巧手数学

产品理论

教学合一：“行是知之始”，在教学活动中，师幼合作互动，让幼儿充分享受自由，在快乐中获得最大程度的发展。

游戏学习：教学活动结合色彩鲜明的教（学）具，把枯燥的数学概念巧妙的融合到游戏中，培养幼儿对数学的积极情感。

亲历体验：为幼儿创设数学探索的情景，让幼儿主动操作、探索，在与他人和材料的互动过程中亲身体验数学的有趣与重要。

贴近生活：现实生活是幼儿数学概念的源泉。密切联系生活，在日常生活中让幼儿真正积累丰富的数学经验，解决生活中的实际问题。

数学体系

幼儿用书—操作册、作业纸、手工贴纸、纸面学具、立体学具

操作册：画面丰富多彩，操作活动除了连线、涂色、粘贴、圈划等活动外，还加入了立体学具的操作，更能激发幼儿学习兴趣。

作业纸：供家庭中亲子活动中使用。

手工贴纸：附于教材后，不但能提高幼儿学习的兴趣，而且使操作更简便安全。

纸面学具、立体学具：本教材的特色，幼儿通过自主操作，爱上数学。

教师用书—教案、大教具

教案：每学期一册，本教材的核心和龙头，提供详案供教师参考，使教师更易展开教学。

教案：供教师教学示范，帮助幼儿掌握正确的操作方法，建立感性认识。