人教版九年级英语unit13写作教程课件(同名1895)

写作话题:Theworldandtheenvironment
(世界与环境)
Pre-writingWritingguidelines(写作方法指导)
议论文写作技巧
1.论点要鲜明、确切。论点通常在文章的第一段提出。
2.论据要充分、可靠。可以列举生活实例,也可以利用成语、格言、名人名言。
3.论证要严密、得法。常用的方法有:归纳法、推理法、对照法、驳论法。
4.态度要诚恳、友好。议论文重在说理,以理服人。
1.Unittopiclanguages(单元话题语言)
以连线、标序号等形式列举本单元与本话题写作相关的词块、句子。
Languagebox(语言工具箱)
……的重要性,
环境问题,
①environmentproblems,
②theimportanceof,…
(1)Chunks(词块)
动词词块:
①giveoff发出,
②cutdown,
③pour/put…into,把……倒入/放入,
④makelaws制定法律,
⑤stopthepollution,
⑥tryone’sbestto尽某人的能力,,
⑦pickup,
⑧savewater,
⑨callon,号召,…
(1)Chunks(词块)
(2)Patterns(句型)
…isalsoverynecessary;
Itiveryone’sduty职责to…;
It’simportantforusto…;
Wemust/should/aresuppodto…;
Wemustn’t/shouldn’t/aren’tsuppodto…;
Wehadbetter(not)do…;
Ibelievethat…;
6月5日是世界环境保护日。我们周围的环境变得越来越糟糕,污染越来越严重。请你以“ProtecttheEnvironment”为题,写一篇英语作文。
内容包括:
1.当今的环境问题。
2.对于保护环境,你的建议。
3.呼吁大家保护环境。
要求:
1.不能照抄原文。
2.语句连贯,词数80个左右。
Step1ThinkandFill(想一想,填一填)
审题
体裁:_______________________
人称:_______________________
时态:_______________________
第一人称
一般现在时态、(一般将来时)
议论文
以“ProtecttheEnvironment”为题
1.当今的环境问题问题。
①
②
③
2.对于保护环境,你的建议。
①
②
③
3.呼吁大家保护环境。
①
②
Step2Structurize(列一列)
Asweallknow,todaythereismoreandmorepollutionandtheenvironmentisbecomingworandwor.Peoplecutdownmanytrees.Waterisdirty.Andtheairpollutionisveryrious.
It'sveryimportantforustoprotecttheenvironment.Allofuswanttoliveinabetterplace,soit'sourdutytobeautifytheenvironment.Tomakeit,weshoulddosomethingfromourlves.First,wecanridebikesorwalkinsteadofdriving.Notonlycanitprotecttheenvironment,butalsoitisgoodforourhealth.Second,wearenotsuppodtodroplitteranywhere.Weshouldputthemintothetrashbin.Andit’sbesttopickupthelitteronthegroundwhenweethem.Third,weshouldsavethepaper,thewater,thefoodandsoon.Fourth,weshouldprotectthetreesandweshouldplantmoretreesandflowers.Ithinkifeveryonecanmaketheireffort,ourworldwillbemuchbetter.
作者使用了大量句式,如It’s+adj.+forsb.todosth.,It’sourdutyto…,It’sbestto…,以及大量短语,令文章语句丰富。
措辞具体明确,给读者以鲜明的印象。选词适当得体,适合文章的题材和风格。
巧用大量的连词first,cond,third,fourth,notonly…,butalso…,将句子合乎逻辑地联系起来,有逻辑性和层次感,帮助读者理解文章思路。
巧用总结语,呼吁有力量,有号召力。
ProtecttheEnvironment
Today,wehumanaredestroyingtheenvironment,sotheenvironmentaroundusisgettingworandwor.Insomeplaces,wecan'tefishswimmingintheriverortreesonthehills.Thereislessfreshwaterintheworld.Somepeopleevenhavenocleanwatertodrink.
Butwemustknowwehaveonlyoneworld.Ifit'sbroken,wewon’thaveanyplacestolive.Sowecan'tleaveitalong,weshouldstopitandcaremoreabouttheenvironment.Asstudents,weshoulddosomething.Aboveall,weoughttosavewaterandelectricity.What'smore,wehadbetterushoppingbasketsinsteadofplasticbagswhenwegoshopping.Besides,wearesuppodtocallonmoreandmorepeopletojoinus.Let'stakeactionsassoonaspossible!Let'sprotecttheearth,andliveabetterenvironment.
意赅文简,辞约事丰,一点也不拖沓。让读者感觉干脆,节奏明快。
文章详略得当,重点突出。
短句的使用,既能把思想内容表达清楚,又突出了重点。句与句之间脉络清晰,相辅相成。
措辞简洁精炼,文句直截了当。选词简洁、朴实、准确。
用了不同的表达方式,如should,oughtto,hadbetter,besuppodto,可见作者对词汇的积累丰富。aboveall,what’smore,besides等连词的使用,使文章有条理又浑然一体。
ProtecttheEnvironment