2020-2020年司法考试法律职业道德历年真题解析——单项选择题

2020-2020年司法考试法律职业道德历年真题解

析——单项选择题

（2014年）

45.司法公正体现在司法活动各个方面和对司法人员的要求上。

下列哪一做法体现的不是司法公正的内涵？（）

A.甲法院对社会关注的重大案件通过微博直播庭审过程

B.乙法院将本院公开审理后作出的判决书在网上公布

C.丙检察院为辩护人查阅、摘抄、复制案卷材料提供便利

D.丁检察院为暴力犯罪的被害人提供医疗和物质救助

【正确答案】D

【答案解析】根据司法的理论与实践，司法公正主要体现在以下

几方面：（1）司法活动的合法性。合法性是指司法机关审理案件要

严格按照法律的规定办事。不仅要按实体法办事，而且要按程序法

办事。（2）司法人员的中立性，如法官的中立性。（3）司法活动

的公开性。诉讼程序的每一阶段和步骤都应当以当事人和社会公众

看得见的方式进行。例如，法院应当努力实现立案公开，庭审公开、

审判结果公开、裁判文书公开和执行过程公开（选项A、B符合）。

（4）当事人地位的平等性。一是当事人享有平等的诉讼权利，二是

法院平等地保护当事人诉讼权利的行使（选项C符合）。（5）司法

程序的参与性。程序参与性又称为"获得法庭审判机会"，指那些利

益或权利可能会受到民事裁判或诉讼结局直接影响的人应当有充分

的机会富有意义地参与诉讼的过程，并对裁判结果的形成发挥其有

效的影响和作用。（6）司法结果的正确性。适用法律时，事实要调

查清楚，证据要确凿可靠，经得起历史检验；对案件的定性要准确；

处理要适当。选项D是执法为民的体现，与司法公正无关。

46.关于法官在司法活动中如何理解司法效率，下列哪一说法是

不正确的？（）

A.司法效率包括司法的时间效率、资源利用效率和司法活动的成

本效率

B.在遵守审理期限义务上，对法官职业道德上的要求更加严格，

应力求在审限内尽快完成职责

C.法官采取程序性措施时，应严格依法并考虑效率方面的代价

D.法官应恪守中立，不主动督促当事人或其代理人完成诉讼活动

【正确答案】D

【答案解析】选项A、B、C说法正确。根据司法的理论与实践，

司法效率强调的是司法机关在司法活动中，在正确、合法的前提下，

要提高办案效率，不拖延积压案件，及时审理和结案，合理利用和

节约司法资源。司法效率要求司法机关和司法工作人员具备高度的

责任感，对法律负责，不断改进工作，迅速及时进行司法活动，在

司法、诉讼的各个具体环节都要遵守法定的时限；同时，司法程序

的设计还应当使当事人以最小的耗费利用诉讼制度。司法效率大致

包括司法的时间效率、司法的资源利用效率和司法活动的成本效率

三个方面。

选项D说法错误。在司法过程中，宜坚持"公正优先，兼顾效率"

