2013高考英语作文

更新时间:2022-09-29 17:16:04 阅读: 评论:0

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命题趋势与应试(yìngshì)策略
一、评分原那么
1.此题总分为25分,按5个档次给分。
2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后综合给分。
3.词数小于100的,从总分中减去2分。
4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。
5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。没错误书写3个单词从总分中减去1分,原那么上不超过3分,重复的不计。英、美拼写及词汇用法均可接受。标点符号错误,将视其对交际的影响程度酌情减分。
6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。
二、各档次的给分范围和要求
分数档
文章内容
英语的语法结构和词汇
词汇和语法错误
语句间的衔接和连贯
整体效果
第五档
21—25分
〔很好〕
覆盖所有内容要点。
较多
有些许错误,但为尽力使用复杂结构或较高词汇所致;具备较强的语言运用能力
有效使用衔接手段,全文结构紧凑。
完全到达快乐预期的写作目的
第四档
16-20分
虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。
能满足任务要求。
根本准确,些许错误主要因尝试较复杂结构或词汇所致。
应用了简单的连接成分,是的全文结构紧凑。
到达了预期的写作目的。

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标签:高考英语
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