中考英语综合阅读解题技巧与练习x

中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>1/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>2019年中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语试卷里,什么题占的版面最多,解答最费时,分值比重最高?同学们必然能够不假考虑地
回答——阅读。是的,阅读是中考卷的要点题型,全国各地的中考卷,阅读所占篇幅平常为3~7篇,如
北京卷阅读共6篇,占总分值的36.7%;而上海卷为5篇,占38.6%;南京卷为7篇,占41.7%。在阅读文章时,生词不认识,复杂句型不理解,背景知识欠缺,这些都会以致解题时困难重重。特别是近两年新出现的综合阅读题型,很多同学更是望而止步。
这些综合阅读新题型包含短文填空、任务型阅读表达、阅读短文还原句子、回答以下问题等。下边针对这些综合阅读题型给出一些解题技巧。
短文填空
该题型一般是在一篇短文中留出8~10个空白处,依照短文的内容以及上下文的意思,在空白处填入意思、语法都正确的单词,一空只好填一词。有的是在空白处给出首字母提示,有的是在方框中列出
要填的词(平常会有一个节余的词),有的甚至根本没有任何提示,全凭对上下文的理解。短文填空主要观察学生对知识应用的熟练程度,对语言的迁徙能力和对语言信息的综合办理能力,反响出学生的英语
素质。灵便性高,综合性也很强。
同学们在解答这种题型时要注意,第一要通读短文,认识文章粗心,此后再复读短文抓住要点信息,
前后照顾填词。对不认识的生词能够依照构词知识或上、下文的意思加以猜想,来确立它的词义。其余,还要学会跳读,即对不理解的地方采纳临时回避的方式,待真切理解全文此后再找解决的方法。最后,
要再次通读全文,对留空的句子进行全面的分析,看它在全文中所处的地址、作用和意义。这一遍阅读要求是精心阅读,要留神找出要点词、短语或句子,还要结合所给提示,进行填写,并注意单词的正确形式。
☆练练吧☆
用方框中所给单词的适合形式填空,每个单词限用一次。
more,sound,uncomfortable,next,space,newspaper,between,different,shout,while
Doyougetangrywhensomeonestandstooclotoyouortalkstooloudly?Manyofusdo.
Whatmakesusfeel1aboutthepeople?
Perhapsit’saboutpersonalspace.Somescientistssaythathumansneedadistance2
themlvesandstrangers.
Personalspacemeansnotonly3aroundthebody,butaroundthens(感官).People
mayfeeluncomfortablewhenwithcertain4orsmells.Forexample,somepeopledon’t
likethesoundofaman5intoamobilephoneinashop.Ormaybetheydon’tlikesitting
6toawomanonabuswithalotofperfume(香水)on.
7peopleliketoprotecttheirpersonalspace,theymaynotknowtheyaredoingit.
Manypeoplehold8infrontofthemonthesubway.Perhapstheyareusing
toparate(分别)themlvesfromotherpeople.
Howmuchpeoplecareaboutpersonalspaceis9fromculturetoculture.Some
scientistssaythatpeopleintheUSneed10personalspacethanpeopleinother
countries.

thenewspaper
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>2/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>ButinLatincultures,peoplearemorecomfortablestandingclotoeachother.
原
型要修业生短文,从文后所的句子中出适合的填入文中。原主要考学生短
文整体构的能力,可否能理解故事情和事件展序以及段落中各句子之的关系。此
所指各句子之的关系,可分:并列、序、、折、分、解、因果等关系。
1、并列关系指句与句之于相同并列的地位,互不相属,可是合起来,共同明一个。
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>6/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>表达并列关系的常用和副有

and,atthesametime

等。
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>6/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>2、序关系指构成段的各个句子只好按事物的展程由先此后的序摆列,不能够够任意改
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>6/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>次序。表达序关系的常用和副有:

first,

cond,third

(或

firstly,

condly,

thirdly

⋯),
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>6/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>and,then,afterthat,finally

等。
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>6/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>3、关系指句群按的重、的深浅行由到重、由浅入深的摆列。表达关系的
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>6/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>常用和副有:

aboveall,what

’smore,moreover,besides,inaddition

等。
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>6/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>4、折关系指句与句之存在着意的折。按种关系起来的句群平常表达“比”

