精选同学作文合集九篇x

精选同学作文合集九篇
同学作文篇1
我们六一班来了一个新同学,他叫李畅,听老师说他在他们学校也是学霸。
我特别期盼,最终到了那一天,李畅来到了我们和谐又暖和的六一班,老师让李畅同学自我介绍,又让他给我们用他的嗓音给我们读了第三课的其次字然段。我们用热情的掌声给他鼓掌。
上课了,老师让李畅和我们班的学霸PK。老师问了一道题只有朱泊宇和李畅知道,老师起先公布答案,可是都不对,老师出其次题,只有朱泊霖,李畅和朱泊宇,同学比较接近可是李畅同学的更接近。
李畅同学成为了今日的学霸。
同学作文篇2
我们班的同学特色显明,人才济济,有爱看书的郭然,有绘画高手宣雅淇,还有数学小天才贾昀泽等。今日我就来说说郭然吧。
郭然特别爱看书,积累了不少好词好句,还会活学活用,因此他的作文写得很好,他的作文常常被老师作为范文在班上朗诵,这更促使他沉醉于书的世界啦。
有一次午读课上,郭然正在全神贯注地看书。教室里非常宁静,仿佛一根针掉到地上,都能听得见。这时老师走到讲台上,清了清嗓子道:“快要期末考试了,从现在起先,全部午读课,同学们不许看书,不许说话,一律写作业”。老师说完后,同学们抓紧把课外书放进桌洞,可是我看看郭然,他仿佛没听见,还在若无其事地看书。
过了一会,老师的火眼金睛发觉了郭然,于是对他严厉地说:“郭然,把你的书交上来!”郭然极不情愿地把书交了上去,还嘟着嘴。但是老师也承诺,假如之后三天的作业都在晚上八点三非常前完成,这本书就还给他。因为大家都知道他写作业的速度奇慢,平常不到九点半他是不会完成的,但是为了心爱的书,他确定会舍命写作业。果真不出我所料,郭然三天后拿到了书,看着他快乐的样子我不禁赞扬:“郭然,你对书可真是酷爱啊!
这就是我们班爱看书的郭然。
同学作文篇3
我的同桌是一个胖乎乎的小女孩。她肥嘟嘟的手,胖墩墩的身材,一个肚子圆鼓鼓的,里面仿佛藏着很多的故事和学问,圆圆的脸蛋上还戴着一副厚厚的近视眼镜。活脱脱一个“女学究。”
她很喜爱看书。无论是在午间、课间,还是下雨的体育课,都能看到她聚精会神看书的身影。就是课间,教室里闹翻了天,她也只管沉醉在自己的世界里。那样子真像一个和尚在打坐!时间一久,我们都亲切地称她为“小书虫”。
记得一次大课间,我们班同学几乎都出去玩了。有的三五成群地砸着“沙包排球”;有的玩着激烈的“生死狙击”;有的飞速地变换着“标点符号”。校内里传遍了我们的笑声。大夏天的,骄阳似火,我们足足玩了将近二非常钟,我口渴极了,感觉自己嗓子都快要冒烟了。于是我立刻跑回教室去喝水。到了教室门口,只听见教室里吊扇“沙沙”的转动声,此时的教室很宁静。咦?第四组的第四排有个人端端正正地坐着,纹丝不动的,她在干嘛呢?我静静地走近一看,原来,是我的同桌“小书虫”拿着一本“大块头”正在“啃”书呢!
我眼珠一转,就想试一试她,看看她是不是像大家传得那样看书入迷。我有意大叫一声:“‘小书虫’,这节是体育课,你怎么不下去呀?”
“小书虫”吓得整个人都跳了起来,转过头满脸惊异地说:“吕家铮,你什么时候跑到我后面的?吓死宝宝了。”
我哈哈大笑,对着“小书虫”竖起大拇指说:“真不愧是我们班的.‘小书虫’呀!你看你,看书都‘走火入魔’了。”
她书看得多,经常能受到老师的表扬。
一次科学课,老师问了一个问题:“水有哪几种形态?”这个问题可把大家考住了,大家你看着我,我看着你,干瞪眼。这时,“小书虫”高高举起了手,她的手似乎沙漠中的一棵绿树,老师立刻请她来回答。“小书虫”心中有数地回答着:“水有气态、液态、固态,三种形态。”老师微笑着说:“蔡筱同学的课外学问真丰富呀,大家要向她学****哦!”
