宾语从句讲义x

什么是宾
语从句
一、宾语从句定义
宾语从句是一种名词性从句,在句中作及物动词的宾语,或介词的宾语,或形容词的宾语。
作动词的宾语:
I
heard
thathewouldcomeherelateron.
主语
谓语动词
一个句子作宾语
作介词的宾语:
He
said
nothing
about
whobrokethewindowlastnight.
主语
谓语动词
代词作动词的
宾语
介词
一个句子作介词的宾语
根据引导宾语从句的不同连词,宾语从句可分为三类。
二、宾语从句的种类
宾语从句的种类
由that引导的宾语从句。that只有语法作用,没有实在的意义,在口语和非正式文体中可以省略。可跟that从句做宾语的动词有:
say,think,insist,wish,hope,demand,imagine,wonder,know,suppo,e,believe,agree,admit,deny,expect,explain,order,command,feel,dream,suggest,hear,mean,notice,prefer,request,require,propo,declare,report等。例如:
Hesaid(that)hewantedtostayathome.
Shedoesn'tknow(that)sheisriouslyill.
Iamsure(that)hewillsucceed.
Theboybelievesthathewilltravelthroughspacetootherplanets.
由连接代词who,whom,who,what,which和连接副词when,where,why,how引导的宾语从句。这样的宾语从句实际上是由特殊疑问句变化而来的,宾语从句要用陈述句语序。用于这种结构的动词常常是:e,say,tell,ask,answer,know,decide,show,findout,imagine,suggest,doubt,wonder,discover,understand,inform,advi等。这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分。例如:
连接代词:who,whom,who,which,what,在句中担任主语、宾语、定语或者表语。连接代词一般指疑问,但what,whatever除了指疑问外,也可以指陈述.
DoyouknowwhohaswonRedAlertgame?
你知道是谁赢得了红色警报的游戏么?
ThebookwillshowyouwhatthebestCEOsshouldknow.
这本书会告诉你最好的执行总裁该了解什么.
Haveyoudeterminedwhicheveryoushouldbuy,aMotorolaorNokiacellphone?
你决定好是买诺基亚还是摩托罗拉的电话了吗?
Doyouknowwho(whom)theyarewaitingfoe?
Heaskedwhohandwritingwasthebest.
连接副词有:when,where,why,how,在句中担任状语的成分。
Hedidn'ttellmewhenweshouldmeetagain.他没有告诉我什么时候我们能再见面.
Couldyoupleatellmehowyouuthenewpanel?
你能告诉我怎么用这个新的操作盘吗?
Noneofusknowswherethenewpartscanbebought.
没有人知道这些的新的零件能在哪里买到.
CanyoutellmewheretheNo.3busstopis?
Idon'tknowwhythetrainislate.
3.由if或whether引导的宾语从句。if和whether在句中的意思是“是否”。例如:
Iwanttoknowif(whether)helivesthere.
Heaskedmewhether(if)Icouldhelphim.
宾语从句使用要点
一、宾语从句的语序必须是陈述语序。
Doyouknowwhywinteriscolderthansummer?你知道为什么冬季比夏季冷吗?
Whendidheleave?Iwanttoknow.—Iwanttoknowwhenheleft.
Doestheshopcloatsixeveryday?Doyouknow?—Doyouknowif/whethertheshopclosatsixeveryday?
二、宾语从句与主句的时态要相互呼应。
如果主句是一般现在时、一般将来时或祈使句时,宾语从句可根据情况使用各种时态。例如:
Ihearsheisheretoday。
Ihearshewashereyesterdayo
Ihearshewillbeheretomorrow.
如果主句是一般过去时,宾语从句应使用过去时态的某种形式。例如:
HesaidhewaswatchingTV.
Hesaidhehadsweptthefloor.
Hesaidhewouldplayfootballafterschool.
Hesaidhehadfinishedhisstudieswhenthewarbrokeout.他说战争爆发时,他已经完成了学业。
HesaidhewouldspendhisholidayinDalian.他说他将在大连度假。
如宾语从句所叙述的是客观事实、自然现象或科学真理等,从句不受主句时态限制,仍用一般现在时。例如:
Ourteachertoldusthatlighttravelsfasterthansound.
Shesaidthattheearthmovesaroundthesun.她说地球围绕太阳转。
主 句
宾 语 从 句
一般现在时或一般将来时
根据实际情况选用任何时态
一般过去时
过去的某种时态
三、引导词的使用
当宾语从句由陈述句变化而来时,用that来引导从句,that常无具体意义,一般可省略。例如:
LinTaothought(that)theTVplaywasveryboring.
