法理学期末复习试题及答案
法理学期末复习试题及答案
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其选出并在“答题卡”上将相应代
码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.在我国具有关键性的法律监督形式是()
A.民主党派的监督B.人民众的监督
C.中国共产党的监督D.法学家的监督
2.关于违法的正确表述是()
A.首先是指思想违法B.必须是以违反法律为前提
C.一般不需要行为人的故意D.可能是侵犯了法律所保护的社会关系
3.在法律解释中,从传统的角度,民法法系国家比较趋向于()
A.严格解释B.自由解释
C.历史解释D.逻辑解释
4.在法律适用中,当出现“合法”与“合理”的矛盾时需要进行()
A.实质推理B.演绎推理
C.归纳推理D.形式推理
5.在法律解释中,从法律条文的字面意义来说明法律规定的含义的方法,被称为()
A.历史解释B.体系解释
C.文义解释D.逻辑解释
6.认为法律解释的目标应当是“探求历史上的立法者事实上的意思”的观点被称为()
A.法律解释的主观说B.法律解释的客观说
C.法律解释的主、客观兼容说D.解释学循环理论
7.被称为“构成法律的最基本细胞”的是()
A.法律原则B.法律概念
C.法律规范D.规范性法律文件
8.根据一定的原则和标准所划分的本国同类法律规范的总称是指()
A.法律体系B.法律部门
C.法律规范D.法律制度
9.法律的效力来自于它的国家强制力和它的()
A.执法机关B.司法机关
C.合法程序D.合法权力
10.法律关系属于上层建筑和()
A.物质社会关系B.思想社会关系
C.抽象的权利义务关系D.现实的权利义务关系
11.被称为“是实现法的作用与目的的条件,是建立法治国家的必要条件”的是()
A.法律效果B.法律实效
C.法的制定D.法的实施
12.狭义的执法的特点是()
A.法的执行不具有主动性和单方性
B.法的执行的主体是行政机关及其公职人员
C.法的执行不需要依照法定程序
D.法的执行不具有国家强制性
13.《中华人民共和国公报》上公布的案例在我国()
B.法是国家制定或认可的
C.法规定人们的权利、义务和权力
D.法是由国家强制力保障实施的
E.法是调整思想和行为的规范
三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
36.法系
37.法律意识
38.立法技术
39.法律实效
40.法律制裁
四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
41.简要说明法律溯及力在不同法律规范之间存在的情况。
42.简要叙述立法的意义。
43.为什么法离不开国家?
44.简要说明中国法律监督的实质。
五、论述题(本大题共2小题,共25分)
45.(本题15分)试论我国的法治建设和道德建设如何相互促进。
46.(本题10分)什么是法律责任的归结?试述公正归结原则的含义和要求。
答案
一、单项选择题(每小题1分,共30分)1.C2.B3.B4.A5.C6.A7.C8.B9.C10.B11.D
12.B13.C14.A15.C16.A17.D18.B19.B20.C21.C22.D23.B24.D25.B26.B
27.C28.B29.C30.D
二、多项选择题(每小题2分,共10分)
31.ARCD32。ABCD33.ACDE34.BC35.ABCD
三、名词解释题(每小题3分,共15分)
36.法系是西方法学坚持的一种法的分类方法,以法的某种共性或近似的历史传统为标准来划分法的
类别,凡属于某种共性或传统的法律就构成一个法系。37.法律意识泛指人们对于法律,特别是本国现
行法律的思想、观点、心理或态度等等。
38.立法技术是指在整个立法过程中产生和利用的经验、知识和操作技巧。39.指人们实际上
按照法律规定的行为模式去行为,法律被人们实际遵守、执行或适用。
40.是指由特定的国家机关对违法者依其法律责任而实施的强制性惩罚措施。
四、简答题(每小题5分,共20分)
41.(1)有关侵权、违约的法律以及刑事法律原则上不溯及既往。(2)在刑事法律方面各国采用“从旧兼
从轻”的原则。(3)在某些有关民事权利的法律中,具有溯及力,即“有利”原则。
42.第一,它是国家意志形成和表达的必要途径和方式。第二,掌握国家政权的阶级必须利用立法手
段,来确认那些有利于自己的社会关系和社会秩序。第三,立法者利用立法手段协调社会关系,解决社会
矛盾。第四,立法还有指导未来的预测功能。第五,立法是民主制度化、法律化的前提条件,是依法治国,
建设法治国家的基础性活动。
43.第一,法的制定、认可、变动和实施,离不开国家;第二,法的性质、作用和特点都与国家直接
相关联;第三,法的形式和法律制度直接受国家形式的影响。
44.(1)我国法律监督的基础是社会主义民主。(2)法律监督的指导原则是“依法治国,建设社会主义
法治国家”。(3)法律监督的核心是所有的国家机关、社会组织和公民通过对国家机关之间权力的合理划分
与相互制约,依法对各种行使国家权力的行为和其他活动进行。
五、论述题(25分)
45.在我国,社会主义法律和社会主义道德在实质上都是一致的。(2)社会主义法律和道德的相互关系
也体现在两者是相辅相成、相互促进的。社会主义法律的充分实现必然会提高一般公民和国家工作人员的
道德水平,反过来,社会道德水平的提高又必然会促进社会主义法律的实现。(3)执行法律的国家工作人
员,特别是司法工作人员,应充分认识到社会主义法律在促进道德水平中的巨大作用。如人民法院举行
的公开审判和判决,往往可以成为道德教育讲坛或教材。(4)国家工作人员和一般社会成员的道德水平的
提高,有利于法律的实施。在法律执行中,一个国家工作人员或司法人员必须具备相应的道德水平,才能
正确理解和执行与社会主义道德相联系的社会主义法律;而——般社会成员必须具有相应的道德水平才能
自觉遵守法律,抵制违法行为,实施法律监督。
46.法律责任的归结,指由特定国家机关或国家授权的机关依法对行为人的法律责任进行判断和确认。
公正归结原则的含义:公正原则包括分配的公正和矫正的公正,实质公正和形式公正。法律制度在利益分
配和保护方面,在法律的实施过程中应当体现公正和公平。因此,在追究法律责任方面应当坚持公正原则。
公正归结原则的要求:在追究法律责任方面的公正要求是:第一,对任何违法、违约的行为都应依法追究
相应的责任。第二,要求法律责任的性质、种类、轻重要与违法行为或违约行为以及对他人造成的损害相
适应,即责任与违法或损害相均衡。第三,公正要求综合考虑使行为人承担责任的多种因素,做到合理的
区别对待。第四,公正要求在追究法律责任时依据法律程序追究法律责任,非依法律程序,不得追究法律
责任。第五,坚持法律面前人人平等,对任何公民的违法犯罪行为,都必须同样地追究法律责任。
本文发布于:2022-08-29 22:03:43,感谢您对本站的认可!
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