Unit32教学辅导 7915x

Unit32教学指导
Inthisunityou
learntoutheinfinitivetoexpresspurpo;
revienoughwith“to”andwith“for
learnthepassive
studythestructures“esb.doingsth.

”;
”
learnhowtoureportedspeech
I.动词不定式(作状语
)
(I)表示“目的”相当于“inorderto
”---意思是“为
了。。。。。。”。如:
1.
Hecametoemeyesterday.
2.
Iopenedthedoorforhertocomein.
3.
Theywalkedfasttocatchthebus.
4.Todoagoodjob,wemusthavetherighttools.
(II)用来“表示目的”另两种方式
“enough+名词+to+动词
“enough+名词+for+名词”,表示目的.
I’veenoughtimetodothiswork.
Theyhaveenoughroomtoputtheboxes
We’veenoughstrengthtodefeattheenemy.
主动语态与被动语态
(TheActiveVoice&thePassiveVoice)
当谓语表示一个动作时,主语和它能够有两种不同的关
系,主动关系或被动关系。如:
1.主动:句子的主语是谓语动作的履行者;比如:
Theytreatedhimwell.(主动关系)
2.被动:主语是谓语动作的承受者
Heiswelltreated.(被动关系)
被动语态的谓语形式:
be+V-ed2(过去分词)
V-ed2(过去分词)的组成:
1)不规则变化:
其形式是固定的,须记忆。
e.g.
speak–spoke–spoken
write–wrote–written
read–read–read
bring–brought–brought
go–went–gone
come–came–come
do–did–done
2)规则变化:
与一般过去时的变化规则相同。即:
大部分v.后直接加-ed;
arch–arched-arched
以“e”结尾的只须加-d;like–liked-liked
以“辅音字母+y”结尾的须先改y为i,再加-ed;
try–tried-tried
以重读闭音节结尾,且后边只有一个辅音字母的,须先双写该辅音字母,再加上-ed.stop–stopped-stopped
5.主动向变被动向
1)原宾语置于句首作主语;
2)“be动”词加进去随着主语和时态变;
3)原动词一律变成V-ed2;
4)原主语前加“by置”于句后,此时原主语如是代词的主格须
变为宾格,有时可省略。
e.g.
Helocksthedoorat10everynight.——Thedoorislocked(byhim)at10
everynight.
Theboycallsthewomenaunts.——Thewomenarecalledauntsbytheboy.
TheygavememanyEnglishbooks.——(1)IwasgivenmanyEnglishbooks
(bythem).
——(2)ManyEnglishbooksweregiven
tome(bythem).
Notes
当S–V–Oi–Od句型变为被动句时,如主语用原间接宾语,则句子按原来的规则变;如用直接宾语作主
语,原间接宾语须由“to或”“for引”出。
e.g.
Jack’sfatherboughthimanewdictionary.
——(1)Hewasboughtanewdictionarybyhis
father.
——(2)Anewdictionarywasboughtforhimbyhisfather.
6.用法:
常用于下列几种场合:
1)当不知道或不必提及动作的履行者时;
ThecarsaremadeinChina.
(这些小汽车是中国造的。)
2)当强调或重视动作的承受者时;
Thousandsofriversarepollutedinthe
country.
(这个国家的数千条河流被污染。)
3)当不愿就其作为、建议或自己不太肯定
的事表态或担当责任时;
Thismatterwillbedealtwithassoonas
possible.
(这种事情将会赶快获得解决。)
4)当为了防止用不明确的词(如someone,
Aperson)作主语时;
Aftermytalk,Iwasaskedtoanswersomequestions.
(我谈过此后,又要求我回答了一些问题。)
5)强调所发生的事件时,常用于阐述客观事实即科技文章、
新闻报道、书刊介绍、正式的布告、通知及标题、广告等。
且在通知、标题和广告上常省略“be动”词。
Thepotatoesarecleanedandthenpeeledbymachines.
(机器将土豆洗事后再削皮。)
Pasngersarerequestedtoremainated
untiltheaircraftcomestoacompletestop.
(要求旅客在座次上坐好,直到飞机完全停稳再
走。)
Englishspokenhere.
(请在此处讲英语。)
直接引语与间接引语
直接引语:引用别人的原话。如:
1)Tomsaid:

“I

’mnotfree.

”
2)Hesaid:

“

Mother,theboyisverynaughty.

”
间接引语:用自己的话把别人的话转述出来。如:
1)Tomsaidthathewasn’tfree.
2)Hetoldhismotherthattheboywasverynaughty.
直接引语变成间接引语:
根据意思将指示代词,地址实时间状语等作必要的更动。
直接引语
间接引语
?指示代词:
this/the
that/tho
?表地址的词:
here
there
?动词:
come
go
?表时间的词:
now
then
直接引语

间接引语
thisweek(month,etc.)thatweek(month.etc.)
yesterdaythedaybefore
lastweek(month,etc.)theweek(month,etc.)before
twodays(ayear,etc.)agotwodays(ayear,etc)before
tomorrowthenext(following)day
nextweek(month,etc.)thenext(following)week(month,etc.)
e.g.
1)直——Shesaid:“Iwillcomehereagaintonight.”
间——Shesaid(that)shewouldgothereagainthatnight.
2)直——Hesaid:“Iarrivedyesterdaymorning.”
间——Hesaid(that)hehadarrivedthemorningbefore.
4.如主句谓语动词为过去时,则间接引语中的动词应由作如下的
改动:
1)一般现在时变为一般过去时
2)现在进行时变为过去进行时
3)一般将来时变为过去将来时
4)现在达成时变为过去达成时
5)一般过去时变为过去达成时
6)过去达成时不变,仍为过去达成时。
Forexample
直——Hesaid,“I’mverybusy”间——Hesaidthathewasverybusy.
2)直——Hesaid,“Wearegettingintherice.”
间——Hesaidthattheyweregettingintherice
3)直——Shesaid,“IhewillpLiMing.”
间——ShesaidthatshewouldhelpLiMing
4)直——Hesaid,“I’vefinishedmyhomework.”
间——Hesaidthathehadfinishedhishomework.
如果直接引语是一般那疑问句或表示恳求的陈述句,变成间接引语时,需要在引叙动词ask后加if,然后将疑问句语序变为陈述句
e.g.
直——CanItalktoMrTimson?
间——SheaskedifshecouldtalktoMrTimson.
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