九年级英语unit1写作课HowcanwebecomegoodlearnersWritingclass优质课

九年级英语unit1写作课How-can-we-become-good-learners--Writing-class优质课
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practice
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假如你是Tom.你给你的笔友Paul写信。Paul喜欢英语,但是学起来有困难。希望你介绍一下你学****英语的好方法。
内容包括:
1.你学****英语的三种方法。
2.至少两种学****方法的好处。
3.鼓励他努力学****把英语学好。
作文要求:1.不得出现学校真实的名称姓名和学生的真实姓名;2.语句连贯,词数80个左右。作文的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Writingtask
假如你是Tom.你给你的笔友Paul写信。Paul喜欢英
Writingbasicsteps:(写作步骤)
细心审题:定体裁、定人称、定时态
审清要点:定词组、定句式、扩长句
确立篇章:定开头、定结尾、定内容
写作成文:注人称、注时态、注连接
检查修改:查结构、查内容、查语法
文章升华:加好词、加好句、丰内容
Writingbasicsteps:(写作步骤)细心审
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假如你是Tom.你给你的笔友Paul写信。Paul喜欢英语,但是学起来有困难。希望你介绍一下你学****英语的好方法。
内容包括:
1.你学****英语的三种方法。
2.至少两种学****方法的好处。
3.鼓励他努力学****把英语学好。
作文要求:1.不得出现学校真实的名称姓名和学生的真实姓名;2.语句连贯,词数80个左右。作文的开头和结尾已给出,不计入总词数。
应用文
YouandI
一般现在时
细心审题
888假如你是Tom.你给你的笔友Paul写信。Paul
假如你是Tom.你给你的笔友Paul写信。Paul喜欢英语,但是学起来有困难。希望你介绍一下你学****英语的好方法。
内容包括:
1.你学****英语的三种方法。
2.至少两种学****方法的好处。
3.鼓励他努力学****把英语学好。
作文要求:1.不得出现学校真实的名称姓名和学生的真实姓名;2.语句连贯,词数80个左右。作文的开头和结尾已给出,不计入总词数。
审清要点
三种方法
学****br/>方法的好处
鼓励
学好英语
Beginning
Ending
Boday
假如你是Tom.你给你的笔友Paul写信。Paul喜欢英
确立篇章
话题引出→
(Beginning)
↓
↓
↓↗1.
方法介绍→Ithink\You(should)→2.
(MainBody)↘3.
↓
↓
↓
总结概括→
(Ending)
确立篇章话题引出→
假如你是Tom.你给你的笔友Paul写信。Paul喜欢英语,但是学起来有困难。希望你介绍一下你学****英语的好方法。
内容包括:
1.你学****英语的三种方法。
2.至少两种学****方法的好处。
3.鼓励他努力学****把英语学好。
作文要求:1.不得出现学校真实的名称姓名和学生的真实姓名;2.语句连贯,词数80个左右。作文的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Beginning
Ending
Boday
写作成文
假如你是Tom.你给你的笔友Paul写信。Paul喜欢英
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认真检查,改正错误。具体分五步:
1.查字数是否符合要求,名词、代词单复数、词组搭配是否正确;
2.查句子结构是否完整,动词时态、语态是否正确、主谓是否一致;
3.查篇章结构是否完整、文体格式是否正确;
4.查卷面书写是否规范,有无单词拼写、大小写、标点及符号的笔误;
检查修改
12121212认真检查,改正错误。具体分五步:检查修改