减轻学生作业负担的具体措施.pdf

更新时间:2022-09-29 14:30:19 阅读: 评论:0

金盆乡金盆小学
2017年春季学期金盆小学关于“减轻
学生课业负担”工作




金盆乡金盆小学
2017年8月19日
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金盆乡金盆小学
2017年春季学期金盆小学关于“减轻学生课
业负担”工作具体措施
为了进一步提高课堂教学效率,减轻学生过重课业负
担,特制定以下措施:
1.落实课程标准,按照国家规定的教育教学内容和课程设置
开齐课程,开足课时,严格按照课时计划开展教学活动,不随意
增减课程和课时。所有教学人员必须严格按照作息时间上课下
课,不迟到、不拖堂、不提前上课、不提前下课。坚决杜绝不按
时上课和随意调课行为。
2.加强师德修养,遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师
表;认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动;
尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生
的合法权益;不向学生推荐任何教辅资料;不搞有偿家教。
3.严格控制学生作息时间。保证学生在校学****时间不能过
长,学生早上8:00以后到校;中午12:00放学;下午2:00上
课,4:20放学。
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4.完善两操制度,即大课间、眼睛保健操,保证每天60分
钟的大课间活动。保证每天至少2小时体育活动时间,增强学生
体质。
5.学生家庭书面作业实行总量控制。一、二年级不留书面家
庭作业,三至四年级语、数、英三科每天书面作业总量不超过
40分钟,五至六年级语、数、英书面家庭作业总量不超过1小
时,提倡布置探究性、实践性家庭作业。严禁用增加作业量的方
式惩罚学生。由教导处定期或不定期检查督导。
6.控制各科的测试、练****次数和难度,语、数、外学科每学
期组织一次半期测试及一次期末水平测试,实行学生学业成绩无
排名评价。
7.严格考试管理,不组织、不参加未经上级教育行政部门批
准的各种统考、联考或其他竞赛、考级等活动。学校、班级不允
许以任何方式公布学生考试成绩、按考试成绩给学生排名次等。
8.建立有利于促进教师职业道德和专业水平提高的科学的
教师评价体系,不单纯以教学成绩评价教师。坚持内容全面、主
体多元原则,综合考虑师德表现、工作态度、专业发展、工作量、
工作难度和工作实绩等方面科学评价教师工作。不以考试成绩作
为评价和奖惩教师的主要标准。
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9.积极开展学生自主实践性学****按照规定安排暑寒假期和
其他法定节假日,不利用假期组织学生到校上课或集体补课,不
收费上课和有偿补课。
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2017年8月19日
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