听了科学老师的话,“小书虫”看课外书的动力更足了。
同学作文篇4
她是我的英语课外班同学,成果平平,长相也平平,我没记住她的名字。她的眼神里好像总带着一丝愁闷,扎着一个很粗的麻花辫。而我,始终在班里位居前三,平常跟她没有接触。
她三番五次地被叫家长,老师在家长面前说,像她这样的,得比别人用功才行。她总是默不作声,低着头,不敢与老师对视。她也从不发言,当老师提问叫到她时,她总是一脸的窘迫,缓缓地站起来,双手拽紧衣角,两眼纹丝不动地盯着课本,声音很小,并且总是答错。
那天放学,教室的白板上早已一塌糊涂,除老师的板书外,还有许多那些淘气男生的信笔涂鸦。大家都走后,她去讲台桌上拿起了清洁液和抹布,起先老练地擦起来。
“还没走?”我临出门跟她打了个招呼。
她被我吓了一跳(也许是以为没人了),猛地回过头来,停顿了一下,轻轻点了点头。
我走出门外,止步,回过头去看她,白板很高,她须要擦到高处,就用劲地往上跳,她那只手滑过的地方,留下一道又一道白色弧线。她的动作灵敏快速,不一会儿,整个白板就白得发亮了,跟新的一样了。
回到自己的座位,笔盒、课本都摊在桌上,她一样一样整理好,装进书包,顺手关了灯,走出门。看到我站在门口,她愣了一下,我冲她一笑,她也笑了一下,朝我的反方向走去。
望着她远的背影,我想到,有些人看上去平平经常,但他们的心灵,却像白板一样干净、纯净。
同学作文篇5
友情如一盏灯,照亮你的心灵;友情如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友情如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友情如……人的一生,不能没有同学,同学,他能赶走了我心中的孤独和苦痛,给我带来快乐。同学,他使我远离冷漠、虚假。同学他给我多数的信念和欢乐。
他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好同学——业发,我和业发相识已经有一年多了,他给我带来快乐,带来……
业发,他是我学****上最大的对手。他勤学好问、敬重师长、待人友好,是学生们的榜样。因为他,我得更努力的学****因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前来说,我夺取的第一比他多点)。假如他没考好,他确定会阅历,努力学****改进自己的不足之处,使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出缘由,更加努力的学****我不得不也加把劲,努力学****记得有一次,我和他说:“业发,我们要考同一所中学,到中学的学校我们接着竞争,好吗?”他说:“好啊!”看样子,我们的斗争是很难停止的,相反斗争会越来越激烈。但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的同学呢,在学****上,我有不懂的地方,我会去问他,他也很乐意,他会具体的和我讲解,他有不懂的题,我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力,我越来越坚毅,我要把压力变为动力,越来越努力的学****努力的去和业发争第一。有时我没有考好,他会激励我,要我努力,和他接着竞争。有了业发的激励,加上我自己的不服输的性格,我又和业发起先竞争了,这就是业发给我带来的学****动力,在这,我要好好的对业发说:“感谢你!我肯定会奉陪究竟!”
业发,为什么会给我带来快乐呢?因为我们不仅仅是学****上的对手还是很要好的同学,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好同学来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好同学来,一起玩。我们几个在一起总玩得很快乐。这样,业发他们、我和我的同学们既熬炼了身体也玩得快乐。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学****谈志向……这些都是业发给我带来的快乐。
同学作文篇6
她长着一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,樱桃一般的小嘴巴。她是谁呢?原来是我们班的曾怀慧。我和她相识已经有很长一段历史了呢!她有三个特点:助人为乐,贪吃,爱看书。
其一:助人为乐。有一次上学,我一不当心把音乐书忘带了,这下子可不得了了,没有带音乐书是要被记名的呀!我告知了曾怀慧,她坚决果断地拿出音乐书递给我。上课时,老师问有没谁没带书,她自告奋勇地站了起来,镇静地说:“我没带。”这之后,我给了她一颗糖,当作是礼物。
其二:贪吃。星期天,我去曾怀慧家玩。我走到了她家门口,按她家的门铃。哦?真惊奇!平常,我去她家只要按一两遍门铃就可以了。今日,都已经按了第五十遍了,怎么还没有开门呢?当我按下第五十一遍的时候,门最终打开了。我被她的样子吓了一大跳,只见她的头发非常凌乱,像一头刚刚睡醒的狮子,嘴角还沾着油,衣服上也是油渍斑斑。还没等开口,她老人家就先发话:“快去帮我把全部零食都清干净!”正在这时,她的爸爸妈妈回来了,见到这一景象,生气地直向曾怀慧大吼。看来,她是免不了一顿皮肉之苦了。
其三:爱看书。下课了,我找曾怀慧一起去玩嬉戏。她说只要再看一篇文章就可以了。我等呀、等呀,抬头一看,哦!都过去五分钟了。我看一篇文章只要两分钟就可以了。她怎么……叮铃铃……哎哟!看一篇文章尽然用了非常钟!她不好意思地笑了笑,说道:“不好意思,我多看了几篇。”最终,还落了一个“书呆子”的外号。
这就是曾怀慧,虽然她长得不怎么美丽、可爱。可是,她在我的心灵深处,却是最美的。
同学作文篇7
转学的同学们:
你们还好吗?
