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播音主持中的言语交际与情感表达策略
文/毛忠莹
播音主持中的言语交际与情感表达应遵真实性原则、合理性原则与互动性原则。目前,播音主持中的言语交际与情感
表达存在口音严重、情感表达能力不足及渲染氛围能力不足等问题。这就要求播音主持人明确言语交际与情感表达有利于
提高播音主持人的魅力、提高节目播出效果及提高节目质量。为此,本文从“加强文化学****注重语言之间符号转换”、“丰
富言语内容,优化情感表达方法”、“准确定位与把握情感变化,提高节目质量”等方面探讨播音主持中的言语交际与情
感表达,希望可以为其他播音主持提高自身言语交际与情感表达能力提供参考。
播音主持人在电视广播节目中占据相当重要的地位,通2.语言中情感表达的含义
过语言表达给受众准确无误地传达信息,增强受众对实际情况语言是相当重要的运用之一,通过有声表达交际,且社
的了解。语言表达是比较重要的一种能力,影响观众对节目的会生活与发展中除了可以表达含义之外还可以让自身发出声
印象与节目内容的理解[1]。由此可见,播音主持人应具有较高音具有一定的影响力。语言是人类表达思想的重要工具,从
的言语表达素养并在工作中不断强化,给受众良好的观看体验,某种程度上来说可以表达一个人的情感特点。人们可以应用
提高节目质量。因此,播音主持人在工作中要结合实际情况探强烈的逻辑思维有条不紊地表达自身的思想,从中表达感人
讨言语交际与情感表达的有效策略,通过提高自身综合能力提肺腑的魅力与情感。人们传播情感主要通过雄辩的语言进行,
升节目感染力与影响力。因此可以说语言的影响力相当于一颗有生命的种子通过播种
希望的语言收获累累果实,而播种失望的种子还可能生长无
一、播音言语及情感基本概述边无际的野草。由此可见,阐述自我观点时可以借助质朴的
1.语言表达能力的内涵及特点语言打动人心,更能让人产生认同感[4]。
人类发展史中语言的产生是相当重要的一件事,这是因
为只有语言能力的演变与发展才能促进人类个体经验交流,从二、播音主持中的言语交际与情感表达应遵循的原则
而逐步被集体人员共享。同时,有了语言的交流人们才能在生广播电视节目主持人肩负传递信息的重大任务,这就要
活经验与文化交流中才能让人类世世代代传承和延续;也正是求主持人传递信息时立足自身理解二次加工信息,并应用一
因为有了语言才能让人类行为方式与心理活动立足激烈的生定的交际语言以及情感表达技巧让播音主持人在播音主持环
产环境中,从而加快净化的速度。语言主要通过“说”表述出来,节中融入情感,使用规范的语言传递信息,促进观众理解能
是一种可以听见的特殊表述符号。人类社会生产中的思想的表力地提高,使其产生强烈的情感共鸣。具体来说,播音主持
现需要借助这种特殊的符号,也正是因为产生了这一制度让社言语交际与情感表达需要遵循的原则有几个:
会集团的文化产生。由此可见,语言表达能力指的是将规范的1.真实性原则
语言、句子或文字应用到语言表达能力中,好的语言表达能力播音主持人应提高对表达真情实感的重视,尤其要注重
特点比较突出,如与连贯、用词妥当、言简意赅[2-3]。对播音以声传情感与声情并茂等特点,这是因为语言与情感二者联
主持人而言,富含情感的、准确且规范的表述是播音主持最基系相当密切。无论情感目标还是语言目标的实现都需要通过
本的要求,只有充分表述相关文件的内容才能让听众被打断,情感表达与交流,且语言作为情感的主要载体,需要播音主
从而取得理想的主持效果。持人以真实性原则为基础,投入全情且有感而发,通过语言
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传递浓浓的情感,从而实现提高传播效率的目标[5]。足,在节目中没有准确融入个人情感与感受,也没有从节
2.合理性原则目出发产生的情感。给人一种语气生硬与面部表情生硬之
部分节目给外界传递信息时通过直播的方法,虽然感,输出的情感不符[7]。如此一来主持人传递的情感与情
节目和以往比较更为灵活,但很显然对播音主持人言语交感表达很可能误导观众,并不利于观众产生共鸣,自然无
际与情感表达方面的要求较高。因此,播音主持人除了需法取得理想的情感表达效果,也不利于提升播音主持人的
要具有很强的言语交际能力,全面把握情感表达的方法,主持能力,节目效果不佳。
