外研版英语五年级上册

外研版英语五年级上册--01-Module-1Unit-2
外研版英语五年级上册--01-Module-1Unit-2
1.Look,listenandsay.
1.Look,listenandsay.
ndyouanemail给你发电子邮件
Didhendyouanemail?
他给你发电子邮件了吗?
例句:
nd/nd/v.发送,寄
例句:
Let’sndanemailtoDad.
咱们给爸爸发一封电子邮件吧。
字母e在单词中发/e/,类似发音的单词还有leg,desk,well等。
发音:
知识点
ndyouanemail给你发电子邮件Didh
助记:
s+end(结局)=nd(发送)
加法记忆法就是一个单词在另一个单词的基础上加上一部分字母组成的。利用加法记忆法能让同学们更好、更快地记住单词,熟练掌握单词的音、义、形。
过去式nt,现在分词nding
词形变化:
nd...to...发送……到……
短语:
知识点
助记:s+end(结局)=nd(发送)过去式n
助记:
一些不规则动词的过去式,是把动词末尾的“d”改成“t”。如:spend—spent,build—built
知识点
助记:一些不规则动词的过去式,是把动词末尾的“d”改成“
email/iːmeɪl/n.电子邮件
例句:
Icanwriteanemailnow.
现在我会写电子邮件了。
字母e在单词中发/iː/,类似发音的单词还有he,me。
发音:
复数emails
词形变化:
知识点
email/iːmeɪl/n.电子邮件例句:Ica
表示“一封电子邮件”时,用“anemail”,
不用“aemail”,类似的用法有:anapple一个苹果,anorange一个橘子。
知识点
表示“一封电子邮件”时,用“anemail”,知识点
Listenandread.
DearDaming,
YesterdayIwenttotheparkwithSamand
Amy.WemetJohninthepark.He’sSamandAmy’sfriend.Weboughticecreams.Thenwewenthomebybus.Irantothebus18.AndIdroppedmyicecreamonJohn’snewshoes!
Iwasverysorry.
Love19,
Lingling
Listenandread.DearDaming,
rantothebus跑向公共汽车
Werantothebus.我们跑向公共汽车。
用法:
“动词(或动词过去式)+to+名词”表示一种动作,如walktoschool步行去学校。
例句:
知识点
rantothebus跑向公共汽车Weranto
ran/ræn/v.(run的过去式)跑
Itoschoolyesterday.
A.runB.ranC.runs
B
Irantothebus.
我向公共汽车跑去。
例句:
字母a在单词中发/æ/。
发音:
知识点
ran/ræn/v.(run的过去式)跑I