在资本主义国家和旧中国,高等学校没有教学研究室组织,教师直接向系(科)主任或校(院)长负责,采取教授负责制。中华人民共和国成立初期,学习苏联经验,结合中国实际,进行教学改革,在高等学校建立了教学研究指导组,后改为教学研究室,简称教研室,作为学校教学和科研的基层组织。每室设主任一人,在系(科)主任领导下全面负责本专业或课程的教学和科研活动。
在中国,中等学校里,一般不设立教研室,而是按各学科分别设教学研究组,简称教研组。
此外,中国的省、市、地区(州)、县各级教育行政部门都设有教学研究室,主要负责研究、推动本地区的教学改进工作。
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