合理把控情感,避免出现情绪过激或延迟尖锐的问题。3.渲染氛围能力不足
3.互动性原则播音主持人除了要保证节目的顺利进行,准确传递
播音主持人选择了题材与言语表达后还要加强与受信息之外还需要具有一定的带动性,让观众融入到特定的
众互动,通过浅显易懂与真实的方式表达,确保人受众可氛围中,使其在亲身体验中产生情感共鸣,这对节目效果
以紧跟节目思路,明确中心,构建和谐的氛围,保证节目地增强起到促进作用,才能获得较高的收视率。然而实际
的播出效果。情况却是播音主持人专业素养不足,在播音主持过程中无
法把控节奏,节目给人一种别扭之感,观众很难投入,无
三、播音主持中的言语交际与情感表达存在的问题法取得良好的带动效果。此外,播音主持人渲染氛围的能
1.口音严重力不强,观众无法融入节目,自然无法产生情感共鸣,达
社会公众是播音主持的主要面向对象,这就要求播不到良好的主持效果,节目吸引力不强。不少节目为了更
音主持人有条理且清晰地表达,讲一口流利且标准的普通好地与观众互动加入了互动环节,但是这一环节不确定性
化,准确传达信息,增强节目效果,提高节目质量。然而较强,还需要播音主持人具有良好的临场发挥能力以及结
结合实际工作可知,广播电视节目中越来越多非专业的跨合实际情况渲染氛围的能力[8]。然而很多播音主持人无法
界人员投入到主持行业,这部分主持人还没有经过专业的做到这一问题,导致互动和节目的状态脱离,打破了节目
培训,口音较重,通话不标准,观众深受影响,降低了节的统一性。
目观感[6]。如此一来受众就会认为主持人专业能力不足,
节目收视率也逐步降低。部分电视节目中播音主持人想要四、播音主持中的言语交际与情感表达的重要性
通过发言增强节目的趣味性,但是存在滥用的问题,并不1.提高播音主持人的魅力
利于信息传递。此外,部分播音主持人业务能力不强,专对播音主持人而言提高节目质量有利于主持人个人
业素养不足,在浓重口音的影响下无论电视节目多么精彩魅力地提高。播音主持人作为节目的中心,主要负责传播
都很难给观众好的印象。加之语言表达能力不强,思路不电视节目,由此可知节目播出效果如何以及节目质量一定
清晰,给人一种混乱之感。程度上受到播音主持人个人魅力的影响。若播音主持人言
2.情感表达能力不足语交际能力不强,且情感表达能力不足,自然很难提高收
情感表达是播音主持中相当重要的一部分,不仅可视率。因此,播音主持人还必须具有良好的语言交际能力
以带动观众,而且可以让观众产生情感共鸣,深刻理解节以及情感表达能力,同时还需要表达真情实感,重点关注
目要传达的信息,正确受众观看体验。目前,播音主持人个人言行举止的规范化与生动化,促进其个人情感表达能
在情感表达方面人才存在诸多问题,具体表现在播音主持力地提高,体现个人魅力,为有效输出节目奠定基础。
人情感表达意识不强,或者是情感表达不正确。部分主持2.提高节目播出效果
人在节目中播报给人一种机械感,言语表达中基本上没有节目趣味性地增强一定程度上与播音主持人情感表
情绪的变化,且面部表情不够丰富。此外,播音主持的风达能力与言语交际能力有关。只有播音主持人具有良好的
格相当严肃与刻板,没有投入真情实感,容易导致受众观情感表达能力与言语交际能力才能吸引更多受众,打造品
看节目时产生乏味感,影响了节目的整体效果,自然而然牌节目,提高节目播出效果[9]。一般情况下,人们对主持
降低了节目收视率。实际上,播音主持不可随意表达情感,人的喜爱程度与对主持人的喜爱有一定的关系。比如湖南
还必须注重好节目融合。但是部分播音主持人专业素养不台的《快乐大本营》节目中何炅与谢娜两人都是深受人们
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喜欢的主持人,节目中两人一唱一和地带动观众情绪,给人代竞争相当激烈,播音主持人要想立足激烈的时代就需要准
一种轻松之感,获得观众的好评。可见,播音主持人的支持确定位自己,更好地把握受众心理与情感变化。比如《鲁豫
人能力与节目最后呈现的效果有着很大的联系,若播音主持有约》这一节目在多年发展中仍然深得人们的喜爱,除了该
人没有良好的情感表达能力,语言交际能力不强,在节目中节目定位准确之外还与鲁豫这一播音主持人的素养有着密切
念台词就会给人一种枯燥无味之感,无法让受众产生强烈的的联系。该节目具有明确的采访对象标准,如有故事、有身
