初中八种时态的构成及常用时间状语对照表

初中八种时态的构成及常用时间状语对照表
时态
谓语动词形式
常用时间状语
注意事项
一般如今时
do/does
always,usually,often,ldom,every,
howoften, onweekends,onceaday,
twiceaweek,threetimesayear
①注意动词单三的变化;
②do/does构成的疑问句和否认句。
③特别注意在when,assoonas引导的时间状语从句及if,unless引导的条件状语从句中,用一般如今时表将来。
④表达真理用一般如今时。
一般过去时
did
yesterday,last…,…ago,in2000
thismorning, atthatmoment
amomentago=justnow,inthepast
①规那么动词和不规那么动词的过去式;
②did构成的疑问句和否认句。
一般将来时
①
tomorrow,next,tonight,inthefuture
注意位挪动词come,go,fly,leave用如今进展时表示将来的情况。
will/shalldo
②am/is/are+goingtodo
,in2050,thisafternoon/evening,in100years
atonce/rightnow/rightaway/inaminute
soon, beforelong(不久后),lateron(以后)
如今进展时
am/is/are+V—ing
Look!Listen!now=atthemoment
atprent(目前),thedays(这些天)
掌握V—ing形式的变化。
过去进展时
was/were+V—ing
atthattime,atthistimeyesterday
atfiveo'clockyesterday
thewholemorning,while,when
掌握when,while从句的搭配。
过去将来时
①would/shoulddo
②was/were+goingto+do
twodayslater,thenextweek,thefollowingday及宾语从句中。
常用于主句是过去时,表达动作还没有发生的宾语从句中。
如今完成时
have/has+done
just,ever,never,already,yet,before,recently,sofar,once,twice,three/fourtimes,inthepast/lastfewyears,inthepast10years,foralongtime,forfiveyears,foraweek,sincethen,sincelastyear,sincetwoyearsago,since+一般过去时的句子
①掌握过去分词的构成;
②掌握和如今完成时连用的标志词;
③havebeento和havegoneto的区别;
④短暂性动词在如今完成时中和for,since连用时的转换;
⑤和一般过去时的区别.
过去完成时
had+done
bythetime,beforewecamehere,bytheendoflastyear和宾语从句中
表示“过去的过去"。
、一般如今时
(一)定义
表示经常性或****惯性的动作,或存在的状态,还表示主语具备的性格
和才能及客观真理。
例:Igetupat6:30inthemorning.
Sheisathome。
(二)构成
主要用动词原形表示,当主语是第三人称单数时,在动词词尾加s/es。
(三)句型
1、肯定句:主语+谓语+其他.
ShereadsEnglisheveryday。
2、否认句:主语+don’t/doesn’t+谓语+其他。
Hedoesn'tgetupat6:30inthemorning。
3、一般疑问句:Do/Does+主语+V原+其他?
DoyoulikeEnglish?Yes,Ido。/No,Idon’t.(精品文档请下载)
4、特殊疑问句:特殊疑问词+do/does+主语+V原+其他?
Whattimedoyougetupeverymorning?
Wheredoesyourfatherwork?
(三)用法
1、表示经常性或****惯性的动作,或存在的状态,带和表示频率的时间状语如:often,sometimes,usually,always,everydayyear,month...),once/twiceaweek(month,year,etc.),ldom,
onsundays等连用。(精品文档请下载)
Ileavehomeforschoolatveneverymorning。
2、表示客观真理,科学事实、格言警句。
Thesunrisintheeast。日出东方.
Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
Tenminustwoiight。十减二等于八。
Lighttravelsfasterthansound.光的速度比声音的速度快.
TheUnitedStatesliesbythewestcoastofthePacificOcean。美国位于太平洋西岸。(精品文档请下载)
3、根据英文语法规定,当主句的谓语动词是一般将来时,那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般如今时来表示将来要发生的动作。(精品文档请下载)
I'lltellhimthenewswhenhecomesback。他回来时,我将告诉他这个消息。(精品文档请下载)
Ifyoucomethisafternoon,we’llhaveameeting。
4、仅为了描绘状态、性质、特征、才能等等。这里的目的是为了"描绘现阶段的动作或状态”,其重点"不是强调动作发生的时间、或进展的状态”。例如:(精品文档请下载)
Hecanspeakfiveforeignlanguages。他能说五种外语。
Thatisabeautifulcity。那是座美丽的城市。
ChangjiangRiverisoneofthelongestriversintheworld.长江是世界上最长的河流之一。(精品文档请下载)
Shemajorsinmusic。她主修音乐.