虽然我们只相处了三年的时间,但是这三年的时间里,我觉得很欢乐,我们在一起学****一起玩耍。或许你们离开这个学校后可能就会遗忘我,这个被你们称为书呆子,爱戴着顶帽子的小男孩,坐在教室里的一个角落,很不起眼的我。虽然你们的世界少了我没关系,但是我的世界若少了你们,不行……
在放假的时候,对不起,我却没有再看你们一眼,因为,我觉得,即使是这一眼,我都会,更加怀念。虽然我没有看你们一眼,但在散伙的时候,你们却都深情地看着我们这些留下来的,甚至开玩笑的说:告知那些以后坐在我们座位上的人,虽然我们走了,但我们的心还在那,他们就别想搞破坏!
虽然我们都嗯嗯的点头答应,但终究还是掩饰不住我们的哀痛,我们哭出来了,哭得比以前还要哀痛,还要动情。对不起,我没有给你们送一个礼物,但是我想把这封信,作为送给你们的纪念礼物,它记载着这三年来我们的美妙的事物,走过去的泪水,欢乐,掌声……
正如人与人的相见像流星,虽然会显出令人艳羡的光线,但注定只是擦肩而过。
虽然你们离开了,但我希望你们还能记得我,保存我的一点点记忆。
嗯,一点点就行。
同学作文篇8
敬爱的同学们:
晚上好!
现在是深夜,窗外好像久久酝酿着一场小雨。细小的雨点儿没有一点儿节奏,从天而降,随风飘摇,绵绵的,细细的,好像那姗姗来迟的,不是一场秋雨,而是暮春季节的柳絮。夜特有的黑暗与落寂,倒是让回忆如潮水一样涌来。我辗转反侧,最终还是起身,提笔给你们写下了这封信。
太多的思绪犹如一片一片枫叶,落满我整个心房。一时间,竟不知从何说起。
不知道你们还记不记得六年级开学以来的第一次考试,你们怀着与我一样满心的向往等待着考试成果。当老师抱着一大叠试卷走进来时,信任聪慧的你们肯定留意到了那如潮水一样涨满老师双眼的生气。其实,我还从里面读出了不解与悲观。几个要好的同学在颤抖,而更多的人只是冷着一张脸,低头拨弄着自己的手指甲。顺着老师的目光看去,我留意到了你。不以为然的垂下眼帘,低头用心致志的观赏你的手指。过了一会,你好像感觉到了那道灼热的带着火花的目光,你微微抬起了头,茫然地环视四周,留意到老师生气的双眼,你只是不以为然地扯了扯嘴角,最终又把目光聚集到手指上。我哑然失笑,笑着笑着却又有一种苦涩的味道爬上心头。
你们还是你们吗?我恒久也不会忘了——那一年,你们的语文期末成果考了全年级其次。
谁说你们不聪慧呢?六年了,我比谁都了解你们其中的某些人。上个星期四,朱老师来给我们讲课,讲语文,讲文学。那些汉字跃然于黑板,在你们的脑海里拉扯,变形,连“鱼”都能变成“牛”,你们敢说自己笨吗?
我太了解你们,这一学期的退步,根本缘由完全出自你们本身。可你们也太可笑,把这一切的一切归根至周老师身上。我怀疑,我不解,可我深知,这是一传十,十传百的一个借口,一种形式,是你们寄予你们那无处可藏的担心与恐惊的一种工具。
曾经发生过一件鲜为人知的事,不始终不愿说,实在是怕伤了某些人的心。可现在,我必需说。
那一天的阳光很刺眼,是个冬日安详的午后。我刚跑完步,坐在台阶上休息。这时,一个女生跑过来,与我共享同一片阳光地带。“哎,考试确定惨不忍睹!”我微笑,静候着下一句。“我们班成果怎么下降的这么快?”她抓狂似的甩甩头,然后盯着我,“为什么要换老师呢?”“有什么不好的吗?”“好什么啊!”她“腾”地站起来,紧缩着眉宇,秀气的小脸凶恶成了一团。不知道是是晒久了太阳,还是生了气,她的脸竟是红色的。