人教版新目标英语七年级下册unit1

人教版新目标英语七年级下册Unit1-3复****课件
第一页,共51页。
英语(新目标)
新课标(RJ)
七年级下册
第二页,共51页。
Unit1 Canyouplaytheguitar?
Unit2 Whattimedoyougotoschool?.
Unit3 Howdoyougettoschool?
章节复****br/>第三页,共51页。
英语·新课标(RJ)
Unit1Canyouplaytheguita?
第四页,共51页。
英语·新课标(RJ)
Unit1┃语法探究
┃语法探究┃
Ⅰ.情态动词
概念:情态动词表示说话人对所说动作的__________。如:需要、可能、意愿、怀疑等。
特点:形式上没有__________和__________的变化,有的没有__________变化;不能单独作__________语,因为情态动词本身词义__________;必须和不带“__________”的________________连用。
意义:情态动词一般有__________个意义。
否定式:情态动词的否定式一般为在其后加_______。
观点
人称
数
时态
谓
不完全
to
动词原形
多
not
第五页,共51页。
英语·新课标(RJ)
一般疑问式:一般疑问句通常将其提到__________。
Ⅱ.情态动词can的用法
A.意义
1.表示__________。如:
HecanspeakEnglishverywell.他英语说得很好。
ShecansingsomeEnglishsongs.她会唱几首英文歌曲。
2.表示__________。如:
Youcanplaytheviolinafterschooleveryday.
每天下课后你可以拉小提琴。
Unit1┃语法探究
句首
能力
许可
第六页,共51页。
Unit1┃语法探究
Studentscan‵ttakecellphonesorMp3playerstoschool.学生不允许带手机或MP3到学校。
3.表示__________。如:
CanyoutellmeanEnglishstory?
你能给我讲个英语故事吗?
CouldyouhelpmewithmyEnglish?
你能帮我学英语吗?
温馨提示:上句中的could是can的过去式,用在一般现在时的句子中,表示比can更客气的请求。
请求
第七页,共51页。
Unit1┃语法探究
4.can't表示__________。如:
—IsthatMr.Smith?
那是史密斯先生吗?
—Thatcan'tbehim.HeisinNewYorknow.
那不可能是他。他现在在纽约呢。
英语·新课标(RJ)
否定猜测
第八页,共51页。
Unit1┃语法探究
B.句型变化
肯定句:Hecanplaythe_drums.
否定句:He_________playthedrums.
一般疑问句:
_________he_________thedrums?
两种回答:
Yes,he_________./No,he_________.
对画线部分提问:
________________heplay?
can't
Can
play
can
can't
What
can
第九页,共51页。
┃能力提升训练┃
Ⅰ.完形填空
Jackismyuncle.Heis__1__theschoolmusicclub.Helikesmusicverymuchandheisagreat__2__.Hecanplay__3__drumsverywell.Hehasadaughter.Sheismy__4__.__5__nameisJune.Sheisonlyfouryearsold,__6__shecanplaytheguitarverywell.Sheoftengoestothemusicclub__7__herfatheronweekends.
Doyou__8__jointheschoolmusicclub?Plea__9__Jack.His__10__is345­5678.
Unit1┃能力提升训练
英语·新课标(RJ)
第十页,共51页。