法律与安全手抄报

法律与安全手抄报

1、发生在校园的滋扰事件有什么特点?

(1)作案人员以青少年居多，以结伙作案较为常见。(2)滋扰作案

的动因是为了追求刺激、寻欢作乐。(3)滋扰事件多发生在人员聚集

的公共复杂场所，一般情况均以公开方式实施。(4)滋扰事件社会影

响较大。

2、学生中常见的纠纷有哪些?

按纠纷的主体身份，可分为同学纠纷、师生纠纷、亲朋纠纷。邻

里纠纷。

按参与纠纷的人数或规模，可分为个人纠纷，体纠纷，个人与

体纠纷，体与体纠纷。

按纠纷的性质，可分为轻微刑事纠纷、治安纠纷、民事纠纷、行

政纠纷。在特殊情况下，也可能发生经济纠纷。

(一)由党委、政府负总责，切实重视教育;

(二)以学校教育为主阵地，培养合格学生;

(五)以创新形式为主突破，形成新亮点。

法律与安全手抄报图一

法律与安全手抄报图二

法律与安全手抄报图三

法律，给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、

习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。正是因为由

于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由

于法律的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢

法律带给我们的一切。

作为青少年的我们，我们必须要知法守法，做任何事都要与法律

同行。法律素质如何，就关系到我们的生活，我们的人品道德。遵

纪守法，我们要从小做起，从小事做起。不做违法乱纪的事，如：

赌博，斗殴，偷窃……

日久天长老是喝酒抽烟，大家都有点烦，再说家里给的钱老是这

样花也不太够。一天晚上，几个哥们在外面喝啤酒，也点不起什么

菜，都觉得很无聊。当时有人说，老是这样不好玩，咱们不如顺便

去“拿”点东西。借着酒劲大家都很赞成。

从那以后，他们时常夜里酒足饭饱后，就一块到附近一些中小学

校行窃。起初，他们盗窃也还算有点节制，只是“拿”些铅笔、橡

皮擦、牙刷、毛巾和书本等，不“拿”太值钱的东西。

因为他们几个是“铁哥们儿”心齐，有事经常能互相“打掩护”，

先后盗窃的财物达到将近1万元，学校和家长都没能发现。

是呀，那几位学生因为鲁莽和冲动，有侥幸心理而走上了犯罪的

道路。原本是祖国的栋梁变成了社会的负担。