英语句子结构分析x

英语句子结构解析
I。依照结构划分:①简单句
S+V(主+谓)
S+V+P(主+谓+表)
S+V+O(主+谓+宾)
S+V+o+O(主+谓+间宾+直宾)
S+V+O+C(主+谓+宾+宾补)
②并列句and,but,or
③复合句:名词从句(宾,主,表,同)
副词从句(状语从句)
形容词从句(定语从句)
。依照功能划分:陈述句
疑问句(一般疑问句,特别疑问句,选择疑问句,反义疑问句,修辞疑问句)
祈使句
惋惜句
I.依照句子成分:单个词汇
短语
从句
一.陈述句(五种句型)
Iamawebaholic。我是一个网虫。
Chattingontheinternetisinteresting。我喜欢网上聊天。
Internetdatinghurts.网恋有害。
Ilikechattingonline。我喜欢网上聊天。
4.
Chattingon
theinternetbringsme
alotoffun。网上聊天给我带来
很多乐趣.
5.
Wecancall
internet
addictsawebaholic.我们管网上一隐君子叫网虫。
主语
谓语
五种句型
动词
I
am
awebaholic
1。主+谓+表
表语
Chatting
on
is
Interestin
theinternet
g
表语
Internet
d
hurts
2。主+谓
ating
I
like
Chatting
onl
3。主+谓+宾
Chattingonbrings
theinternet
Wecancal
l

ine
宾语
me
alotoff
4。主+谓+间
间接宾语
un
宾+直宾
直接宾语
Internet
a
awebahol
5。主+谓+宾
ddicts
ic
语+宾补
宾语
宾语补足语
I。常用作连系动词:
①变成,变得:become,come,fall,get,go,grow,run,turn
口诀:好是come,坏是go;天气、容颜慢慢grow;流水、金钱慢慢run;颜色、天气大不
同turn;Get\become口语化,若是要说就用它。口诀解读:
Come一般表示事物由坏变好,结果是好的.
如:Dreamscometrue.梦想成真.
Go一般表示事物由好变坏,结果是不好的.
如:It'ssuchahotdaytodaythatthisdishhasgonesmelly。今天太热了,菜
都馊了。
Grow表示逐渐变化,重申的是缓慢变化的过程,后边经常接表示天气或容颜变化的静态形容词.
如:Iwanttogrowoldwithyou。我想和你一起慢慢变老。
Run与grow是对应的,其主语多为能流动,能耗资的东西。
如:Stillwaterrunsdeep。静水深流。
Turn多接表示颜色和天气的形容词,重视于表达与从前大不一样样。
如:Theweathersuddenlyturnedhot.天气突然变热了。Inspringthetreesturngreen,theflowerscomeout。春天树变绿了,花开了.
ecome在口语表达时用得比很多,但这二者对照,become相对正式些,其主语既能够是人也能够是物.如:Hegotangryonhearingthenews。听到这个信息,他变得很生气.
总之,无论英语多么“变”化多端,万“变”不离其宗。英语学****的终极目标还是为了与人
交流,所以多在交流中使用这些“变化”词,才能真切掌握其内涵.
系词be它有三,amisare,
我(I)用am,you(你)用are,
is用于他她它;
单数is,复数are,
认真做题不出差。
(否句be后not加,疑问句,be句首,句尾?不要丢。)
②保持某种状态:Continue,keep,lie,remain,
③看起来,忧如:Appear,look,em。
④感官动词:Feel,smell,sound,taste。