情感共鸣,必然无法取得理想的节目播出效果。世背景或者是有着特殊经历的人。从采访的内容分析,除了
3.提高节目质量演艺明星之外还有很多各个时期具有时代特点的人物。鲁豫
电视节目质量一定程度上与播音主持人的努力联系相当和被采访对象沟通时更关注命运和人生的精彩,历史文化感
密切,还需要播音支持人数量良好的形象,把握言语交际与相当浓厚,且她也准确地定位自身角色,把握了受采访对象
情感表达的重点,调整自身工作,提高自身情感表达与语言与观众情感上的变化,取得了良好的节目效果,因而取得成
交际能力,提高节目质量。为了将节目的独特性充分凸显出功。
来,播音主持人应不断丰富自身情感表达与言语交际,将正
能量融入其中,构建更为轻松的节目氛围,不断表达节目的结论
核心内容,促进节目质量地提高。综上,播音主持工作中语言表达与情感表达相当重要,
对节目效果与质量产生直接的影响。因此,播音主持人要规
五、播音主持中的言语交际与情感表达策略研究范自身语言,同时提高言语的准确性、逻辑性与艺术性,在
1.加强文化学****注重语言之间符号转换准确传递信息的同时增强其感染力。此外,还要提高对情感
播音主持人不仅要提高自身普通话的技巧,而且还要掌表达的重视,给电视节目赋予真情实感。除了上述提到的“加
握一定的民族语言与方言。若主持人在工作中可以适当应用强文化学****注重语言之间符号转换”、“丰富言语内容,优
方言,可能会取得增强节目趣味性的效果,拉近节目和受众化情感表达方法”、“准确定位与把握情感变化,提高节目质量”
的距离,提高节目效果。比如说汪涵经常在主持节目时恰当三点之外播音主持人还可结合实际工作不断探讨有效地提高
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地使用了方言,取得了良好的节目播出效果。此外,央视主自身言语交际与情感表达的方法,提高节目效果。SJG
持人撒贝宁主持节目时也永固武汉话朗诵了《早发白帝城》
这首诗歌,给广大民众普及中国诗词文化的同时还引得台下参考文献
[1]张玉英.播音主持言语交际与情感表达策略分析[J].传播力研究,
欢声笑语,节目播出效果较好。由此可见,播音主持人在工2018(1):92-93.
作中应意识到民族语言或者是方言绝对不是自身主持工作路[2]刘美华.播音主持言语交际与情感表达策略[J].西部广播电视,
2018(3):135-135,137.
上的绊脚石,需要正确对待且灵活地应用,把握二者之间的
[3]缑凌铃.浅析播音主持中的言语交际与情感表达策略[J].传播力研
转换符号,搭建联系的桥梁,增强节目的趣味性,促进播音究,2021(25):94-95.
主持人不仅提高自身言语交际能力,而且提高情感表达能力。[4]朱洁.播音主持言语交际与情感表达策略[J].卫星电视与宽带多媒
体,2021(18):96-97.
2.准确定位与把握情感变化,提高节目质量[5]孙海燕.播音主持言语交际与情感表达策略[J].河北画报,
电视节目中播音主持人承担相当重要的角色,这就要2022(11):115-116.
[6]赵丹丹.播音主持语言交际与情感表达策略研究[J].新闻传播,
求播音主持人对自己与受众的关系进行重新审视与定位。其
2018(24):102-103.
中,态度、情感与情绪表达都是相当重要的一部分内容,这[7]王守江.探究播音主持中的言语交际与情感表达策略[J].传播力研
些对节目报道效果产生直接影响。因为播音主持人通常都是究,2019(17):129-130.
[8]李美佳.播音主持言语交际与情感表达策略探究[J].传播力研究,
给人一种含自带光环之感,无论言语交流还是情感表达都给2021(21):102-103.
人一种不耐烦与不信任之感,这些都是播音主持人需要注意[9]辛凯强.播音主持中的言语交际与情感表达策略初探[J].记者摇篮,
2019(12):12-14.
的问题,且必须全面认清自身角色定位,摆正自身位置。尤
其是进入新媒体时代后社会经济快速发展的今天,人们可以作者简介:毛忠莹(1980-9),女,汉族,本科,吉林松原人,克拉
随时随地打开手机或电视就能收看节目,这就意味着当前时玛依市广播电视台,一级播音员,研究方向:播音主持
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