作者：荆晅[1]
作者机构：[1]南京邮电大学,江苏南京210003
出版物刊名：现代教育管理
页码：70-72页
年卷期：2011年第8期
主题词：教育公平;权利不公;法律保障;法律释义
摘要：教育的公平性不仅对当下社会产生影响,更是社会公平性的复制工具,其不公平状况对
体的公平感产生强烈影响。教育权利的不平等不是法律规约的初衷,而是法律规约努力纠正的
方向,教育不公平程度的有效降低,一方面取决于教育法律体系中的各项规定,另一方面,也需要其
他法律和制度的配套。教育公平作为社会公平的基础必须得到公平的法律体系的保障,并以此实
现社会的公平。
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