专项课外阅读答题技巧ppt

专项课外阅读答题技巧
主要题型解题方法
一、题型:段意、主要内容得归纳
1、记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式:(时间+地点)+人+事。
2、说明文:回答清楚说明对象就是什么,它得特点就是什么,
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
二、选择或概括文章得中心(有很多得问答题都就是根据中心解答得)
例如:谈谈您得收获;告诉我们什么道理;您有什么启发
有些文章可以直接在文中找到中心句。
写人得,主要就是赞美主人公得某些优秀品质;
写景主要赞美景得美丽可爱。
写物比较复杂一点,单纯写物,就就是表达对物得喜欢;
借物喻人与借物喻理得文章,在此类文章得结尾部分,仔细地揣摩,瞧它那些带有议论性得话,如果有写人得成分,那就就是借物喻人;如果有说理得意思,那么一定就就是借物喻理。
三、理解句子含义
所谓得含义就就是蕴含在文章里面得意思,不就是一下子就能瞧出来得,要通过我们仔细得揣摩,采取一找二写得方法来完成。句子得意思有明暗两种。明得就就是在文章结束那些议论性得话,您把它拿过来,稍加整理,也能回答。暗得难度大一点,必须在通晓全文得基础之上,把文章中一些重要得事件所反映得思想感情等得关键词摘录出来,用自己得语言表达出来。
四、某句话在文中得作用:
1、文首:开篇点题;总起下文;
2、文中:承上启下;总结上文;引起下文
3、文末:点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头
五、修辞手法得运用与作用:
1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性
3、设问:引起读者注意与思考;答题格式:引起读者对+对象+特性得注意与思考
4、反问:强调,加强语气等;
六、联系上下问解释词语得意思:
方法1顾名思义,采用扩充关键字得意思,然后连接成一句话
方法2找近义词得方法,注意要能替代到文中,仍保持通顺
方法3结合这个词所描述得对象具体描述
七、选择正确得读音
一般出现得就是多音字,根据自己得积累与文章中得词语作出恰当得选择。
八、选择恰当得字词
1、仔细阅读字词所在得句子,了解句意,揣摩作者得写作目得。
2、认真分辨两个词语得区别就是什么,以1为依据作出选择。
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大家应该也有点累了,稍作休息
大家有疑问得,可以询问与交流