我们与法律同行教学设计

人教版道德与法治七年级下册我们与法律同行教学设计

课题我们与法律同行

情感态度和

学习

价值观目标

目标

能力目标

知识目标

重点学会依法办事

难点树立法律信仰

学法情景探究法、小组合作法教法

教学过程

教学环节

导入新课

教师活动学生活动设计意图

激发学生兴趣

讲授法

学会运用法律武器维护自己的合法权益

知道依法办事的要求；树立法律信仰的做法

单元四单元学科政治年级七年级

培养学生的法律意识，树立法律信仰

播放视频《北京首例考研案宣判入刑》，设问：观看并回答

谈一谈自己的想法。

讲授新课

一、学会依法办事

(一）运用你的经验

出示一组图片，设问：以上这些做法对我们的生活

有什么影响？（从立法、执法、司法、守法四个角

度谈影响）

1、立法:出示图片和文字，得出：矛盾和纠纷得到

很好解决，权利得到维护。

2、执法：出示图片和文字，得出：执法机关只有

做到执法必严，才能保障法律的顺利实施。

3、司法：出示图片和文字，得出：司法机关做到

学生齐读学习

目标，然后阅

读课本内容完

成自学思考题

学生思考并回

答

引导学生认识到

法律保障我们的

生活。

违法必究，才能维护法律的尊严，树立法律的权威。

4、守法:出示图片和文字，得出：公民做到自觉守

法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的

与和谐。

总结得出：学会依法办事的原因。

（二）出示材料，设问：“中国式过马路”现象给

我们什么启示？依法办事，就要遵守各种法律法

规。

（三）探究与分享

出示材料，设问：你认为小宇应该怎么做？为什

么？

引导分析：1、向居委会寻求帮助2、向妇联寻求帮

助3、向当地公安机关报案。

学生回答

学生讨论

通过社会现象引

导学生感受依法

办事，就要遵守

各种法律法规。

让学生认识到遇

到问题，应通过

法律的方式，维

护自己和他人的

合法权益。

引发学生对维护

自身权益的途径

进行思考，学会

依法维权。

总结得出：遇到问题需要解决，应当通过法治方式，

表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身权利的过

程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。

知识拓展：法治方式。学生阅读

出示概括总结:依法办事，就要遵守各种法律法规。

遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身

合法的诉求和愿望。在实现自身权利的过程中，还

要自觉维护他人和集体的合法权益。

（四）出示中学生晓程的故事，你认为晓程应该采

取哪种方式应对不法侵害？为什么？

晓程在面对两名男生堵截向他要钱的情况下，应该

先给他们钱，然后向家长、老师说明情况请求帮助

或向当地公安机关报案。当自己的合法权益受到侵

学生讨论并回

答

害时，要学会运用法治方式维护自己的合法权益。

出示概括总结：依法办事，就要养成学法尊法守法

用法的习惯。

逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守

者、坚守捍卫者。

二、树立法律信仰学生阅读

（一）出示中国的“宪法日”的由来

（二）探究与分享

出示材料，设问：国家工作人员在就职时公开进行

宪法宣誓有什么意义？

有利于加强法制宣传教育，弘扬法治精神，在全民

中形成自觉学法尊法守法用法的社会氛围；有利于

引导全体公民树立法律信仰，提高法律素质，在生

活中依法律己、依法办事、依法维权。

得出：树立法律信仰的原因。

（三）出示卢梭说过的一句话——“切法律之中最

重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在

铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。”设问：这

句话告诉我们什么道理？

得出：树立法律信仰的要求。

（四）探究与分享

1、以下这些法律规定，你自觉遵守了吗？怎样才

能更好地遵守？（出示图片和法律条文）

2、议一议：因此有人认为现在是法治时代，我们

青少年只要认真学习法律就可以了，不必要提高自

身的思想道德素质。你认为对吗？

得出：法治时代道德的重要性。

(五）播放视频《普法进校园——让法治植根于青少

年心中》，设问：同学们谈一谈自己的感想。

得出：青少年健康成长的基本要求。

（六）拓展空间

推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国

家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献

自己的力量。

学生回答

学生回答

学生回答

让学生感受到树

立法律信仰，增

强法治意识，遵

守法律、依法维

权。从而领会树

立法律信仰的原

因。

从名言中领会树

立法律信仰的要

求。

引导学生思考法

治并不排斥道

德，道德与法律

的相辅相成关

系。

学生观看回答通过视频让学生

学生回答

增强法律意识，

依法办事。

引导学生从自身

做起，为法治中

国的建设做贡

在学习法律方面，我打算：

在遵守法律方面，我打算：

在依法维权方面，我打算：

课堂小结

板书

学生谈心得体会

我

们

与

法

律

同

行

学会依法办事

依法办事的原因

依法办事的要求

树立法律信仰的原因

树立法律信仰的要求

法治时代道德的重要性

青少年健康成长的基本要求

献。

树立法律信仰