Hesaid(that)hewantedtostayathome.
当宾语从句是由一般疑问句变化而来时,要用if或whether来引导从句。if和whether在句中的意思是“是否”。例如:
Davidaskedhismotherif/whethershelikedthedinnerlastnight.
当宾语从句是由特殊疑问句变化而来时,原句中的疑问词充当连接代词(如who,who,what,which)或连接副词(如when,where,why,how),引导宾语从句。例如:
Doyouknowwhatwecandoontheisland?
Idon'tknowwhyJanewaslateforschoolthismorning.
Idon'tknowwhythetrainislate.
注意:如果宾语从句是用and连接的并列句,两个宾语从句前都要使用连接词;如果连接词都是that,第一个可以省略,第二个则不能。
例如:
Iheard(that)theirteamwonandthattheteacherwasplea.
四、否定转移
主句的谓语动词是think,believe,imagine,suppo,consider,expect,fancy,guess等,并且主句的主语是第一人称而且为一般现在时,从句的否定词一般要转移到主句上来,其反义疑问句一般与宾语从句一致.例如:
Idon'tthinkitisrightforhimtotreatyoulikethat.
Idon'tbelieveheishereontime,ishe?
Idon'tthinkTomisthebeststudentinhisclass,ishe?
Idon'tbelievethatmaniskilledbyJim,ishe?我认为那个人不是Jim所杀的,是不是?
IexpectourEnglishteacherwillbebackthisweekend,won'tshe/he?
Wesuppoyouhavefinishedtheproject,haven'tyou?
如果宾语从句中有某个含有否定意义的形容词或副词(不包含带有否定前缀的词,如:unhappy,unfair,dislike等),其反义疑问句要用肯定形式.
Wefindthatheneverlistenstotheteachercarefully,doeshe?我们发现他从不仔细听老师讲课,是不是?
当主句的主语是第二、三人称时,其反义疑问句一般与主句保持一致。
Yoursistersuppossheneedsnohelp,doesn'tshe?
Youthoughttheycouldhavecompletedtheproject,didn'tyou?
Theydon'tbelieveshe'sanengineer,dothey?
Shedoesn'texpectthatwearecomingsosoon,doesshe?
五、如宾语从句有自己的宾语补足语,则用it作形式宾语,而把宾语从句后置。
其句型为:“主语+谓语+it+补足语+宾语从句”女如
Wethinkitimportantthatweshouldmasteratleastoneforeignlanguage.
我们认为掌握至少一门外语是重要的。
六、that引导的名词性从句很少作介词的宾语
注意:
连词that引导的名词性从句很少作介词的宾语,只用在except,but和in等少数几个介词后。其它一些介词的宾语从句如由连词that引导,则需用it先行一步,作形式宾语。如:
Heisagoodstudentexceptthatheiscareless.他是个好学生,只不过有点粗心。
Seetoitthatchildrendon'tcatchcold.当心孩子别感冒了。
七、连词whether,if引导宾语从句的比较。
(1)宾语从句是肯定句时,whether,if可互换;但whether常和ornot连用,如:
Idon'tknowif/whetherIshouldtellyou.不知我是否应告诉你。
Iwonderwhetheritistrueornot.不知这是不是真的。
(2)语从句是否定句时,一般用if引导。
Idon'tcareifitdoesn'train.天下不下雨我不会在乎。
作介词宾语时,只能用whether,不能用if。如:
Everythingdependsonwhetherwehaveenoughexperience.一切都取决于我们是否有足够的经验。
宾语从句置于句首时不用if。如:
WhetheryouhavemetGeorgebefore,Ican'tr我不BS得你以前是否见过乔治。
(5)连词whether可引导主语从句、宾语从句和表语从句,不可省。
if引导宾语从句。
八、宾语从句中的及物动词和不及物动词。
宾语从句的连接代词在句中作宾语时,从句中应用及物动词;若从句中的动词是不及物动词,应在其后加介词或副词。例如:
Pleatellmewhatplacehelivesin.
