中考人教版初中英语语法一般现在时和一般过去时教学案及练习x

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中考人教版初中英语语法一般此刻时和一般过去时教教案及练****br/>中考人教版初中英语语法---一般此刻时和一般过去时教教课方案及练****br/>同学英语学科核心涵养培育与个性发展研究
年级日期时间
管理师指导教师课时
课题一般此刻时和一般过去时
行为与****惯、学科修养养成
查漏补缺
兴趣激发

一般此刻时
用法
(1)表示常常发生的动作、存在的状态或平时的****惯,常与everyday,often,alwayssometimes等时间状语连用。
eg.Shegetsupatsixeveryday.
SheisourteacherofEnglish.
Wegothereonceaweek.
(2)表示主语的特点、性格、能力等。
eg.Tomstudiesveryhard.
Sheisalwaysreadytohelpothers.
ImajorinEnglish.
(3)表示客观事实或宽泛真谛。
eg.Thesunrisintheeastandtsinthewest.
Thewaterboilsat100℃.
Actionsspeakslouderthanwords.行动胜于言辞。
2.构成
⑴系动词be的一般此刻时
be(单数-is,复数-are,I-am)
构成:a.必然句:主语+be+其余
b.否定句:主语+be+not+其余
(isnot=isn’t,arenot=aren’t,Iamnot=I’mnot)
c.一般疑问句(一调二改三问号)Be+主语+其余部分?
必然回答:Yes,主语+be否定回答:No,主语+be+not
(注意:在回答时,主语要用相应的代词取代)
⑵神情动词的一般此刻时
神情动词后的动词必然要用原形,没有人称和数的变化。(can,must,should等)
构成:a.必然句:主语+神情动词+动词原形+其余
b否定句:主语+神情动词+not+动词原形+其余
c.一般疑问句:神情动词+主语+动词原形+其余部分?
必然回答:Yes,主语+神情动词
否定回答:No,主语+神情动词+not
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中考人教版初中英语语法一般此刻时和一般过去时教教案及练****br/>⑶实义(行为)动词的一般此刻时(注意:主语可否第三人称单数)
当主语为第三人称单数时,实义动词有变化以下:
大多数动词在词尾直接加s如read→reads,look→looks,play→plays
以辅音字母加y结尾的动词,将y变成i,再加es如fly→flies,study→studies
以“s,x,ch,sh结尾的”动词在词尾加es
如:teach-teaches;watch-watches;fix-fixes
以o结尾的动词,加es如:go-goes,do-does
构成:a.必然句:主语+行为动词+其余
b.否定句(don’t和doesn’t此后动词必然要用原形)
主语第一、二人称或复数名词+助动词do+not+行为动词原形+其余
第三人称单数或单数名词+助动词does+not+行为动词原形+其余
c.一般疑问句((一加二改三问号)
加:助动词第一、二人称及复数名词用助动词do
第三人称单数及单数名词用助动词does
改改主语:Imymineweourours---youyouryours
改动词:动词改回原形
加:问号
必然回答:Yes,主语+助动词do/does
否定回答:No,主语+助动词don’t和doesn’t
二、一般过去时
用法
(1)表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
Ivisitedmyauntlastweekend.
(2)表示过去常常或屡次发生的动作或存在的状态。
Heoftenplayedtenniswithmelastyear.
句式
A.含be动词的过去时的句式
(1)必然句:主语+was/were+其余。
TheywereathomelastSunday.
(2)否定句式在was或were后加not,可把wasnot和werenot缩写成wasn’t和weren’t。
Iwasn’tontheInternetwhenmyfathercameintotheroom.
(3)一般疑问句是将was或were移到句首。
—WeretheyathomelastSunday?
—Yes,theywere./No,theyweren’t.
(4)特别疑问句由“疑问词+was/were+主语+其余?”构成。
WherewereyoulastSunday?
B.含实义动词的过去时的句式
(1)必然句:主语+动词的过去式+其余。
TheygavetheconcertattheWorkers’Stadiumlastnight.