、“
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>6/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>照”的意思。表达折关系的常用和副有:

but,however,yet,while

等。
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>6/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>5、分关系指前的句子述两个或两个以上的状况,后的句子接着分它加以明。
用种方式起来的句群能前后呼,条剖析。
6、解关系指后边的句子是前面的句子作解、引申、例,使意更加了然、详尽。表达解
关系的常用和副有:becau,as,for,since等。
7、因果关系是一种特其余解关系,但不能够反来,解关系都是因果关系。按因果关系成
的句群有两种摆列方式:一种是从因到果。另一种是从果到因。表达因果关系的常用和副有:
that’swhy,so,sothat,asaresult等。
同学解原,要着眼全文,理解其内容、构和关系。在完短文后,要迅速
文后所句子,明确各句的意思,做到胸中有数,下一步的做好。完句后,大家要
全文,空格前后的句子,要屡次,找出关,依照文章构、关系做出正确的。在填
好答案此后,从至尾再把短文一篇,从意、境的角度核所句子可否正确。
☆吧☆
短文,从文后五其中出能填入空白的最正确。中有一节余。
Atlast,themid-termexamsareover.You’vedonethehardwork,1.Youhavetoprepareforthenextexams.Doyouhateexams?Ifyoudoyou’renotalone.Studentsinother
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>6/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>countrieshateexamsaswell.
Luckilyforthem,BritishstudentshavefewerexamsthanChinestudents.Andtheyonly
havethemonceayear.Everysummertheytakeatestineachsubject.2
Whentheresultscomeouttheyarethenplacedinanend-of-yearreport.3It
describeshowthestudentperformedandbehaved(表)throughouttheyear.
Thisreportisprivate(私密的)soonlytheteacher,thestudentandhisorherparents
eit.Thismeansthatthestudentsdon’tknowhowotherstudentsscoredinthetests.Some
studentschoototelleachother,butotherskeepitcret.
;attheendofthewintertermandthenattheendofthesummerterm.Childrengoalongwiththeirparentstomeettheirteachersprivatelyanddiscusstheirperformanceatschool.
A.Soyoucanhaveabreaknow
D.Thereportisnttothechild’sparents
E.Eachtestlastsaboutanhour
任型表达
此型要修业生在理解篇的基上行信息的重和加工表达,完成相的表或文字,全面考学生理解、、概括、判断、用和篇构理解等合运用言的能力。任型表达有以下四种常形式:
1、句型(主若是复合句与句的)
①从句→疑+todo;②句→从句;③主、被;④一些状从句
,如:after+从句→not⋯until+从句;⑤同句,常是一些固定搭配、用法等,如:so⋯
that→too⋯to→enoughto⋯;spendtimedoingsth→ittakessbsometimetodosth等。
要想做好句型,就要注意平的累,掌握好法,累、固定搭配等。
2、完成句子
依照文章内容完成句子;写出文中划部分的同也许近;在文中空白填入适合的等。
目也重在平累。
3、翻文中划句子
种目常常要求将文中的某一句成英(文中出中词句子),也许将某一句英成等。英,需要系上下文,注意、,保句子法正确;英,必然要系上下文,合境,屡次商酌,保的通性。
4、概括段落粗心、文章粗心或文章
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>13/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>这种概括性的句子一般出此刻首尾段也许某段的首尾句,有时需要用自己的话概括。所以,在阅读
时,要重视注意这些地方,以及一些高频词,由于它们可能是主题辞,关注它们有益于整合出主题句。
总之,这种阅读理解不但观察学生阅读理解的能力,还观察学生“写”的能力。所以,在写的过程
中应特别注意书写规范,比方单词的大小写、词形、词性、语法,以及固定搭配等。
☆练练吧☆
Iwassittinginmychair,listeningtothestrangesound.Iwas(A)scaredandpulledmylf
upintoaball.
ThiswasthethirdtimeIhadheardthesound.Ididn’tknowwhoorwhatmadethesound
andit(B)让我惧怕.Itsoundedlikesomeonewasknockingatmywindow,butIliveontheninth
floor!
Iwastooscaredtoopenmyeyesormoveuntilthesoundstopped.Itwasasifthetemperaturedroppedwhenthesoundbegan.
Ithoughtaboutaskingforhelp,butIwassurepeoplewouldlaughatme.“Thereareno
suchthingsasghosts(鬼),”they’dsay.
“Thereitisagain!”Ishoutedoneday.Mymomcameupstairsandaskedmewhatwasgoing
on.(D)Thensheheardthestrangesound.Shewentintothebathroom.IwantedtostopmymombecauIwasafraidthatsomethingwouldhappentoher.Butshestartedlaughing.
“It’sOK,Amy.It’sjustastrongwindmakingyourcurtain(窗帘)shakeandknockat
thewindow.”
Iwasverysurprid.Sincethen,I’vestartedthinkingmorescientifically.Thereare
noghosts.Idon’tneedtobeafraid.Ifsomethinglikethishappensagain,I’lldowhat
Momdidandtryandfindtherealexplanation.
写出文中划线部分(A)的同义词语或近义词语。
________________________________________________________________________
将文中划线部分(B)译成英语。
________________________________________________________________________
将文中划线部分(C)译成中文。
________________________________________________________________________
Whydidthewriterwanttostophermomfromenteringherbathroom?
________________________________________________________________________
将文中划线部分改写为一个状语从句。
________________________________________________________________________
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>14/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>回答以下问题
回答以下问题类阅读平常是在一篇文章后设计几个问题,一般为5道。这种题型主要观察学生阅读理解
能力和语言的组织能力。
问题设计一般比较简单,多数考题针对文章中的细节,答案都能在原文中找到出处,最后一个问题
平常为开放性题目,只要言之成理就能得分。由于是问答题,所以必然要依照问句的形式和内容答题。
题型主要有:
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>15/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>1、平常第一题是一般疑问句,