九、that引导宾语从句时不可省的几种情况:
1.that宾语从句的状语部分位于从句前部时。
Ipromidthatifanyonecouldtmefree,Iwouldmakehimkingovertheearth.我曾许诺如果有人把我放了,我就让他成为全世界的国王。
当主句的状语部分位于that宾语从句前时。
AbrahamLincolnlatersaidhimlfthatheonlywenttoschoolalittlenowandalittlethen.亚伯拉罕•林肯自己后来说他只不过是时断时续地接受教育。
主句的谓语动词与宾语从句之间有插入语时。
WhenhegottoEngland,hefound,however,thathisEnglishwastoolimited.
然而当他到英国时,他发现他的英语很有限。
JustthenInoticed,forthefirsttime,thatourmasterwaswearinghisfinegreencoatandhisblacksilkcap.
当一个谓语动词带两个或两个以上的that引导的宾语从句时。第一个可以省略,后面则不能。
Ibelieve(that)youhavedoneyourbestandthatthingswillgetbetter.
Iheard(that)theirteamwonandthattheteacherwasplea.
ThenhesaidthatFrenchwasthemostbeautifultongueintheworld,andthatwemustkeepitamongusandneverforgetit.
他说,法语是世界上最美的语言,我们必须坚持说法语,永远也不要忘记它。
宾语从句是双宾语中的直接宾语时。
ImustnevertellanyonethatIcouldnotethecloth.
我决不能告诉任何人我看不到那布。
宾语从句的主语是this/that,或用this/that修饰主语时。
Hesaidthatthatwasagoodidea.他说那是个好主意。
在直接引语中,主句和宾语从句被隔开时。
“I'msorrytotellyou,"hesaid,“thatyoudidn'twatchcarefullyenoughwhatIdid."我很遗憾的告诉大家,你们没有仔细观察我所做的一切。
8•宾语从句的主语是非谓语动词或主语从句时。
Theoldladythenexplainedthatwhatshewaslookingforwasapairofglovesforagirl.那位老太太解释说她在为一个女孩找一双手套。
9.当it作形式宾语时例句:
Shemadeitclearthatshehadnothingtodowithhim .
许多带复合宾语的句子,that引导的宾语从句经常移到句子后部,而用it作形式宾语。
当宾语从句前置时
Thatourteamwillwin,Ibelieve.
当that作learn,suggest,explain,agree,wonder,prove,mean,state,feel,hold 等
动词的宾语时;
宾语从句与其他句型,其他从句的辨析
十、That引导的不
同从句的比较
that引导表语从句时,在句中无词义,只起连接作用,但不可省去。
Hisideaisthatweshouldgothereatonce.他主张我们立即去那儿。
That引导的宾语从句,that可以省略。
Hesaid(that)hehadsweptthefloor.
that引导主语从句,在句中无词义,只起连接作用,但不可省去。
that引导同位语从句,在句中无词义,只起连接作用,但不可省去。
That引导定语从句。That在定语从句中充当主语或宾语,that做主语不能省略,做宾语可以省略。
十一、that引导的宾语从句与强调句型itis...That...
(that不能省略)的区别
Itisanewbokethathisbrotherwantstobuy.(强调句)
Ihear(that)physicsisn'teasy. (宾语从句)
Itwasinthelibrarythathereadthreebooksyesterday.(强调时间状语)
十二、whether弓|导的不同从句的比较
连词whether可引导主语从句、宾语从句和表语从句,不可省。
Iwanttoknowif(whether)helivesthere.(宾语从句)
Whetherwegothereisnotdecided.我们是否去那里还没决定。(主语从句)
Thequestioniswhetherwecangetthereontime.问题是我们能否按时到达那里。(表语从句)
高中延伸
十三、if与whether
的10点区别
引导主语从句并在句首时不用if。如:
Whetherwegothereisnotdecided.我们是否去那里还没决定。
Whethershewillcomeornotisstillaquestion.她是否能来还是个问题。
引导表语从句时不用if。如:
Thequestioniswhetherwecangetthereontime.问题是我们能否按时到达那里。
引导同位语从句时不用if。如:
Heaskedmethequestionwhethertheworkwasworthdoing.他问我这个问题,那项工作是否值得做。
在介词后引导宾语从句不用if。如:
I'mthinkingaboutwhetherwe'llhaveameeting.我在考虑我们是否要开个会。
I'minterestedinwhetherhelikesEnglish.我关心的是他是否喜欢英语。
We'rethinkingaboutwhetherwecanfinishtheworkontime.我们正在考虑是否能按时完成这项工作。
