大学生中学实习总结：从零开始x

大学生中学实****总结:从零开始
大学生中学实****总结:从零开头
9月7日我来到了xx高级中学。
高大的教学楼,宽阔的校园,热忱的阳光,门卫叔叔的微笑,仿佛让时间倒流,让拖着行李箱的我产生来此求学的感觉。xx是广西的名校,是多少初中学子梦寐以求的,我上学的时候没有圆梦,没想到能在教育实****的时候体验一把xx学子的生活。后来据教师说,他们近两年才开头招收实****生,所以我们更加珍惜这次珍贵的时机。
原本说不供应住宿的学校,经过沟通,临时打算把我们安排到学生宿舍入住。这样解决了租房费用、路途遥远等问题,但有所得必有所失,我们必需与学生的作息时间保持全都,克制定点断电,没网的困难。不过能住在学校里还是很快乐的,从办理校园卡开头,我的实****之旅就开启了。
周一全体实****生参与升旗仪式,随后卢涛主任,韦书记给我们召开了简洁的欢送会议。韦主任提示我们,平常的学****要留意从“思想-行为-效果”这几个方面思索问题,教育的效果表达在行为上,而思想打算行为,所以要从学生的思想方面入手,开展教学活动。在课堂教学方面,他指出“力量-学问-策略”的重要性。也就是思索你这堂课要提升学生哪些方面的力量,运用到什么学问,实施什么策略。不管是备课还是评课,都要从这三个方面考虑。这是他多年的教学阅历。学校领导对我们这批实****生赐予足够的重视,也盼望我们从自己的师傅的身上学到更多有用的学问。
谈指导教师
在见指导教师的前一天是无比忐忑的,只知道他叫郑宇,是个帅气年轻优秀的教师。在见面之后,了解到他竟然是我们院06级的毕业生,他奇怪的询问了我们院现在的状况,回忆起了往昔的岁月,见面过程还是很开心的。随后郑教师了解了我平常的专业学****自己学业不精的特点暴露无遗。他给我介绍了后续的工作安排,主要以听课为主,平常跟着他给学校做事的时候也会叫上我。郑教师特别仔细负责(略微有点严厉),急躁的解答我各种“白痴”的问题。
办公室还有男女教师各三位,他们都很好,办公气氛很和谐,最重要的是我感受到了他们态度很积极乐观,起码没有对工作,对生活的倦怠。(他们有些课余喜爱自己写小程序,运行出来对着效果哈哈大笑。)之前可能会对信息技术教师这个职业有消极的心情,现在看来,生活是否具有幸福感是由自己打算的。而且教师们会给我提各种建议,以便更好的适应实****生活,熬炼今后求职的技能。
谈信息技术教学环境
xx的信息技术教师除了完成日常的授课任务之外,还负责机房的治理维护、处理其他教师报修的电脑、学校电子白板的修理、校园网络的搭建与治理等。要想了解录播教室的使用、学校宣传平台的运作、摄录编、播送系统的操作还需要到别的部门学****br/> 说实话学校对信息技术的重视程度跟我想象中的还是有差距的,教师以高一下学生都要经受的学业水平考试为主,侧重于讲解考点。平常的授课对课本的依靠程度不强,依据教师个人预备的状况而定。一位姓胡的女教师对微课颇有讨论,自己制作了多个微课,我“观赏”了一下,她强调微课不在于技术有多超群,而是取决于教学思想,教学设计。丘教师建议我多做些琐碎的事,有些事不难,但你必需要经受,比方安装机域电子教室的软件、设置路由器、修理电子白板等等。
谈所作所学
(1)听课
由于实****只进展了三天,我听课的次数不多,听课笔记写在本子上了,现简洁的总结一下教师的教学风格。
郑教师上课比拟严厉,根据ppt讲解学问点,教学过程较完整,遵循课前回忆-进入新课-复****复****的流程,讲授时间占大局部。学生还是很积极协作的(特殊是讲到考点的时候)。他是信息学奥赛教练,所以在他的课上后排会坐着几个牛人在疯狂的敲代码,我顿觉自己离技术宅的道路还很远。(而且教师提过,现在学校都会青睐招能带信息奥赛的教师)
(2)学****装系统
某天指导教师惊闻我还不会重装系统之后,给了我一台旧电脑,让我自己讨论怎么做。我花了一晚上的时间百度、问同学,最终有了起色。(详细的步骤我后面会总结成文,记录在博客中)从制作启动盘开头,到下载需要安装的`系统,弄清晰操作步骤后,我用自己的笔记本试试,没想到由于狂试快捷键开启pe系统,我的本本脑不给面子的崩溃了。然后,我就真的重装了一次我的系统[哭]。这个例子告知我们,不要轻易用自己的笔记本做试验。教师说这个是很根底的,我很惭愧的经受许多曲折才学会。不过这个过程还是很有收获的,比方我遇到了c盘损坏怎么修复,分区助手的使用等。或许还有许多“根底”的技能我还没有把握,但现在还不晚,一步步渐渐来。[笑脸]
附:
(ps:联想本一般是f2进入dios系统,选择boot,上移usb开机启动项,f10保存;也可以按f12选择usb选项台式机按)
(3)学****拉网线
学校财务处要搬办公室,所以得重新布置网线。我就跟着郑教师学****如何牵网线,电话线。这要涉及到交换机的使用、如何接水晶头、电话线的连接…(这个工作还未完成,欲知后事,请看下回的小结)
(4)担当实****班主任
我被安排到了高二3班担当副班主任,带我的男教师也很年轻帅气,最重要的是他也是华师毕业的。(在xx有许多华师毕业的教师!)跟他见面的时候,他说以后信息教师当班主任的时机相比照较少,所以对我的要求可能没有这么严格。我空闲的时候就巡班,抓迟到的同学,尽快熟识班上的同学,后期完成班会课的组织。
谈实****体会及规划
信息组的办公室平常不常有人的,由于教师都在机房维护或者到教室修白板或者接网线……所以对信息技术教师的要求远远不止把课上好,我们还要学会处理各种问题。在与其他专业的同学比拟而言,我还算是时间充裕的,我的指导教师很忙,常常没时间带我。今后我会厚脸皮的跟着教师学一切琐碎的事,一点点的积存。
在日常的工作中还有很多软件是我没有接触过的,guide、vb等,这些课堂上还会用到,所以晚上的时间我会抓紧时间学****br/> 与办公室的教师相处也是门艺术,我的运气太好,遇到了友爱和蔼的教师们,但感觉自己胆子还不够大,有些当心翼翼的,要渐渐放开自己,提高办公室情商。
我会用博客的形式记录自己的实****生活,开启(记录最新学****的小技巧)、(记录听课笔记、体会等)、(记录信息技术教师必备的技能)。一个人实****的劣势就是没有人沟通,当自己内心有想法,或者遇到困难时,有团队的小伙伴共同解决会更加好。俗话说一个人可以走得快,但一群人会走得远嘛。
虽然我长得还很稚嫩,但当有学生叫教师好,或者食堂阿姨、门卫叔叔对你非常敬重的时候还是发自内心的快乐与感到责任的重大,我开头渐渐培育自己的教师职业认同感。
实****生活还在连续,一切都从零开头,信任自己会越来越好。