四年级下册英语外研版知识点总结

更新时间:2022-09-28 12:26:11 阅读: 评论:0

四年级下册英语学问点总结
Module1
一、词汇
machine 机器 welcome 欢送crisp炸薯片 potato 马铃薯,土豆dangerous 危急的
put放,安放,放置 wait 等;等待 each 各自,每个二、句子
—Whatdoesthismachinedo,sir? 这个机器是做什么的,先生?
—Itwashesthepotatoes. 它是洗土豆的。
Don’ttouchthemachines,plea! 请不要触摸这些机器!
Theyaredangerous. 它们很危急。
Don’twalkonthegrass! 不要踩草坪。
Bequiet,plea! 请安静!三、句型构造
Don’t+动词原形 +其他.用于提示某人不要做某事。例:Don’tmakenoiinclass. 不能在课堂上吵闹。
动词原形 +其他. 祈使句,表示让〔请〕某人做某事。例:Becareful! 留神!
Module2
一、词汇
cheap廉价的nd发送;寄cost花费;价钱为
二、句子
expensive 昂贵的
email电子邮件
hundred
一百
I’vegotanewhat. 我有一顶帽子。
—Whatcolourisit? 它是什么颜色的?
—It’spink. 它是粉色的。
3.Haveyougotacomputer?
你有电脑吗?
4.Iwanttobuyapen.
我想买一支钢笔。
5.Itcostsonehundredandeighteenyuan.
三、句型构造
它的价格是118元。
Itcosts+ 基数词 +币种. 表达某物的价格。
例:Itcostsonehundreddollars.
它的价格是100美元。
Module3
一、词汇
shout呼喊,大叫
wolf狼 sheep〔sheep的复数形式〕绵羊ran〔run的过去式〕跑
lookafter 照看,照料 bored 厌倦的;厌烦的village 乡村
laugh笑 lie谎话,谎话
learnt 〔learn的过去式〕学****lesson 教训;一节课wouldn’t=wouldnot 将不
month月份,月 chee 奶酪
scared 惊慌的,可怕的 runaway 逃走,逃跑三、句型构造
主语+动词过去式 +其他.用来表达某人过去做了某事。例:Hevisitedhergrandmayesterday. 他昨天去探望奶奶了。
主语+didn’t+动词原形 +其他. 用来表达某人过去没做某事。例:Ididn’tfeelwelllastnight. 我昨天夜里感觉不舒适。
主语+be动词过去式 (was,were)+ 形容词 +其他.表达某人或某物过去的状态。
例:Ilostmycatyesterday.Iwassosad. 我的猫昨天丢了。我好难过。
Module4
一、词汇
concert 音乐会
violin小提琴
guitar吉他
nervous紧急的
二、句子
end完毕
proud感到骄傲的,感到傲慢的
1.Whatdidtheyplay?
他们弹的什么乐器?
Iplayedinaconcertlastyear.
Intheend,everyoneclapped.
我去年在一场音乐会上演奏。
最终,大家都在鼓掌。
4.Iwashappy.AndIwasveryproud.
我很快活,而且我很骄傲。
Module5
一、词汇
surpri 意想不到的礼物;意外之事;惊异
hear
听见
special 特别的 Father’sDay父亲节
二、句子
message
便条;信;口信
HappyMother’sDay! 母亲节欢快!
We’rehavingaparty. 我们在参与聚会。
What’shappeningnow? 现在发生了什么?
HappyFather’sDay! 父亲节欢快!
He’swritingamessagetohisfather,too. 他也在给爸爸写留言。三、句型构造
Whatareyoudoing? 询问对方正在做什么。
例:—Whatareyoudoingnow? 你现在在做什么?
—Iamwashingclothes. 我在洗衣服。
主语+be动词〔am,is,are〕+动词-ing形式+其他. 用来表达某人正在做某事。
一、词汇
great格外好的;令人开心的
report 闻报道
stick粘贴
fun好玩的
fantastic 极好的,极精彩的
meet与……见面
east东;东方;东部
o’clock ……点钟
二、句子
west西;西方;西部
例:Mymotheristidyingtheroom. 妈妈在整理房间。Module6
1.I’mgoodatMusic. 我擅长音乐。
2.Let’splaythepiano!
我们弹钢琴吧!
3.We’llbethereat10o’clock. 我们将十点钟到那儿。
三、句型构造
