英语的学习心得总结与技巧归纳精选x

英语的学****心得总结与技巧归纳精选
英语的学****心得1
古人说的好,“书读百遍,其义自见。”,用这句话作为读书的格言是再合适不过了。
特殊是英语,作为一门外语,对于我们来说,就像一个生疏人,有道是,“一回生,二回熟,三回成挚友。”,所以,英语更须要我们花时间去磨合。
还记得我们刚上学时语文是怎么学的吗?“写生字”,“背课文”,写作文……很简洁,很有意思的学****方式,却让我们驾驭了一个又一个的词汇,当然,学宜致用,我们必需通过不断的写和说,才能将我们的汉语学的滚瓜烂熟。英语也一样,单词要当生字学,学会如何拼法,在单词的基础上,我们还要通过背诵课文来巩固单词,强化我们的口语,另外背诵课文还有一个好处,那就是可以让我们****惯英语惊奇的语法形式。好记性不如烂笔头,所以,背和写是分不开的,还有一种比较好的记忆方法就是和同桌互问互背,或去教别人,都不失为巩固记忆的法门。
吃得苦中苦,方为人上人。别看别人平常贪玩学****还那么好,深不知人家暗地里下了多少苦功。养成预****的好****惯,不懂的做上标记,上课问老师,上课比什么都重要,肯定要仔细听讲,老师布置的作业要按时完成,该背的肯定要背,不行或缺。“把课听好,把书背好,把作业做好,休息休好”,只要做到这四好,你的学****应当不成问题。最终,在补充一句,课上课下活跃点,这可以让你的大脑更敏捷。
英语的学****心得2
我参与了新东方201X年的考研英语强化培训班,在201X年1月份的考研中取得了75分的成果。
考研英语学****心得体会。这个分数不算很高,但是相对于我在英语学****上花费的时间精力,我已经对此很满足了,所以特别感谢成都新东方学校的老师对我的指导和帮助。
英语作为一门外语学科,最基础的当然是单词;作为一名理工科的学生,背单词始终是我最头疼的问题,每次看到一本本那么厚的单词书就让我感到很烦躁。但是新东方教会了我最快捷高效的记忆单词的方法,那就是只背真题词汇;没错,就是在历年真题中找诞生词,然后抄写下来反复背诵,考研的整个过程中我都没有看过单词书,就是靠着新东部的这种背真题单词的方法进行学****而且我感觉在正式考试的时候效果特别好。
考研英语和四六级在题型上最大的区分就是没有听力,所以阅读和作文就显得尤为重要。首先是阅读,考研英语阅读题目量不多,但是分值很重。所以肯定要保证正确率,不用盲目追求速度。阅读首先还是要有词汇量,就是历年真题中的单词要尽量多驾驭。然后就是句子分析,这方面新东部的培训讲得很透彻,只要专心听都没问题,而且还顺便把翻译拿下了。最终就是一些做题的小技巧,新东部的老师都会总结的很细致,记好笔记有空多看两眼就行。
作文也是考研时很重要的项目,不求文采飞扬,也要中规中矩。考研历年来题型就几种,每一种练****几篇就行了。最重要的是背模版,尤其是一些长难句和闪光句子,老师会给你许多,挑几个自己比较喜爱、觉得能用的比较好的记住,然后不论什么题目,都想方法把句子套进去就行了。
至于完形填空,有了以上的大基础,填一填就没有太大问题。有了单词和句子分析的基础,翻译和阅读也不会太离谱。
只要考试的时候放松心态,把自己会的东西发挥出来确定就能取得满足的结果。
最终祝全部考研学子都能取得满足的成果!
