高中英语语法动名词的用法x

SectionIV:Grammar
【高效学****指导案】
A级目标:
动名词作主语和宾语的基本用法。
B级目标:
对比动名词与不定式作主语和宾语时的不同。
C级目标:
动名词的复合结构。
自我确定目标:(级别)理由学****方式
【难点问题预设】:
1.教学难点:
动名词与不定式作主语和宾语时的不同以及动名词复合结构。
2.自己认为本课学****难点:
3.学****难点何在:
【高效预****探究案】
预****思考题
观察以下句子,注意划线部分的结构及其在句中所充当的成分。
例:Seeingisbelieving.眼见为实。(动名词eing作主语)
Itisnogoodarguingwithher.跟她争论是没有好处的。
Ican'tstandbeingtreatedlikethat.我受不了被那样对待。
Heinsistedoncarryingouttheplan.他坚持实施这个计划。
Mary'sbeinglateagainmadeherteacherangry.
玛丽再次到使老师很生气。
Wouldyoumindmy/meopeningthewindow?
你介意我打开窗户吗?
我的发现:V-ing形式在句1)中作________,在句2)和句3)中作________,句4)、句5)中的V-ing形式为________的复合结构,其形式为________________,在句中可充当________。
【重难点合作探究】
语法突破
动词-ing形式包括:动名词和现在分词两种形式。
1)动名词具有名词的句法作用,即在句中可用作主语、宾语、表语、同位语、补语或定语等。如:
Speakingwithoutthinkingisshootingwithoutaiming.
不考虑就讲话,等于是射箭没有对准靶。
(Speaking主语,thinking和aiming介词宾语,shooting表语)
Heloveshisjob,teaching.(teaching同位语)
Ihavetoimprovemyworkingmethod.(working定语)
2)现在分词具有形容词和副词句法作用,即常在句中作定语、状语。如:
Doyouknowthegirlstandingthere?
你认识站在那儿的那个女孩吗?
Notbeinginvitedtotheparty,shefeltalittleupt.
没被邀去参加晚会,她感到有点儿难过。
动名词的句法功能
动名词做主语
动名词做主语通常有两种位置:一种是直接位于句首;另一种是用形式主语it代替,而将真正的主语动名词移到句尾。如:
Doingnothingmeansdeath.无所事事意味着死亡。
Itisnoucryingoverspiltmilk. 牛奶洒了哭也没用/覆水难收。
动名词做主语通常表示一种抽象的动作概念,即泛指某种行为或动作;不定式做主语通常表示具体动作或具体意义。
Talkingmendsnoholes.空谈于事无补。
Tobeinvitedtothepartyisagreathonourforme.
能被邀请参加这个聚会我很荣幸。
动名词做宾语
(1)有些动词后通常只接动名词作宾语,常见的有:finish,enjoy,mind,miss,keep,avoid,imagine,practi,suggest,risk,consider,appreciate,admit,deny,escape,stand等。
Hefinishedreadingthenovellastweek.
他上星期把这本小说读完了。
Wouldyoumindopeningthedoor?
你介意打开门吗?
Itriedtoavoidmakingthesamemistake.
我尽力避免犯同样的错误。
(2)英语中有一些动词短语也常跟v.-ing形式作宾语。常用的动词短语有:insiston,objectto,begoodat,leadto,leaveoff,putoff,giveup,lookforwardto,feellike,devoteto,getudto,payattentionto,beworth等。如:
Haveyouthoughtofspendingyourholidaywithus?
你考虑过和我们一起度假吗?
I'mlookingforwardtohearingfromyou.
我盼望收到你的来信。
Hehasgotudtolivinginthecountryside.
他已经****惯住在乡下。
常用v.-ing形式的几个句型:
①Itisnou(good/fun/apleasure/awasteoftime)+v.-ing
②Thereisnopoint(in)+v.-ing
③be(well)worth+v.-ing
④havedifficulty/trouble/fun/problems(in)+v.-ing
eg.Thereisnopointobjecting.
