杨六斤，扶贫报道人物

个人经历

杨六斤杨六斤6岁时父亲去世，母亲改嫁，母亲带着弟弟改嫁，与爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶相继去世后，杨六斤住在亲戚提供的空房子里，独自生活。想妈妈和弟弟的时候甚至自己半夜出去找妈妈，但都半路又折回来，因为害怕给妈妈增添负担。每年只能从堂哥那里领500元生活费兼零花钱。

杨六斤独自居住在空屋里，每天帮邻居放牛时自行拔野菜来吃，多年来吃过数十种野菜，然而他吃的只不过是一般的野草。此外，他自制捕鱼器到溪边捕小鱼，作为自己的肉菜。同时也利用洗衣粉在溪里洗头。虽然生活苦难、不过他没有太多埋怨，只有在晚上想起母亲才会独自流泪。被问及想透过镜头向妈妈说什么，他摇头：“不想说，因为我怕妈妈不要我了。”

人物事件

事件反响

经媒体报道后，深圳康桥书院校董助理、国际高中部副校长陆卡娅，看到杨六斤故事的视频，去广西把杨六斤带到深圳康桥书院，由学校资助他读书。  2014年6月19日，德峨镇镇长、新街村学校校长及杨六斤堂哥杨取林一起赶赴深圳带杨六斤回广西。

杨六斤公布在电视上面的中行账号，收到了几十万捐款，此事在社会上引起广泛关注，杨六斤的个人账户获得了巨额爱心捐款，截至2014年6月25日已达到500多万元。

事件误读

杨六斤被两位爱心人士接到深圳，由学校资助其读书。可是，杨六斤刚刚适应深圳的新生活，杨六斤堂哥、镇政府干部、原学校校长来到深圳，要求将杨六斤带回广西，表示杨六斤已经是公众人物，需要他回去处理事情，包括捐款。来人执意要将其带回去，理由则是需要他回去处理捐款等事务。

事件发展到2014年6月23日，网上出现《孤儿被报道后赴深圳就读 当地政府欲将其接回》等报道，“镇政府抢杨六斤”在网络疯传。

事件澄清

2014年6月5日，深圳康桥书院的两位义工，在德峨镇新街村小学找到了杨六斤。在得到杨六斤的堂哥杨取林同意后，义工说服杨六斤到深圳参加康桥书院夏令营活动。不过，两名义工没有办理领养手续，也没有为杨六斤办理退学或转学手续，仅提供了其中一名义工的身份证复印件，就把孩子带到了深圳。

2014年6月23日，在深圳康桥书院为杨六斤举办的送别会上，深圳当地有十多家媒体采访书院院长韩冀。面对电视镜头，韩院长表示，广西当地的政府、媒体、学校的校长、杨六斤的堂哥，对这个小孩十分关心，他们到学校来希望把小孩接回去。通过友好沟通，了解实际情况，开始的一点小小的误会，但是通过沟通，这种误会已经完全化解了。杨六斤到学校来的时候，本身是请假过来的，没有办正式的到这里来学习生活的手续。校方希望他长期在这里，但是，彼此之间还需要建立一种信任。孩子的堂哥和其他人一起送他过来，让他在这边先有一个体验，觉得很满意，那么我们双方可以进一步洽谈，办正式的手续到这里来。

事件观点

六斤想法

2014年6月20日，杨六斤在接受采访时表示，希望跟随堂哥回家乡。

外界看法

学校看法

康桥书院校董沈兰慧说：杨六斤到学校半个月，学校没有公布他来学校的事情，也没有利用他做宣传，因为学校资助了不少贫困学生，也有能力再资助杨六斤。

沈兰慧表示，他们也向德峨镇干部韦某和杨六斤原校长杨佳勇提出，让杨六斤的法定监护人、其母亲过来，他们才能把人让他们带走，但是对方告诉他，杨六斤母亲已经几年没管他了，实际监护人是他堂哥杨取林，只要他堂哥来就可以了。

律师观点

公益星火计划学员、德恒律师事务所律师吕成刚表示，《中华人民共和国慈善捐赠法》中并没有明确规定个人不能进行募捐行为，但为了防止有不法分子钻法律空子，社会公开募捐的应当到民政部门备案，募集款项应交由正规慈善组织处理。

杨六斤账户内的款项，她认为，“现在款项是公众对孩子的捐赠，所有权是孩子的，如果没有经过慈善部门介入，原则上由监护人监督使用。”

吕成刚表示，在其母亲还是法定监护人的情况下，没有孩子母亲的委托，其他任何第三人都不能随意带孩子走。广西一行人来深圳并没有带公函，他认为，如不能拿出相应的法律依据，那就是违法的，没有公函，那要看他们在现场的言行来推断是否是代表个人或机关他，代表个人是违法，代表机关必须要说明理由。

事件反思

杨六斤的命运转折只是个案，杨六斤的遭遇却不是唯一。有资料表明，类似杨六斤这样的事实孤儿，全国已有61.5万，他们是否都得到了妥善救助？他们中还有多少杨六斤？他们中的杨六斤不可能都“幸运”地被媒体关注，那么他们是不是也在过着“吃野菜充饥”的生活？归根到底，保障孤儿的生活以及他们的未来，还要靠政府部门主动发力，而不是寄托在媒体的偶遇上。杨六斤从弃儿到“宠儿”的境遇变化，就像一面镜子，照出了当地政府部门失察的窘相。这也给其他基层政府提了个醒，照看好治下的孤儿，别再让他们成为杨六斤。

靠媒体掘出的爱心洼地，能改变的只是一个人的命运，背后最根本的问题是如何统筹资源来满足儿童福利保护的需求，形成政府主导、社会参与、机构承担的通畅救助体系。

一方面，政府应当发挥基础性作用，加大投入，采取供养、补贴等形式，使得儿童福利成为普惠式福利；另一方面，引导和扶持民间公益慈善组织发展，增强慈善的影响力与覆盖面，充分汇集和释放社会爱心，成为儿童福利保护充足的补充。在此基础上，加快儿童福利保护和公益慈善立法，健全权利与义务、责任与约束等方面的规则，来防范风险，规避矛盾。