英语的学****心得3
首先须要承认的是我的英语基础不怎么好,语感也非常的差,许多英语最基础的语法我是不大明白的。我是一个纯粹靠当年的题海战术练出来的应付考试的学生。我学英语也并不怎么把英语当做一种语言来看,我顶多听歌或者看电影时看到一些我相识的英语句子我会些许有几分成就感,至于其他,英语只不过是我们为了在各种考试中拿分的一种工具。
在大三我接触到了一种和我们以往接触的英语教学模式完全不同的英语教学--历史专业英语。我们的教材不再是一篇篇很长的文章,而是一本历史专著的英文版,即《internationalrelationgsbetweenthetwoworldwars》,翻译成中文就是:《两次世界大战之间的国际关系》。我们也不用在课前背一堆令人厌烦的英语单词,我们课后也不用背诵某些段落,因为这是一本书,课文太长了,我们不相识的单词也太多了。我们上课的主要内容也独具匠心,我们老师让大家一个挨一个地把这本书的句子翻译出来,每个人一句话。作为一本英语专著,有的句子很简洁,假如正好遇到它可谓是一种幸运,不过也有一些变态的很长的成分非常困难的甚至连老师都不怎么说的清,假如到遇到它那就认栽吧。当然上有政策下有对策,就在我们第一节课上过后,我们就找到了这本书的中文译本,自然不怕翻译了。我还算醇厚,虽然很可能中文译本是从我手里流入班中,但是绝大多部分我还是自己翻译的,真遇到不会的了,参考一下也是可以的。但是今年老师,又多了一手,不仅让你翻译,而且让我们分析句子成分。因为过去大半年讲翻译,去其实就是先教大家分析句子成分。但是你想想吧,连中文的所谓的主谓宾定状补,我都搞不清(当然也不须要弄明白)我怎么会分清英语的呢?幸亏我悟性还算可以,虽说朦胧不懂,但是还是学到了些皮毛,不至于挂科。
在过去的大半年在学****专业英语的过程中,收获虽然很小,但是进步还是有的。最显著地是,至少我翻译了那么多页,我查了那么多的英语单词,好歹还认了不少。其次是,虽然语感不怎么好,大三没英语攻修课,由于有了专业英语我还保存了肯定的语感。第三是终归翻译那么多,没有功劳也有苦劳,没什么大进步至少比以前对翻译有点儿心得。第四是虽然对句子成分还不是那么清晰,但是最基本还是能搞认清的,那几大基本句型还是知道的。最终是,看了那么多,短句子长句子见了不少,特殊是那些长句子,如今看到没有刚起先头晕,终归见得多了就熟识了,见短句子就更自信了,因为长的都见许多了,还怕你们这些短的吗?
对于专业英语这门课的建议有如下几点:首先、希望可以把速度放慢些,不肯定要讲那么多,但是讲过的句子都能讲清晰,重质不重量,因为英语句子就那几大种,当方法完全驾驭便可举一反三。其次是,希望对于句子中的一些重要词汇、短语、句型要更加重视,特殊是那些重要的,应当着重讲解并描述,以实现记忆和应用。第三是,老师应当除了分析句子成分之外,还应当分析这个句子应当怎么翻译,有什么翻译技巧,通过怎样的翻译才能把句子翻译地流畅,翻译得好。最终,我真的觉得用这本书作为学****教材,不是那么地好,句子不适合四六级的谁平也不怎么针对考研。希望假如老师有时间,再换一个上课教材。而且发觉我们老师对句子语法驾驭的也不是那么系统,有许多是知道却很难说明白,建议老师看看何凯文的长难句。
但无论怎么说,终究是自己学****不够努力,悟性不够高。希望日后接着进步。
英语的学****心得4
一、总体来讲:
1、坚持每天,充分利用可以运用的时间来进行英语学****没有锲而不舍的英语学****精神和大量的时间英语练****做保证,全部都是空谈。
2、每天听写一篇英语文章,以此英语文章为中心,来进行一天的英语学****br/>3、英语的听,说,读,写,译五项都须要进行练****主要还是要以英语的听说为主,在这里可以通过唯智学园来练****英语听力及英语口语。
4、求质不求量,把英语文章完全搞懂则足够了,不要好高骛远,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是英语学****胜利的必经之路。
5、要时刻充分利用零碎的时间来学英语,不断地进行重复。
6、英语听写是个英语学****的最好方法,要不断的加强。
