周记初中生4篇

周记初中生4篇
周记初中生篇1
享受阳光***缓缓从落地窗外升起,温柔的阳光泼洒进窗内。我揉了揉模糊的睡眼,伸了伸懒腰,拥抱着阳光,迎接这一天的生活。我的脸庞承载着微笑,享受这严厉的阳光。张开五指,光线如同淘气的小精灵般在我指间流转。我的脚下踩着清风,沐浴着这严厉....
周记初中生篇2
家里人都知道,我最爱吃馄饨的。那香香的馅,薄薄的皮,我想起来就流口水。所以,每个星期天妈妈都要给我包一次馄饨。
妈妈包馄饨的手艺特殊好。小时候,我最爱看妈妈包馄饨,那手拿皮子放馅的一刹那,动作娴熟而灵敏,每次我都托着脸颊看得出神。这时,妈妈总会用沾满粉的手,在我鼻子上一刮,笑着对我说:“到一边去玩,馄饨立刻就好。”
后来妈妈工作很忙,星期天都不能休息了,我再也吃不到妈妈做的馄饨了。我想:要是我自己会包馄饨,那我就不愁没得吃了。
这次放寒假,我迫不及待地让爸爸买了一叠馄饨皮,还让他买点肉,预备自己包馄饨。在爸爸的指导下,我先把肉切得细细小小的,放在盆子里;然后拿起碗,在水龙头下接了一碗水。把预备好的东西放到桌子上,一切预备就绪,根据平常妈妈包的动作。把皮子摊在手掌上,再用手指沾了点水,涂在皮子上。就这样,我包了一只又一只馄饨,看着一只比一只包的好,心里美滋滋的,馄饨的样子也越包越好看,速度也越来越快了。我把包好了的馄饨让爸爸帮我烧了一下。
过了几分钟,我就想吃馄饨了,我问爸爸:“馄饨好了没啊?快点儿。”“别急别急,立刻就好了。”馄饨烧好了,爸爸把烧好了的馄饨端了出来,我看到这馄饨口水都流出来了,爸爸把勺子递给我,我赶忙拿起勺子,津津有味地吃了起来,还自言自语地说:“馄饨真好吃。”
只要自己努力,一切事情都会变得简洁。
周记初中生篇3
乒乓球乃我们中国享誉世界的国球,在全国各地都有着很好的群众根底。这不,我和爸爸都热爱打乒乓球,乐此不疲。今日,我又要和爸爸一决雌雄啦!
“嘟——”竞赛开头了,由于爸爸的实力在我之上,所以我肯定要当心慎重。第一球,爸爸先发了个我叫不知名来的球。它特殊低而且速度极快,还飘忽不定。我焦急地想:士别三日,当刮目相看。他什么时候学会这个怪球的?我怎么不知道,可恶!我不知所措,顺手一挡,球就飞了出去。唉,好好的一个球,就这么铺张了,惋惜啊!爸爸轻而易举的拿下了第一分。
过了一会儿,最终轮到我发球了。我“呵呵”笑了几声,发了个极偏的球,他十有八九是接不着的。但他还是在做无谓的抵抗,竭尽全力地把身子斜冲过去,与此同时拍子一横,可终究还是差那么一点点——没接着。其次球,我见他眼神向两边瞟了瞟,干脆直线一发,他没想到我还有这一招。当球已落地时,原本呆愣住的他这才回过神来,生气地说:“你耍赖皮!”我不屑一顾地说:“这也是一种计谋——声东击西,虚虚实实,嘻嘻!”
双方你来我往,推、拉、抽、调、挑、扣……战斗慢慢白热化,不知不觉已打成了10平。决胜点到了,爸爸想奋力一击秒杀了我。瞧,他将全身的`力气会聚在了右手,左手刚将球抛出,右手就蓄力一个抽削。这球啊,虽说有“一夫当关,万夫莫开”之勇,可由于力气太大,适得其反,球竟然没有弹到桌子上,我领先夺得决胜点。随后,我又发了个轻调球,有些急躁的爸爸用力一挑,球被挑高了。眼疾手快的我瞄准球狠狠地扣了下去。爸爸无力回天,只好刚瞪眼了。所以,我就大获全胜了。“耶——我赢了!”我禁不住欢呼雀跃起来……
“谁赐其名乃拟声,或黄或白里边空。小如鸡卵藏包内,轻似鸿毛出掌中。高手争持巧跳动,幼童捕获乱飞腾。促成和解曾先动,豢养多年已属龙。”打乒乓球动手又动脑,强身健体乐趣多,我喜爱打乒乓球!
周记初中生篇4
“哈哈!太好笑了!哈哈!”从我们文学写作班的教室中传出了一阵阵欢声笑语。
原来,同学们正在教师的组织下进展着一堂幽默幽默表演课。这可是大家辛辛苦苦的劳动成果哦!剧本是结合现实跟故事编成的。
表演挨次由抽签打算。第一组上场了!她们表演的是改编版的“西游记”。高个子的同学扮演唐僧,矮个子的扮演猪八戒,分工明确。且声音洪亮、表情丰富,话语之间的连接亲密,剧情幽默欢快,值得我们后面的同学好好学****br/>轮到我们组了,由于是临时分工排练的,剧本也忘了复印,难免会有一些缺乏之处。不过,由于佳佳同学仔细撰写的剧本内容丰富,与我们小学生的生活相结合,所以我们在表演时也多增加了几份自信念跟士气。
自我介绍完毕后,我们的小短剧表演便正式开头了。其中“斗鸡”的场面引得下面同学哈哈大笑,说到“孩子们为什么不欢乐时”,很多同学便洗耳恭听,我们的声音也随之更加悦耳动听起来。最终,我们受到了程教师赐予的表扬跟建议,就是盼望我们的剧本中能再多一份幽默感跟笑点,不要太严厉。我们收获到了一少阅历。
其他几组的表演内容很好玩,道具预备也很齐全,给大家带来了不少欢快。同时,同学们也知道了应当怎样写剧本,这节表演课真是令我们受益匪浅。