(2)否定句:主语+didnot(didn’t)+动词原形+其余。
Theydidn’tgoshoppinglastweek.
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中考人教版初中英语语法一般此刻时和一般过去时教教案及练****br/>(3)一般疑问句:Did+主语+动词原形+其余?
必然回答:Yes,主语+did;否定回答:No,主语+didn’t.
—DidhegotoGuangzhouyesterday?
—Yes,hedid./No,hedidn’t
(4)特别疑问句式:疑问词+did+主语+动词原形+其余?
Whendidhegettoschoolthismorning?
动词
构成规则
例词
一般直接在词尾加-ed。
worked
规
e结尾的词,在词尾加-d。
lived
以不发音字母
则
y结尾的词,先变
y为i,再加-ed
studied
以辅音字母加
动
尾端只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这
stopped
词
个辅音字母,再加-ed
不规则动
无必然规则
buy-bought
词
课堂总结
状况反响○特别满意○满意○一般○差
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中考人教版初中英语语法一般此刻时和一般过去时教教案及练****br/>一般此刻时用法专练:
一、写出以下动词的第三人称单数
drink________go_______stay________make________wash_______look_________
have_______pass_______carry____come________watch______plant_______
fly________study_______brush________do_________teach_______
二、用括号内动词的合适形式填空。
Heoften________(have)dinnerathome.
SheandI________(take)awalktogethereveryevening.
We_______(notwatch)TVonMonday.
Nick_______(notgo)tothezooonSunday.
______they________(like)theWorldCup?
There________(be)somewaterinthebottle.
三、依照要求改写句子。
DanielwatchesTVeveryevening.(改为否定句)
________________________________________________________
Idomyhomeworkeveryday.(改为一般疑问句,作否定回答)
________________________________________________________
3.Shelikesmilk.(改为一般疑问句,作必然回答)
________________________________________________________
4.Iliketakingphotosinthepark.(对划线部散发问)
________________________________________________________
JohncomesfromCanada对.(划线部散发问)
________________________________________________________
一般过去时用法专练:
一、请用正确动词形式填空。
1.
I_________(have)anexcitingpartylastweekend.
2.
---_________she_________(practice)herguitaryesterday?
---No,she_________.
---What________Tom________(do)onSaturdayevening?
---He________(watch)TVand__________(read)aninterestingbook.
Theyall_________(go)tothemountainsyesterdaymorning.
She_________(notvisit)herauntlastweekend.
She________(stay)athomeand_________(do)somecleaning.
二、改写句子
1、Lucydidherhomeworkathome(.改否定句)Lucy_______________herhomeworkathome.
2、Hefoundsomemeatinthefridge(冰箱).(变一般疑问句)
___________he_____________________meatinthefridge?
3、Therewassomeorangeinthecup(.变一般疑问句)
_______there_______orangeinthecup?
4.Frankreadaninterestingbookabouthistory.(一般疑问句)
_______Frank_______aninterestingbookabouthistory?
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中考人教版初中英语语法一般此刻时和一般过去时教教案及练****br/>一、英语阅读理解专项练****试卷
1.阅读理解
Asachild,Iwasreallyafraidofthedarkandofgettinglost.Thefearswereveryrealandcaudmesome
uncomfortablemoments.
Maybeitwasthestrangewaythingslookedandsoundedinmyownroomatnightthatscaredmesomuch.
Therewasnevercompletedarkness,butalwaysastreetlightorcarlights,whichmadeclothesonthebackofa
chairtakeontheshapeofawildanimal.Outofthecornerofmyeye,Isawthecurtains(窗帘)emtomove
whentherewasnowind.Averylowsoundinthedarkwouldemahundredtimeslouderthanintheday.My
imagination(想象)wouldrunwild,andmyheartwouldbeatfast.Iwouldlieverystillsothatthe"enemy
(敌
人)"wouldnotdiscoverme.
