初中英语语法：语态

初中英语语法:语态
初中英语语法:语态
CONTENTS
目录
PART01
考情帮
PART02
考点帮
CONTENTS目录PART01PART02
PART01
考情帮
考情总结
图解语法
PART01考情总结图解语法
命题点
考情总结
考情帮
语态是中考英语的常考考点,通常在单项选择和词语运用这两大题型中考查。对语态的考查主要涉及对一般现在时、一般过去时、一般将来时的被动语态的考查,考生应掌握不同时态对应的被动语态的构成及其用法。
命题点考情总结考情帮语态是中考英语的常考考点,通常在单
命题点
图解语法
考情帮
命题点图解语法考情帮
PART02
考点帮
考点1被动语态的构成
考点2被动语态的用法
考点3主动语态变为被动语态
PART02考点1被动语态的构成考点2被动语态的用
考点1
考点帮
被动语态的构成
考点2
考点3
考点1考点帮被动语态的构成考点2考点3
考点1
考点帮
被动语态的用法
考点2
考点3
1.当强调动作的承受者时,如:
ThecupwasbrokenbyDavid.这个杯子是被戴维打碎的。
2.当不知道或没有必要说明动作的执行者时,如:
①Thewatchismadeofgold.这块手表是用金子做的。
②Manypeoplearekilledintrafficaccidentveryyear.
每年有许多人死于交通事故。
3.当动作的执行者是物而不是人时,如:
Manyhouswerewashedawaybytheflood.许多房屋被洪水冲走了。
4.作客观说明时,常用"It'ssaid/reported+that..."结构。如:
It'sreportedthatitwillraintomorrow.据报道,明天会下雨。
考点1考点帮被动语态的用法考点2考点31.当强调动作的承受者
考点1
考点帮
主动语态变为被动语态
考点2
考点3
1.主语+及物动词+宾语
LuXunwrotethebook.→ThebookwaswrittenbyLuXun.鲁迅写了这本书。
变化规则:①主动语态的宾语变为被动语态的主语;若宾语为人称代词,要将宾格变为主格;②及物动词由主动形式变为被动形式;③将主动语态的主语变为被动语态的宾语,并由by引导。
2.主语+及物动词+宾语+宾语补足语
Isawsomechildrenflyingkitesinthepark.→Somechildrenwereenbymeflyingkitesinthepark.我看到一些孩子在公园里放风筝。
变化规则:宾语补足语保留在原处,其他成分的变化同"主语+及物动词+宾语"的变化规则。
考点1考点帮主动语态变为被动语态考点2考点31.主语+及物
考点1
考点帮
主动语态变为被动语态
考点2
考点3
3.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
Jackboughtmeaprent.杰克给我买了个礼物。→
变化规则:带双宾语的动词变为被动语态时,可以选择将其中一个宾语转化成主语。直接宾语作被动语态的主语时,要在间接宾语前加to/for;间接宾语作主语时无须加介词。
4.主语+短语动词+宾语
Iworkedoutaplan.→Aplanwasworkedoutbyme.我制定了一个计划。
注:短语动词是一个不可分割的整体,由主动句变为被动句时不可漏掉其中的介词或副词。
考点1考点帮主动语态变为被动语态考点2考点33.主语+及物