所以要用

yes

或

no

来回答;特别疑问句要依照特别疑问词详尽回答。
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>6/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>比方:

WasMrsDodd’slifehardwhenshewasyoung?(2012

年吉林省中考

E篇阅读理解,下
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>6/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>同)

此题答案应该是

Yes,itwas./Yes.

由于是一般疑问句,在回答时还要注意句子人称、时态等。
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>6/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>回答特别疑问句较为复杂,要注意问题与回答在形式上的对应。如问目的,就应用

for

短语,或不
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>6/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>定式短语等来回答;问原由,就应该用

becauof

短语或

becau

从句来回答;疑问词是

what

时,应
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>6/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>该用圆满句子、名词或名词性短语、名词性从句来回答;而当

when,where

等发问时,要记住答语中的
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>6/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>介词。
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>6/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>2、若是是细节题,应注意句子的意义和语法结构,如:时态、语态、第三人称单数、词性、词语
搭配等。
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>6/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>比方:
回答需要用

WhydidMrsDoddwanttohaveFather
Becau,主语是第三人称单数she,

’sDay?此题回答时,需要注意问题问的why,故
时态是一般过去时。故此题答案是:Becaushewanted
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>6/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>tothankherfatherforwhathehaddoneforthem.
3、若是是概括主题思想也许自拟题目,必然要找到主题句(常常是首句或结尾句)。若是没有主题
句,概括时应全面精练。
组织答语时,防范使用不熟****的句型、词汇或短语,尽可能用原文中的要点词语回答以下问题,但不能够照抄原句,要对原文进行总结概括。其余,防范语言形式的错误,如拼写、标点符号、大小写等。同时,防范语法错误,要注意主谓可否一致、时态与原文可否对应等。总的来说,这种题重在表达,所以,要精髓概括,要言不烦。其余,特别注意个别题目有时有字数要求。
☆练练吧☆
Mydadwasafisherman.Hehadhisownboat,butitwashardmakingalivingonthea.
Heworkedhardandwouldstayoutuntilhecaughtenoughtofeedthefamily.
Hewasabigman,andhewasstrongfrompullingthenetsandfightingtheasforhis
catch.Whenyougotclotohim,hesmelledliketheocean.
Whentheweatherwasbadhewoulddrivemetoschoolinhisoldtruck.Thattruckwasolder
thanhewas.Youcouldhearitcomingforblocks.Ontheway,Iwouldshrink(退缩)downinto
theathopingtodisappear.Hewouldpullrightupinfrontoftheschool.Itemedthat
everybodywouldbestandingaroundandwatching.Thenhewouldgivemeabigkissonthecheek
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>6/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>(脸颊).Itwassoembarrassing!
OnedayIdecidedIwastoooldforagoodbyekiss.Whenwegottoschool,hehadhisusual
bigsmile.Hestartedtolean(倾斜)towardme,butIputmyhandupandsaid,“No,Dad.”
ItwasthefirsttimeIhadevertalkedtohimthatway.“Dad,I’mtoooldforagoodbye
kiss.”
MyDadlookedatmeforthelongesttime,andhiyesstartedtotearup.Ihadneveren
himcry.Heturnedandlookedout.“You’reright,”hesaid.“Youareabigboy...aman.”
Itwasn’tlongbeforemyDadwenttoaandnevercameback.
IwishthatmyDadwouldgivemejustonemorekiss....tofeelhisoldface....tosmell
theoceanonhim.
IwishIhadbeenamanthen.IfIhadbeenaman,IwouldneverhavetoldmyDadIwastoooldforagoodbyekiss.
回答以下问题:
1.Whatwasthewriter’sfather’sjob?
________________________________________________________________________
Howdidthewritergettoschoolwhentheweatherwasbad?
________________________________________________________________________
Howdidthewriterfeelwhenhisfathergavehimagoodbyekissonthecheek?
________________________________________________________________________
Whydidthewriterrefuthegoodbyekissoneday?
________________________________________________________________________
Whathappenedtothewriter’sfatheraccordingtothelastthreeparagraphs?
________________________________________________________________________
中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>中考英语综合阅读解题技巧与练****br/>26/6
中考英语综合阅读解题技巧与练****