怎样做好中考英语阅读理解

怎样做好中考英语阅读理解
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怎样做好中考英语阅读理解
一、阅读理解题的命题特点
阅读理解能力的培养是中学英语学****的一项重要任务,也是中考的一项重要内容。中考阅读理解题主要考查学生的语篇阅读能力、分析和判断能力。要求学生能较快地通过阅读理解短文大意,获取其中的主要信息,能做出正确判断,然后根据试题的要求从A,B,C,D四个选项中选出最佳答案或做出正误判断。文章的难易程度和初三课文基本相同,要求阅读速度为每分钟40-50个词。
中考阅读理解的阅读材料的选取一般遵循三个原则:
1.阅读文章不少于三篇,阅读量在1,000单词左右;
2.题材广泛,包括科普,社会,文化,政治,经济等;
3.体裁多样,包阔记叙文,说明文,应用文等。
中考阅读理解考查的主要内容是:
1.考查掌握所读材料的主旨和大意的能力。
此类考查主旨和大意的题大多数针对段落(或短文)的主题,主题思想,标题或目的,其主要提问方式是:
1)Whichisthebesttitleofthepassage?
2)Whichofthefollowingisthispassageabout?
3)Inthispassagethewritertriestotellusthat______.
4)Thepassagetellsusthat______.
5)Thispassagemainlytalksabout_______.
2.考查把握文章的事实和细节的能力。
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4)WhydidthewritergetoffthetraintwostopsbeforeViennastation?
5.考查依据短文内容和考生应有的常识进行推理和判断的能力。
此类题目文章中没有明确的答案,需要考生再理解全文的基础上进行推理和判断。其主要提问方式是:
1)Wecanguessthewriterofthelettermaybea______.
2)Wecaninferfromthetextthat_______.
3)Fromtheletterswe’velearnedthatit’svery_____toknowsomethingaboutAmericansocialcustoms.
4)Fromthestorywecanguess______.
5)Whatwouldbehappyif…?
6.考查推断作者意图和态度的能力。
1)HowdidthewriterfeelatViennastation?
2)Thewriterwritesthistextto______.
3)Thewriterbelievesthat______.
4)Thewritersuggeststhat______.
二、阅读理解题的解题技巧
明确了阅读理解题的考查要点以后,我们现在来研究破解阅读理解题的方法和技巧。
1.如何获取段落的主旨和大意?
最有效的办法是找出主题句。一篇文章(或一段文章)通常都是围绕一个中心意思展开的。而这个中心意思往往由一个句子来概括。这个能概括文章或段落中心意思的句子叫做主题句。因此,理解一个段落或一篇文章的中心意思首先要学会寻找主题句。主题句一般具有三个特点:
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1)表述的意思比较概括,相对其主句来看,这种概括性更为明显。
2)句子结构较简单,多数都不采用长、难句的形式。
3)段落中其它的句子必定是用来解释、支撑或发展主题句所表述的主题思想。
在一个段落中,大部分主题句的位置有两种:
1)主题句在段首
主题句在段首的情况相当普遍。一般新闻报道、说明文,议论文大都采用先总述,后分述的叙事方法。例如:某年陕西省英语中考试题阅读材料B的第一段:
Alllivingthingsontheearthneedotherlivingthingstolive.Nothinglivesalone.Mostanimalsmustliveinagroup,andevenaplantgrowsclotogetherwithothersofthesamekind.Sometimesonelivingthingkillsanother,oneeatsandtheotheriaten.Eachkindoflifeeatsanotherkindoflifeinordertolive,andtogethertheyformafoodchain(食物链)。Somefoodchainsbecomebrokenupifoneofthelinksdisappears.
第一句即是主题句。这个句子概括了本段的中心意思,“地球上所有的生物要生存都离不开其它的生物”。
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后面讲述了大量的事实,“大部分动物必须成群的生活,甚至一种植物也要和其它同类的植物靠在一起生长。有时一种生物杀死另一种生物,一种生物吃另一种生物,而另一种生物被吃”。在列举了大量的事实之后,作者指出:如果这些食物链中的一个链环消失,所有的食物都会断掉。所有这些事实都是围绕第一个句子展开的。
2)主题句在段末。
用归纳法写文章时,往往表述细节的句子在前,概述性的句子在后,并以此结尾。这种位于句末的主题句往往是对前面细节的总结,归纳或结论。例如某年陕西省中考试题阅读材料A的最后一段:
Ifyoubuysomewell-madeclothes,youcansavemoneybecautheycanlastlonger.Theylookgoodevenaftertheyhavebeenwashedmanytimes.Sometimessomeclothescostmoremoney,butitdoesnotmeanthattheyarealwaysbettermade,ortheyalwaysfitbetter.Inotherwords,somelesxpensiveclotheslookandfitbetterthanmoreexpensiveclothes.
这段文章前面列举了两件事实:如果你买一些制作优良的衣服,你会省钱,因为这些衣服能穿得时间长一些。即使他们洗了很多次,仍然看起来很好。有时有些衣服花得前更多,但并不意味着这些衣服做得更好。最后一句话是对这两个事实的概括:有些价钱便宜的衣服比价前贵的衣服更好看,更合身。段末这个句子就是主题句。
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2.如何根据上下文猜测词义?