反对也没有用。
Itisawasteoftimetryingtoexplain.
设法解释是浪费时间。
(4)有些动词后面既可以跟动名词,也可以跟不定式作宾语,但意义不同。
forgetdoingsth.忘记做过某事rememberdoingsth.记得做过某事
forgettodosth.,忘记去做某事remembertodosth.记得去做某事
stopdoingsth.停止做某事meandoingsth.意味着
stoptodosth.停下来去做某事meantodosth.打算做
regretdoingsth.后悔做过某事trydoingsth.试着做某事
regrettodosth.遗憾地做某事trytodosth.努力(企图)做某事
(5)在表示“需要”的动词如need,demand,want,require等后接动名词的主动形式表被动意义,也可用不定式的被动形式来表示。如:
Theshoesneedrepairing/toberepaired.
这些鞋需要修补。
Thesickboyrequiredtakinggoodcareof/tobetakengoodcareof.
这位生病的男孩需要很好的照顾。
动名词复合结构
其形式为:逻辑主语+动名词(较正式用法:逻辑主语用名词所有格或形容词性物主代词;非正式用法:逻辑主语用名词普通格或代词宾格)。此结构多在句中作主语、宾语、表语等。
(1)Ilikehis/Tom’ssinging.(=Ilikehim/Tomsinging.)
我喜欢他/汤姆唱歌。
(2)Myforgettinghisnamewambarrassing.
我忘了他的名字,使我非常尴尬。
Ican'tbearhim/hisstayingupsolate.
我不能忍受他这么晚睡。
熟能生巧(Practicemakesperfect.)
I.用所给动词的适当形式填空
1.Thereisnopoint_________(tell)whatwillhappen.
2.It'snou________(argue)withTombecauhewillneverchangehismind.
3.IthinkI'llhavetogiveup_________(play)footballbecauofthecomingexam.
4.Theyareconsidering__________(go)toHainanforthesummerholiday.
5.Thecatranawaytoavoid__________(catch).
6.Weallregretted_________(dismiss)himafterweknewthetruth.
7.Thecarisdirtyandwants_________(clean).
8.Thegirlpractis________(play)thepianofor2hoursperday.
II.完成句子
1.这本书很值得一读。
Thebookis.(worth)
2.他一再犯同样的错误使得父母很失望。
againandagainmadehisparentsverydisappointed.(make)
3.拒绝再次尝试就等于是拒绝成功。
Givingupanothertrymeans.(give)
4.学了不用是不行的。
Itisnogood .(learn)
5.在有些场合不知说什么也许是因为没有什么可说的。
atcertainoccasionsmaybebecauthereisn’tanythingtosay.(know)
6.听到这个消息,他高兴地跳了起来。
Hearingthenews,hewithjoy.(help)
7.在那个餐馆,我很难从菜单上找到合适的食物。
Ihadgreatdifficultyonthemenuinthatrestaurant.(find)
8.如今,保持健康饮食很重要。
Nowadaysisofgreatimportance.(keep)
9.对我们大多数人来说,被北京大学录取是很大的荣耀。
Tomostofus,isagreathonour.(admit)
10.他谈过有危险。
Hespokeof.(be)
11.她大半辈子的时间都用来照顾别人了。
Mostofherlifeforothers.(spend)
12.我确实很享受与你的家人共进晚餐的快乐。
Ididenjoywithyourfamily.(have)
13.在热水中加一茶匙辣椒据说能改善血液循环、让身体暖和起来。
Ateaspoonofcayennepepperissaidandaddwarmthtothebody.(improve)
14.我们不应该害怕失败,因为失败会帮助我们学得更多。
Weshouldnotbeafraidbecaufailure
willhelpuslearnmore.(fail)
15.梦想是不花本钱的。
Justforthings,however,costsnothing.(dream)
小结反思
1.在这一课当中,我_____________________________________等掌握的不好(有几个写几个)
2.为进一步巩固落实,我课后要:
1)多分析句子结构()2)背诵重点语法()3)___________
3.给老师的建议是:_______________________________________________________________________