教师通用口语技能训练：吐字归音训练课件

吐字归音训练
教师通用口语技能训练
吐字归音训练教师通用口语技能训练
案例导入
A
B
掌握哪些用气发声技巧
怎样指导小学生学会用嗓
案例导入AB掌握哪些用气发声技巧怎样指导小学生学会用嗓
用气发声技能
吐字归音
呼吸调整
共鸣控制
用气发声技能吐字归音
用气发声技能
以情运气
以气托声
声情并茂
用气发声技能以情运气
吐字归音的定义
吐字归音是我国传统说唱艺术理论中在咬字方法上的术语
出字:声母+韵头
立字:韵腹(主要元音)
归音:韵尾
一个音节的发音
吐字归音的定义吐字归音是我国传统说唱艺术理论中在咬字方法上的
吐字归音的要求
出字:准确有力-不吃字
立字:圆润饱满-不倒字
归音:干净利索-不丢音
吐字归音的要求出字:准确有力-不吃字
吐字归音的要求
A
“枣核型”图
吐字归音的要求A“枣核型”图
吐字归音的训练方法
口部操
唇的练****喷咧撇绕
舌的练****伸弹刮顶转
颊部练****咬
吐字归音的训练方法口部操
吐字归音的训练方法
吐字要做到
叼住弹出
结实有力
部位准确
短暂敏捷
吐字归音的训练方法吐字要做到部位准确
吐字归音的训练方法
朗读带有双唇音b、p、m的词语,训练双唇喷吐力
宝贝
美妙
批评
方法
吐字训练·喷口字练****br/>吐字归音的训练方法朗读带有双唇音b、p、m的词语,训练双唇喷