在具有选择意义,又有or或ornot时,尤其是直接与ornot连用时,往往用whether(if...ornot也可以使用)。女如
Idon'tknowwhetherornotyouwillgo.我不知道你是否去。 (不用if)
Letmeknowwhether/ifhewillcomeornot.(=Letmeknowwhetherornothewillcome)让我知道他是否能来。
Idon'tknowwhether/ifhedoesanywashingornot.(=Idon'tknowwhetherornothedoesanywashing.)我不知道他洗不洗衣服。
Iwonderwhetherwestayorwhetherwego.我不知道我们是去还是留。
宾语从句置于句首时不用if。如:
WhetheryouhavemetGeorgebefore,Ican'tremember.我不记得你以前是否见过乔治。
在discuss等之后时不用if。如:
We'rediscussingwhetherwe'llgoonapicnic.我们在讨论是否要去野餐。
当用if会引起歧义时不用if。如:
Plealetmeknowwhetheryouarebusy.请告诉我你是否忙。(若用if,还可理解为“如果你很忙,你就告诉我。”
Plealetmeknowifyoulikethebook.(可理解为:
Ifyoulikethebook,plealetmeknow.你如果喜欢这本书,请告诉我)
在动词不定式前用whether不用if。如:
Hedoesn'tknowwhethertogoornot.他不知道是否去。
Hehasn'tdecidedwhethertogobybusorbytrain.他还未决定是乘公共汽车去还是坐火车去。
宾语从句是否定式时不用whether。如:
SheaskedmeifTomdidn'tcome.她问我Tom是不是没有来。
HeaskedifIdidn'tcometoschoolyesterday.
11.if引导条件状语从句,意为“如果”
Thestudentswillgoonapicnicifitissunny.
十四、宾语从句中的虚拟语气
运用虚拟语气的情况
在表示
建议
suggest、advi、propo;
要求
demand、desire、request;
命令
order、command、require;
决定
decide;
坚决主张
insist;
等动词后跟宾语从句,用(should)+v.(虚拟语气)Eg:
Isuggestedthatyou(should)studyhard.
Heorderedthatweshouldgooutatonce.
十五、简化宾语从句的方法
方法一:当主句谓语动词是hope,decide,wish,choo,agree,promi等,且宾语从句的主语与主句主语一致时,宾语从句可简化为不定式结构。例如:
LiMinghopeshewillbebackverysoon.—LiMinghopestobebackverysoon.
Wedecidedthatwewouldhelphim.—Wedecidedtohelphim.
方法二:当主句谓语动词是know,learn,remember,forget,tell等动词,且主句主语与从句主语一致时,宾语从句可简化为“疑问词+不定式”结构。例如:
Shehasforgottenhowshecanopenthewindow.—Shehasforgottenhowtoopenthewindow.
注:当主句谓语动词是tell,ask,show,teach等动词,且后带双宾语,从句主语和间接宾语一致时,宾语从句可简化为“疑问词+不定式”结构。例如:
CouldyoutellmehowIcangettothestation? —Couldyoutellmehowtogettothe
station?
方法三:当主句的谓语动词是order(命令),require(需要)等时,如果主句和从句的主语不一致,宾语从句可简化为“名词(代词)+不定式”结构。例如:
Theheadmasterorderedthatweshouldstartatonce.—Theheadmasterorderedustostartatonce.
方法四:某些动词后的宾语从句,可以用介词加动名词(短语)等其他形式简化。例如:
Heinsistedthatheshouldgowithus.—Heinsistedongoingwithus.
Thepoorboydoesn'tknowwhenandwherehewasborn.—Thepoorboydoesn'tknowthetimeandtheplaceofhisbirth.
方法五:某些动词后面的宾语从句可转化为“宾语+V-ing形式(作宾语补足语)”结构。例如:
LiuPingfoundthattherewasawalletlyingontheground.—LiuPingfoundawalletlyingontheground.
方法六:动词em后的宾语从句,也可以用不定式(短语)来简化,但句型需要进行适当的变化。例如:
Itemedthattheboysweregoingtowin.—Theboysemedtowin.
方法七:除上述方法外,还有一些特殊句式的转化,(简化成宾补结构)如:
1.1foundthatitwasdifficulttolearnEnglishwell.—IfounditdifficulttolearnEnglishwell.
Soonwefoundthatthegroundwascoveredwiththicksnow.—Soonwefoundthegroundcoveredwiththicksnow.
Theyfoundthattheboxwasveryheavy.—Theyfoundtheboxveryheavy.