1.—Whatwillyoudo? 询问对方将要做什么。
—Iwill+ 动词原形 +其他.我将……。
例:—Whatwillyoudotomorrow?
你明天要做什么?
—Iwillgototheparkwithmyfamily.
我要跟家人去公园。
2.主语+be动词〔am,is,are〕+goodat+名词/动词-ing形式+
其他. 用来表达某人擅长做某事。
例:Myfatherisgoodatcooking.
我爸爸擅长烹饪。
IamgoodatEnglish.
我擅长英语。
3.Let’s+动词原形 +其他.表示建议我们做某事。
例:Let’ssingasong. 我们唱歌吧。
Module7
一、词汇
time时间
cartoon 动画片
much格外,很
二、句子
am上午
pm下午
1.—What’sthetime,MrWolf?
—It’s10o’clock. 十点了。
几点了,狼先生?
Let’splay,Sam. 我们来玩吧,萨姆。
I’mtired. 我累了。
4.It’s7:30pminBeijing.It’sdinnertime.
半,是晚饭时间。
现在是北京时间下午
7点
5.—WhendidyougetuplastSunday? 你上周日几点起床的?
—Igotupat8o’clock. 我八点起床的。三、句型构造
1.—Whattimeisit? 询问时间。
—It’s...现在是……。
例:—Whattimeisit?
几点了?
—It’s9:30am.
2.Whendidyou+
现在是上午九点半。
动词原形
+其他?
用来询问对方什么时间做某事。
例:—Whendidyoufinishyourhomework?
的?
你什么时候完成家庭作业
3.—Isit+ 时间+now? 询问对方是不是某个时间。
—Yes,itis./No,itisn ’t.
例:—Isit6:30now? 现在6:30了吗?
—Yes,itis. 是的。
Module8
一、词汇
best最好的
north 北;北方;北部
south 南;南方;南部
rest
休息 have arest 休息一下
言〕 maybe
country
或许,或许
国家
speak 说〔某种语
capital
首都
map地图
二、句子
1.ThiscountryistheUS.
这个国家是美国。
2.LosAngelesisinthewestoftheUS.
洛杉机在美国的西部。
3.HelivesintheeastoftheUS.
他住在美国东部。
4.ThisisamapofChina.
三、句型构造
1.主语+live/livesin+
例:HelivesinHangzhou.
这是一张中国地图。
某个城市.表达某人住在某个城市。
他住在杭州。
2.Whereis+ 地点? 用来询问某地在哪里。
例:—Whereisthesupermarket?
—It’sinthenorthofthistown.
超市在哪?
在这个镇的北部。
Module9
一、词汇
becau 由于
language 语言
Australian 澳大利亚的
back 后面的
kangaroo 袋鼠
二、句子
Fishliveintheriverandbirdsliveinthetree.在树上。
三、句型构造
鱼生活在水里,鸟生活
1.—Whydo/does+
事。
—Becau...
主语+动词原形 +其他?询问某人为什么做某
例:—Whydoyougotoschoolonfoot?
你为什么走路上学?
—Becaumybikeisbroken.
由于我的自行车坏了。
2.主语+live/livesin+
例:PandasliveinChina.
地点. 表达某人或某物居住或生活在某地。
熊猫生活在中国。
Module10
一、词汇
postcard 明信片
plan 打算
muum 博物馆
二、句子
restaurant 餐馆,饭店
1.I’mgoingtospeakEnglisheveryday.
2.MaybeI’llvisitmygrandpa ’sfarm.
我打算每天都说英语。
或许我会去参观爷爷的农场。
3.Willyoundusapostcard,too?
你也会给我们寄明信片吗?
4.We’regoingtoethelions,tigersand...
虎和……
我们打算去看狮子,老
5.Wewillgotothezoobybus.
三、句型构造
我们要坐公交车去动物园。
1.主语+be(am,is,are)goingto+
做某事。
动词原形 +其他.表示某人打算
例:HeisgoingtolearnFrench.
他打算学法语。
2.主语+will+ 动词原形 +其他. 表示某人将要做某事。
例:Mumwillpickmeupthisafternoon.
妈妈下午要来接我。

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