医专血吸虫病说课课件

晚期日本血吸虫病说课
一、教材
二、学情
四、方法
三、教学理念
说课内容
五、教学过程
一、教材
(一)教材的地位和作用
1.《传染病护理学》是护理学专业重要的专业课程之一。
2.为传染病的防治提供专业指导。
3.晚期血吸虫病选自《传染病护理学》第六章第一节。
(二)选用教材及依据
1.蒋乐龙.传染病护理学.湖南科技出版社,2012
一、教材
2.依据
①护理程序贯穿在各疾病中,体现大专护理教育特色。
②2012年出版,内容全面,紧扣护士执业资格考试大纲。
2
熟悉流行链的五个环节、治疗和预防;
3
发病机制和病理(难点)、
辅助检查。
1
掌握晚期血吸虫病的
临床表现(重点);
了解
(三)确定教学目标、重难点
一、教材
(五)参考教材:
1.王宇明.感染病学.北京:人民卫生出版社,2010
2.陈杰.病理学.北京:人民卫生出版社,2010
一、教材
二、学情
(一)教学对象:三年制大专护理学专业
(二)教学年级:二年级
(四)个性发展与群体提高
1.达到教学目标;
2.培养学生敏锐的观察力;
二、学情
3.提高学生知识应用能力。
消灭疾病
为落脚点
促进健康
为中心
三、教学理念
疾病发展
为主线
岗位能力
四、教学方法的选择及依据
讲授法
启发式
案例法
推导法
体现导学的教学理念
引导学生学会思考,师生互动
提高学生运用知识能力
讲出教学内容的前沿问题与发展动态
讲清知识的基本结构
(一)教法、教学手段的选择及依据
教学手段
图片、动画
疾病历史、伟人诗作、音乐、谚语