7、抓住一套英语教材就足够了,不要盲目的更换英语教材。
8、每天英语学****有须要有一个详细可实施的方案,必需坚决执行,没有任何偷懒的借口。
二、细分来说:
(一)英语听力:
1、除周末外,可以每天上午10:00——12:00听写一篇五分钟左右的英语小短文。侧重点是英语听力后进行分析的过程。
2、最好是随身带MP3,一有空闲时间就重复听这篇英语小短文,直到听到熟透为止。
3、周末看可以看一部英语动画电影,复****一下旧的英语学****内容,回顾查看一周来的英语学****方案执行状况。
4、多注意英语听力的精听,要听许多遍。
(二)英语口语:
1、进行英语口语要尽力复述在英语听力是所听到的的英语小短文。
2、每天坚持张嘴说,每周运用唯智学园来练****英语口语。
3、注意在英语口语进程中订正英语语音发音。
(三)英语阅读:
1、每周阅读一份英语报纸。
2、留意要整理英语阅读笔记。
(四)英语写与译:
1、争取每天把英语听写的英语小短文都翻译,先英汉,再汉英。
2、多留意要整理笔记。
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英语的学****心得5
初三是初中学****生活的关键年级,学****内容多,要求高,强度大。一年后(事实上约10个月)同学们就要参与中考,进入状态越早,就会越主动,效果就会越好。
初三的状态是指:树立明确的人生目标,拥有足够的学****动力,具有剧烈的自信念;变“要我学”为“我要学”,时间支配合理,学****效率高;学****得法,不搞题海战术,既会学****又会考试。
抓好三个环节
预****初三学****忙,时间紧,但预****工作不行忘。课前要熟识课文中生词的音和义,基本搞懂课文内容,尤其要登记难于理解的问题。带着这些问题,有的放矢地听课,听课的效率就会提高。
听课:课堂是获得学问和培育实力的主渠道,学****时间大多是在课堂中度过的。因此驾驭科学的听课方法,提高听课效率,是提高课堂学****效率和学****成果的关键所在。在课前预****的基础上,可以明确听课目标,驾驭听课的主动性,从而提高学****效率。课堂上,通过听、说、读、写的训练,驾驭词、句、段、篇等基本学问,培育听、说、读、写的基本实力。因此上课不仅要仔细听,更要多说,多读,多写,多思。也要捕获讲课重点,尽可能当堂消化。
复****温故而知新,课后复****可以加深对课堂所学学问的消化和理解,并强化记忆,达到娴熟驾驭敏捷运用。
复****要刚好。艾宾浩斯遗忘曲线告知我们,在学****起先的一段时间,不仅遗忘得快,而且遗忘的内容也多,因此趁热打铁,刚好复****特别必要。对课文中的重点,难点、关键句可用有色笔注上记号,以便常常复****br/>如,单词要驾驭“音、形、义、性、变”。即单词得读音,拼法,词义(有的单词要驾驭英语释义)、词性和同(近)义词、反义词,加前缀、后缀得改变等。又如,句型不仅要弄懂,而且要会用,能举一反三。还要悟出关键所在。
复****要拓展思路。要将新学的内容和已学过的有关内容加以比较,找出其中的联系和区分,从不同的角度相识问题,举一反三,同时适当参阅协助读物,拓展思路,丰富学问。如,学****过去将来时,过去完成时,可与已学过的一般将来时,现在完成时进行比较。
复****要梳理学问。在复****过程中,对已理解的学问要加以综合分析,概括提炼,抓住关键,锁定要点,串连学问,触类旁通,从而充溢自己的学****成果。如,对初中所要求驾驭的八个时态,可以根据“用法--构成--时间状语”三要点进行归纳整理。
备一本订正集
每位同学可以备一本错误订正集,把练****测验和考试中的错误,有选择地摘录在错误订正集上,并写上正确答案和缘由分析。对一些重要的学问点或题型,可在题号前打★,以引起留意;对一些超纲题,可不摘录或在题号前打△(判定是否超纲,可参阅其次学期下发的《英语学科教学基本要求和训练》)。
同学们在整个初三学****中,不行操之过急,要细水长流,学问的驾驭要日积月累,遇到困惑要正确面对,做到每堂课有收获,一点点接近预定目标。
英语的学****心得总结与技巧归纳精选