猜测词义也是一种英语阅读能力。英语阅读理解试题中有不少这样的题目。
任何一个实词,只有在一定的上下文中才能表示一个确定的词义。所谓上下文(context),正如英语辞典所解释的,其作用就是帮助确定上下文中的词、短语或句子的意义。据此,我们可以尽可能地利用上下文来猜测词义,即从已知推求未知,也就是用我们所熟悉的词或短语来猜测我们不熟悉的词的词义。猜测词义时,我们可以从三个方面来考虑:1)根据上下文已知部分进行逻辑上的推理。2)运用语法知识进行语法分析。3)依靠常识和经验做出判断。根据上下文猜测词义的方法有下列几种:
(1)根据定义或解释猜测词义。例如:甘肃省某年中考英语试题阅读材料B:
Abagisufulandtheword“bag”isuful.Itgivesussomeinterestingphras(短语).Oneis“toletthecatoutofthebag.”Itisthesameas“totellacret”….Nowwhensomeoneletsout(泄漏)acret,he“letsthecatoutofthebag.”
短文后面有一个理解题目:
John“letsthecatoutofthebag”meanshe________.
A.makeveryoneknowacret
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B.thewomanboughtacat
C.buysacatinthebag
D.llsthecatinthebag
在这篇文章里,“letthecatoutofthebag”虽然是一个新出现的
短语,但紧接着后面就给出解释Itisthesameas“totellacret.根据这一解释,我们就可判断出正确答案应为A。
(2)根据并列、同位关系猜测词义。
例如:福州市某年中考英语试题的阅读材料A:
InthenortheastoftheUnitedStates,summertemperaturesareverydifferentfromwintertemperatures.Summerisusuallyhot,andwinterisusuallycold.Springtemperaturesarewarm,andfalltemperaturesarecool.
文后有这样一道阅读理解题:
Theword“fall”inthispassagemeans________.
A.dropB.downC.autumnD.spring
尽管fall一词课本里没出现过,但根据文中的并列关系Summerisusuallyhot,andwinterisusuallycold.Springtemperaturesarewarm,andfalltemperaturesarecool.我们就可猜出fall就是autumn。
除了前面提到的方法以外,还有下面一些方法:
(3)根据同义、反义、因果关系猜测词义。
3.如何确定细节和事实?
在阅读理解题目中,有相当一部分是考查细节和事实的题目。这类题目相对容易一些。这些题目有两个共同特点:(1)凡属针对特定
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细节的考题,其正确答案大都可以在阅读材料中找到对应的文字部分作为验证。这一部分可能是一个词或短语,也可能是一个句子或相关的若干句子,但句式、用词和表达方式不同。(2)干扰项往往是主体思想与细节混杂,正确答案细节和非正确答案的细节混杂,甚至真假混杂。因此,要做好阅读理解中的确定细节和事实的题目,一要在文章中找出相应的信息点,二要排除干扰项。请看陕西省中考英语试题阅读理解题第48小题:
Alllivingthingsontheearthneedotherlivingthingstolive.Nothinglivesalone.Mostanimalsmustliveinagroup,andevenaplantgrowsclotogetherwithothersofthesamekind.Sometimesonelivingthingkillsanother,oneeatsandtheotheriaten.Eachkindoflifeeatsanotherkindoflifeinordertolive,andtogethertheyformafoodchain食物链.Somefoodchainsaresimple,whileothersarenot.Butallfoodchainsbeginwiththesun,andallfoodchainsbecomebrokenupifoneofthelinksdisappears.
Alllifeneedssunlighttoliveon.Butonlyplantscanusunlightdirectly.Plantsare“factories”.Theymakefoodfromsunlight,waterandthingsinthesoilandair.
Plantsfeedallotherlivingthings.Animalscanonlyuthesun’nergy能量afterithasbeenchangedintofoodbyplants.Someanimalsfeeddirectlyo
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nplants,otheratsmalleranimals.Meat-eatinganimalsareonlyeatingplantsindirectly.
Whatabouthumanbeings?Wearemembersofmanyfoodchains.Weeatwheat,rice,vegetables,fruitsandsoon.Wealsoeatmeatanddrinkmilk.Butmenoftenbreakupthefoodchains.Theykillwildanimals.Theyalsomakerivers,lakesandasdirty.Whentherivers,lakesandasarepolluted,thefishinthemcannotbeeaten.Ifmeneatthefish,theywillgetstrangedias.
Eachformoflifeislinkedtoallothers.Breakingthelinksputsalllifeindanger.
46.Howdoeverylivingthingontheearthlive?
A.Eachplantcanlivealone
B.Eachanimalcanlivealone.
C.Iflivingthingswanttolive,theymustkilleachother.
D.Everylivingthingontheearthcannotlivewithoutothers.
47.Whichlivingthingscanuthesun’nergydirectly?
A.Animals.B.PlantsC.BothanimalsandplantsD.Alllivingthings.
48.Whatdoplantsmakefoodfrom?Theymakefoodfrom_____.
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