AnotherofmychildhoodfearswasthatIwouldgetlost,especiallyonthewayhomefromschool.EverymorningIgotontheschoolbusrightnearmyhome.Thatwasnoproblem.Afterschool,though,whenallthebuswerelinedupalongthestreet,IwasafraidthatIwouldgetonthewrongoneandbetakentosomeotherstrangeplaces.Onschoolorfamilytripstoaparkoramuum,Iwouldn'tlettheleadersoutofmysight.
PerhapsoneoftheworstfearsofallIhadasachildwasthatofnotbeinglikedoracceptedbyothers.Being
popularwassoimportanttomethen,andthefearofnotbeinglikedwasariousone.
Oneoftheprocess(过程)ofgrowingupisbeingabletorealizeandovercomeourfears.Understandingthe
thingsthatscaredusaschildrenhelpsusachievegreatersuccesslaterinlife.
(1)Theauthorhadkind(s)offearswhenhewasachild.
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中考人教版初中英语语法一般此刻时和一般过去时教教案及练****br/>A.oneB.twoC.three

D.none
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中考人教版初中英语语法一般此刻时和一般过去时教教案及练****br/>2)wouldscaretheauthoratnight.
A.Streetlightsandcarlights
B.Wildanimalsandenemies
C.Movingcurtainsandwind
D.Strangesightsandsounds
(3)Whentheauthorwenttosomeotherplacesonschoolorfamilytrips,hewould
.
A.walkawaywithoutothers
B.takeabusbyhimlf
C.followotherscloly
D.makesurenottotakeawrongbus
(4)Theunderlinedword"overcome"means"
"inChine.
A.接受
B忍.受
C信.服
D克.服
【答案】
(1)C
(2)D
(3)C
(4)D
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中考人教版初中英语语法一般此刻时和一般过去时教教案及练****br/>【分析】【分析】文章粗心:文章表达了作者小时候惧怕的三件事,怕黑,怕走丢,怕不被他人喜爱也许
不被他人接受。
1)细节理解题,依照Asachild,Iwasreallyafraidofthedarkandofgettinglost.可知,作者在小时候惧怕黑,惧怕迷路,依照PerhapsoneoftheworstfearsofallIhadasachildwasthatofnotbeinglikedor
acceptedbyothers.可知作者还惧怕不被他人喜爱也许不被被人接受,故答案是C。
2)细节理解题,依照第二段的描述,实质上作者所惧怕的是街里的灯光和其余奇妙的声音产生的奇异的幻觉,故答案是D。
3)推理判断题,依照Onschoolorfamilytripstoaparkoramuum,Iwouldn'tlettheleadersoutofmy
sight.可知,在旅行的时候,作者不想让领头的人走出他的视野,所以是作者跟的得很近。故答案是C。
(4)词义猜想题,依照Oneoftheprocess(过程)ofgrowingupisbeingabletorealizeandovercomeour
fears.可知,跟着年龄的增大,慢慢的知道了惧怕终归是什么,也就战胜了惧怕的心理。故答案是D。
【谈论】观察阅读理解,观察阅读理解,本题涉及到了词义猜想题、细节理解题和推理判断题,词义猜想题依照前后句的逻辑关系进行合理的推测,细节理解题相对简单,一般可知直接在文中找到答案,也许依照,而主旨粗心题则需要在充分理解文章的基础上提炼出文章的中友情思。推理判断题则需要依照重点句进行科学谨慎的推理得出正确答案。
2.阅读理解
Adoctorenteredthehospitalhurriedlyafterbeingcalledinforanimportantsurgery(外科手术).Hefoundthe
boy'sfatherinthehallwaitingworriedly.
Oneinghim,thefathercriedout,"Whydidyoutakeallthistimetocome?Don'tyouknowthatmysonis
indanger?Don'tyouhaveanynofduty?"
Thedoctorsmiledandsaid,"Iamsorry.Iwasn'tinthehospitalandIcameasfastasIcouldafterreceivingthe
callandnow,Iwishyou'dcalmdownsothatIcandomywork."
"Calmdown?!Whatifyoursonwasinthisroomrightnow?Wouldyoucalmdown?Ifyourownsondies
whilewaitingforadoctor,thenwhatwillyoudo?"saidthefatherangrily.Thedoctorsmiledagainandreplied,
"Wewilldoourbestandyoushouldalsoprayforyourson'shealthylife."
