湖北省麻城市集美学校八年级英语上册Unit7Willpeoplehaverobots教案(新版)人教新目标版x

Unit7Willpeoplehaverobots
一、讲课目的:
1.知识目标:
能掌握本单元基本单词
能掌握以下句型:
①Whatwillthefuturebelike?Citieswillbemorepolluted.Andtherewillbefewer
trees.②Willpeopleumoneyin100years?③Willtherebeworldpeace?
willstudyathomeoncomputers.⑤Theywon’tgotoschool.

④

Kids
能认识以下语法:
will+动词原形来表达一般未来时态。
能力目标:学会表达自己对未来的见解;学会商论自己未来的打算。
感神态度价值观目标:
经过指引学生展望未来,及对未来生活的设计,来达到远景教育的目的,同时也经过对远景的假想,
让学生在耳擩目染中反省自己的现状,使之对当前的学****生活****惯作适合的调整,其实不停的改良自己的现状,使学生的理想观和价值观更加科学,更具发展价值。
二、讲课重难点
讲课要点:
学****掌握一般未来时态的意义和构造。2)掌握Therebe句型的一般未来时态的构造。
讲课难点:
掌握more/fewer;more/less的用法。
神态动词will+动词原形来表达一般未来时态
三、课型:新课
四、讲课准备:多媒体,录音机
五、讲课过程:
SectionA
课前预****br/>正课教授
(1)语法集中:
Whatwillthefuturebelike?
Citieswillbemorepolluted.Andtherewillbefewertrees.
②
Willpeopleumoneyin100years?
No,theywon
’t.Everythingwillbefree.
③
Willtherebeworldpeace?Yes,Ihopeso.
Kidswillstudyathomeoncomputers.
④
Kidswillstudyathomeoncomputers.Theywon
’tgotoschool
(2)语言知识详尽解说
一、一般未来时态
必然式:主语+will+
动词原形
Kidswillstudyathomeoncomputers.
孩子们将会在家里的电脑上学****br/>否认式:主语+won’t+动词原形
Peoplewon’tumoneyin100years.
一百年后代们将不再使用钱币。
一般疑问句式:
Will+
主语+
其余?
必然回答:Yes,
主语+will.
否认回答:No,
主语+won’t.
Willpeoplehavemorefreetime?Yes,theywill./No,theywon
’t.人们将会有更多的
安闲时间吗?二、Therebe

是的,会。/不,不会。
句型:
therebe句型表示客观存在的“有”(全部者不明确)。比方:有湖畔有好多树。
____________manytreesnearthelake.
be动词有_____________两种形式。
2.be动词形式确实定要依据此后边的名词单复数形式来确立。
__________anappletreeinthepark.
___________manypeopleintheparktoday.
Therebe句型的一般未来时构造:
必然式:There+________+其余
否认式:There+___________+其余
一般疑问句:____________+be+其余?
答语:Yes,therewill./No,therewon’t.
三、可数名词
1.more+不能够数名词2.less+不能够数名词3.fewer+可数名词
四、课文内容详解
1.livetobe+基数词+yearsold活到岁
livetotheageof活到岁
livetodosth为做某事而活
2.infuture=fromnowon;inthefuture在未来
3.beingreatdanger处于极大的危险之中
beoutofdanger走开危险
4.playapartindoingsth参加某事,在方面起作用
spend时间金钱onsthspend时间金钱(in)doingsth.
讲堂小结:
六.作业部署:讲堂点睛ctionA部分
七.讲课反省
SectionB
一、课型:新课
二、讲课重难点:
讲课要点:
掌握本课时出现的生词及表达方式。
进行听力训练,提升综合听闻能力。
3)阅读短文,获取有关信息,提升学生们的综合阅读能力。
讲课难点
1)听力训练
2)阅读2b部分的短文并达成有关要求。
3)能运用所学的知识与句型表达方式来描述一下自己未来的生活。
三、讲课准备:多媒体,录音机
四.讲课过程:
课前复****br/>1)复****神态动词will组成的一般未来时态的组成。
2)复****more,fewer,less后边所跟名词的状况。
3)让学生们说说自己所画的未来城市的远景状况。
正课教授
语言知识详尽解说:
1humans=humanbeing
2therebedoingsth有在做某事,此刻分词做定语
therebetodosth有要做
3overandoveragain一遍又一遍地
4such+a\an+adj+可数名词单数
such+adj+可数名词复数不能够数名词
so+adj\adv
an+可数名词单数
so+many\much\few\little+名词
5believesb相信某人,believeinsb相信某人
6beabletodosth能够做某事
7wakeup醒来,wakesb(代词)up叫醒某人
8disagreewithsb不一样样意某人的见解
9hundredsof数以百计的
10lookfor找寻(重申找寻的过程)
11falldown坍毁
12asaspossible尽可能的
13em连系动词,后接形容词做表语,和emtobe
em+名词emlike
emtodosth忧如做某事Itemsthat

交换
忧如,忧如
看起来忧如
讲堂小结:
六.讲课反省