Allmyfamilylovefootball。我全家人都喜欢足球。
Mysisterisalwaysreadytohelpothers。我妹妹总是乐于助人。(精品文档请下载)
(四)动词第三人称单数形式变化规那么
1、一般情况下,动词后直接加—s;
如:help—helps,clean—cleans,give-gives等.
2、以s,x,ch,sh或o结尾的动词,在词尾加—es;
如:dress-dress,fix—fixes,watch-watches,finish-finishes等。(精品文档请下载)
3、以辅音字母加y结尾的动词,把y变为i,再加—es;
如:study--studies,fly-flies,carry--carries等。
4、动词have遇在主语是第三人称单数时,have改为has,
如:Hehasaninterestingbook。
5、动词be遇有主语是第一人称单数时,be改为am,遇有主语是第二人称时,be改为are,遇有主语是第三人称单数时,be改为is(精品文档请下载)
二、一般过去时
(一)构造
一般过去时用动词的过去式表示。
根本构造
否认句
一般疑问句
Be动词
was/were+not
was或were提早,放于句首
行为动词
didn’t+do(动词原形)
Did+主语+do(动词原形)
注:在一般过去时的句子中,谓语动词可分为两类一类是be动词,其形式为was和第一、三人称单数连用,were和第二人称和复数人称的主语连用。但凡由be动词做谓语的句子,变否认句时,直接在其后加not,即wasn't或weren't,变一般疑问句将was/were放在句首,句末用问号。另一类谓语动词是由行为动词来充当,如stayed\went\visited等,这一类动词做谓语时,可和任何人称连用,句子变否认时,要在主语后面,动词的前面加didn't,动词用原形;一般疑问句是把did提到句首,动词用原形。(精品文档请下载)
IwasinShanghailastyear.
Iwasn’tinShanghailastyear.
WasyouinShanghailastyear?
Hewenttotheparkyesterday.
Hedidn’tgototheparkyesterday?
Didhegototheparkyesterday?
(二)句式
1、肯定句:主语+动词过去式+其他.
IwasinBeijingyesterday.
Iwenttothebeachyesterday.
2、否认句:主语+wasn't或weren’t+其他.
主语+didn’t+V原+其他.
Iwasn’tinBeijingyesterday.
Ididn'tgotothebeachyesterday.
3、一般疑问句:was/were+主语+V原+其他?
Did+主语+V原+其他?
WereyouinBeijingyesterday?
Didyougotothebeachyesterday?
4、特殊疑问句:特殊疑问词+was/were+主语+其他?
特殊疑问词+did+主语+V原+其他?
Wherewereyouyesterday?
Wheredidyougoyesterday?
(三)用法
1、表示过去某一时刻或某一段时间里所发生的动作或情况,常和明确的时间状语连用,如:yesterday,lastweek(month,year…),…ago,theotherday,justnow,attheageof…,in1980等连用。如:(精品文档请下载)
Attheageoften,shebegantolearntoplaythepiano.(精品文档请下载)
2、表示过去经常发生或反复发生的动作,常和表示频度的时间状语连用。
WhenIwasachild,Ioftenplaythefootballinthestreet。(精品文档请下载)
3、在时间、条件状语从句中,常用一般过去时态代替过去将来时。
Hesaidhewouldn’tgoifitrained。
(四)动词过去式的规那么变化
1)一般情况下,在动词原形末尾加—ed;如look—looked
2)结尾是字母e的动词加-d,如practice—practiced;
3)结尾是“辅音字母+y"的动词,变“y”为“i"再加ed,如studystudied;(精品文档请下载)
4)重读闭音节结尾,双写动词尾的辅音字母,再加ed,如stopstopped。
不规那么动词表
InfinitivePasttenInfinitivePastten(精品文档请下载)
catchcaughtcomecame(精品文档请下载)
dodiddrawdrew(精品文档请下载)
drinkdrankdrivedrove(精品文档请下载)
eatatefallfell(精品文档请下载)
amiswasarewere(精品文档请下载)
beginbegunbreakbroke(精品文档请下载)
bringbroughtbuildbuilt(精品文档请下载)
buyboughtcancould(精品文档请下载)
动词过去式的记忆口诀
动词一般过去时,表示过去发惹事;be用was或用were,have,has变had;
谓语动词过去式,过去时间坐标志;一般动词加-ed,假设是特殊得硬记。
否认句很简单,主语之后didn’t添;疑问句也不难,did放在主语前;
假设谓语之前有did,谓语动词需复原;动词假设是was,were,否认就把not添。
三、一般将来时