Thesurgerytooksomehoursafterwhichthedoctorwentouthappily,"Thankgoodness!Yoursonissaved!
"Andwithoutwaitingforthefather'sreplyhecarriedonhiswayrunningbysaying,"Ifyouhaveanyquestions,
askthenur."
"Couldn'thewaitsomeminutessothatIcanaskaboutmyson'sstate?"shoutedthefatherwheneingthenurminutesafterthedoctorleft.
Thenuranswered,tearscomingdownherface,"Hissondiedyesterdayinaroadaccident.Hewasatthe
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中考人教版初中英语语法一般此刻时和一般过去时教教案及练****br/>Thinkbeforeyou
burial(葬礼)whenwecalledhimforyourson'ssurgery.Andnowthathesavedyourson'slife,heleftrunningtofinishhisson'sburial."
1)Whatdidthedoctordoafterhereceivedthecallforthesurgery?
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中考人教版初中英语语法一般此刻时和一般过去时教教案及练****br/>A.Heaskedanotherdoctortodohisduty.
B.Hewenttothehospitalassoonaspossible.
C.Hediscusdtheboy'sstatewiththefather.
D.Hewaiteduntilhisson'sburialwasfinished.
(2)Thefathershoutedatthedoctorbecauhethought.
A.hehadwaitedtoolongB.noonecaredforhisson
C.thedoctorwascoldtohimD.thesurgerytookalongtime
(3)Whotoldthetruthtothefatherintheend?
A.Thedoctor.B.Thenur.C.Hisson.
(4)Whatisthebesttitleforthetext?
A.SeeingisbelievingB.Timewaitsfornoman
C.PracticemakesperfectD.Thinkbeforeyoudecide
【答案】(1)B

D.Apatient.
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中考人教版初中英语语法一般此刻时和一般过去时教教案及练****br/>(2)A
(3)B
(4)D
【分析】【分析】本文表达一个医生被医院招回来救一个孩子,他的父亲误会医生冷血,做完手术后这
个父亲才理解本来医生刚才在车祸中失掉了儿子,告诉我们,宽容待人,不要果断。
(1)细节题。依照Adoctorenteredthehospitalhurriedlyafterbeingcalledinforanimportantsurgery一
位医生在被叫去做一个重要的手术后急促使入医院可知,医生接到手术电话后他赶忙去了医院,应选B。
(2)推理题。依照thefathercriedout,"Whydidyoutakeallthistimetocome父亲喊道,“你为何花这
么长时间来?,可知父亲对医生大叫大叫,由于他以为他等得太久了,应选A。
(3)推理题。依照Thenuranswered,tearscomingdownherface护士泣不可以声的告诉他......,可知护
士最后告诉了父亲实情,应选B。
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中考人教版初中英语语法一般此刻时和一般过去时教教案及练****br/>(4)主旨题。依照本文表达一个医生被医院招回来救一个孩子,他的父亲误会医生冷血,做完手术后这
个父亲才理解本来医生刚才在车祸中失掉了儿子,告诉我们,宽容待人,不要果断,可知
decide合适做标题,应选D。
【谈论】观察阅读理解。本文涉及细节题、推测题,主旨题,细节题要注意从文中搜寻答案;推测题需
要联系上下文,推测出需要的信息,主旨题需要通读全文,认识粗心此后找出中心思想。
3.阅读理解
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中考人教版初中英语语法一般此刻时和一般过去时教教案及练****br/>Whatcouldapoemwriterandafilmdirectorshare?Morethanyouthink!LangstonHughesbeganwritingpoemsinhighschoolandsoonbecameoneofAmerica'sgreatestwriters.Mostofhiswritingisabouthis
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中考人教版初中英语语法一般此刻时和一般过去时教教案及练****br/>experiencesasanAfricanAmerican.Hewrotepoemsaboutpeoplewhoworkedhardthroughlifebutstill