不衰的一个原因。
1、各民校特色不同
不同民办学校根据办学方式可大致分为三类特色比较明显的学校,其一是大学的附属中学,另外一类是初中名校办的中学,另外还有一种是以外国语学校为特色的学校。
2、择校要看中考成绩,也要看校风校纪
中大附中廖校长认为,选择学校首先是选择校风,中考分是其次。因为学习环境很重要。相近的关注点、兴奋点、兴趣爱好,能实现比学赶帮,互相促进。
“择校”使热门中学班额过大或扩班,造成教育资源紧张,不利于学生的全面发展。“择校”进一步拉大了义务教育阶段学校校级生源和经济收入的差距,直接挫伤了非重点学校的办学积极性,加剧了一批基础薄弱学校的办学困境。
本文发布于:2022-10-15 01:32:50,感谢您对本站的认可!
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