stand,sta

y。
II.代双宾语的动词
``````````````````````````````````````````````````````````````````
`“七给”一“带”to很多,“买"画“制作”for来了。
带双宾语的及物动词,若是把直接宾语置于间接宾语从前

,必定在变换时“

to"或“for”。
这11个及物动词能够概括为下边两句话

,读起来妙不能言,收效很好
1、“七给”(give,pass,lend,write,show,nd,hand)和“带”
(bring)8个及物动词,在直接宾语前置时,必定在后边加上“to”.即“vt.+sth。+to+sb.”
如:Helentsomemoney
pay,promi,read,ll

tome。近似动词的还有,take,teach等

:get,

mail

,offer,owe(借),
2、“buy”(买);“draw”(画);“make”(制作)三个动词,在直接宾语前置时,则必
须在后边加“for”,构成“vt。+sth.+for+sb。”.
如:Motherboughtanew
k,cut,do,find,fix,l

dressforme。近似的动词还有:build,choo,cooeave,order(订购),reach等。
3、当直接宾语是代词时,间接宾语for和to于直接宾语此后
如:Richardmadeitforhim.理查德为他做的这个东西
Giveittome。把它给我
4、有些动词后可单独用直接宾语、间接宾语或双宾语,如ask,teach,tell,owe,pay.
IaskedJohn。我问约翰
Iaskedaquestion.我问了一个问题
IaskedJohnaquestion.我问了约翰一个问题
5、suggest,explain,introduce,mention,deliver,announce等动词后
必定跟介词to,不能够进行直接宾语与间接宾语的变换。
Couldyouexplainyourpointofviewtous?
=Couldyouexplaintousyourpointofview?
6、易错的动词
抢劫/偷某人某物:Rob/stealsb。sth(错误)
正确的说法:robsbofsthstealsbfromsth.
近似的还有:curesbofillness治愈某人疾病
ridsbofsth从——-—中除去(不好的东西)
supplysbwithsth供给某人某物
providesbwithsth给某人供给某物
accusbofsth指控某人某事
cheatsbofsth欺诈某人某物
inform/advisbofsth通知某人某事
remindsbofsth是某人想起某事
warnsbofsth警告某人某状况
chargesbwithsth斥责某人某事
二.疑问句
1.一般疑问句
Isthisattaken?
Yes,itis/No,itisn’t.
需要用yes或no来回答。
语序一般为:助动词+主语+谓语?
Practice:
Haveyoubeenthere?_______________________
Didn’tyoutellhimaboutityesterday?_________________
.特别疑问句
你什么时候开始学英语?
When
Youbegan
tostudyEnglish.
?Didyou
begintostudyEnglish?
??whendidyoubegintostudyEnglish?
你在想什么?
What
Somethingisin
yourmind.
?What’sin
yourmind?
小结:
①用who,what,where,which,when,why,how提问.
②语序:疑问词+一般疑问句或疑问词+谓语动词.
MorePractice:
Whattimeis
convenientforyou?你什么时候方便?
What’sgoingonhere?发生了什么事?/回事?
3。选择疑问句:
Doyouliketeaor(doyoulike)coffee?
Didyouspeaktothem,ordidthemanager?
Whichicecreamwouldyoulike,chocolate,vanillaorstrawberry
?
1.供给两种或两种以上状况供对方选择.
不用Yes或no来回答。
反意疑问句
附在陈述句此后,对陈述句所说得事实和见解提出疑问。
一般来说有两种形式:陈述必定,则所附问句否定;陈述句否定,则所附问句必定。
TheEmbarrasdMagician。
Magician

(

to

youngsterhehas

called

upon

thestage):
Now,

my

boy,youhaveneveren

me

be

fore,have

you?
Boy:

No

Daddy。
You

have

complete

dthat

job,

haven’tyou?
Youhavenotcompletedthatjob,haveyou?
三.祈使句:
1.用以表示央求,命令,劝告,建议等语气的句子.
2.
主语You常省略,只以动词原形开头。
3.
一般没有时态变化
,不与神情动词连用。
Stopbuggingme。
Don’t
judgea
bookbyitscover.
Don’t
getme
wrong.
et’sjusthavearest.
Let’shopeforthebest.
Letbygonesbe

bygones
Make

haywhile

sun

shines.
.惋惜句:
主要由what和how来引导.
What结构主要有三种
A.Whata(n)+形容词+可数名词单数+谓语部分!
What

a

lovelyboy

he

is!
B。

What+

形容词

+不能数名词或可数名词复数

+谓语部分!
What

foolish

mistakesyouhavemade。
Whatniceweather

(it

is)!
C。

What+

a(n)

+可数名词单数

!
3。

How结构主要有三种

:
A。

How+形容词

/副词+主谓部分
Howlovely

the

boy

is!
How

fastthetim

e

flies!
B。

How

+形容词

+a(n)+可数名词单数

+主谓部分
How

lovely

aboyhe

is!
How+主谓部分(实义动词做谓语)
owIhateexam!我真烦考试!Howhesnores!他鼾声如雷!