的原则，法官在恪守中立的前提下，也应当督促当事人或其诉讼代

理人完成诉讼活动。

47.关于检察官职业道德和纪律，下列哪一做法是正确的？（）

A.甲检察官出于个人对某类案件研究的需要，私下要求邻县检察

官为其提供正在办理的某案情况

B.乙检察官与其承办案件的被害人系来往密切的邻居，因此提出

回避申请

C.丙检察官发现所办案件存在应当排除的证据而未排除，仍将其

作为起诉意见的依据

D.丁检察官为提高效率，在家里会见本人所承办案件的被告方律

师

【正确答案】B

【答案解析】选项A、D错误。《检察官职业道德基本准则（试

行）》第二十三条规定，严格遵守检察纪律，不违反规定过问、干

预其他检察官、其他人民检察院或者其他司法机关正在办理的案件，

不私自探询其他检察官、其他人民检察院或者其他司法机关正在办

理的案件情况和有关信息，不泄露案件的办理情况及案件承办人的

有关信息，不违反规定会见案件当事人、诉讼代理人、辩护人及其

他与案件有利害关系的人员。

选项B正确。《检察官职业道德基本准则（试行）》第十六条规

定，自觉遵守法定回避制度，对法定回避事由以外可能引起公众对

办案公正产生合理怀疑的，应当主动请求回避。

选项C错误。《检察官职业道德基本准则（试行）》第十八条规

定，树立证据意识，依法客观全面地收集、审查证据，不伪造、隐

瞒、毁损证据，不先入为主、主观臆断，严格把好事实关、证据关。

48.某律师事务所一审代理了原告张某的案件。一年后，该案再

审。该所的下列哪一做法与律师执业规范相冲突？（）

A.在代理原告案件时，拒绝与该案被告李某建立委托代理关系

B.在拒绝与被告李某建立委托代理关系时，承诺可在其他案件中

为其代理

C.得知该案再审后，主动与原告张某联系

D.张某表示再审不委托该所，该所遂与被告李某建立委托代理关

系

【正确答案】D

【答案解析】选项A与律师执业规范不冲突。根据《律师执业行

为规范》第五十条第一款第（一）项的规定，律师在同一案件中为

双方当事人担任代理人，或代理与本人或者其近亲属有利益冲突的

法律事务的，律师及律师事务所不得与当事人建立或维持委托关系。

《律师法》第三十九条规定，律师不得在同一案件中为双方当事

人担任代理人，不得代理与本人或者其近亲属有利益冲突的法律事

务。

选项B与律师执业规范不冲突，选项D与律师执业规范冲突。根

据《律师执业行为规范》第五十条第一款第（七）项的规定，在委

托关系终止后，同一律师事务所或同一律师在同一案件后续审理或

者处理中又接受对方当事人委托的，律师及律师事务所不得与当事

人建立或维持委托关系。据此可知，该律师事务所在张某表示再审

不委托该所之后与被告人李某建立委托代理关系的做法违反了《律

师执业行为规范》。

选项C与律师执业规范不冲突。该律师事务所一审代理了原告张

某的案件，在再审中，依旧可以代理原告张某的案件，法律并未禁

止。

49.关于法律职业人员职业道德，下列哪一说法是不正确的？（）

A.法官职业道德更强调法官独立性、中立地位

B.检察官职业道德是检察官职业义务、职业责任及职业行为上道

德准则的体现

C.律师职业道德只规范律师的执业行为，不规范律师事务所的行

为

D.公证员职业道德应得到重视，原因在于公证证明活动最大的特

点是公信力

【正确答案】C

【答案解析】选项A说法正确。法官职业道德，是指法官在履行

期职责活动中应当具备的与法官职业的职能、性质相适应的基本素

质和应当遵循的行为准则、行为规范。法官职业道德具有这样一些

特征：（1）主体的特定性，即主体是法官和法院内的相关工作人员，

特别强调法官独立、中立地位和审判职责要求的特殊方面；（2）内

容的全面性，法官职业道德的内涵十分丰富，包括忠诚司法事业、

保证司法公正、确保司法廉洁、坚持司法为民、维护司法形象，内

容全面，涉及观念、意识、规范等；（3）约束的广泛性，法官职业

道德既规范职业内活动，也规范职业外行为。

选项B说法正确。检察官职业道德是检察官在行使检察权、履行

检察职能的过程中，或者从事与之相应的活动时应当遵守的行为规

范。检察官的职业道德是检察官的职业义务、职业责任以及职业行

为上的道德准则的体现。

选项C说法错误。律师职业道德，是指律师在从事律师业务，为

社会提供法律服务时，所应当遵守的行为规范的总称。律师职业道

德主要对律师的执业行为进行规范，同时也规范律师事务所的行为。

选项D说法正确。公证员职业道德是指公证员在办理公证事务、

履行公证职责的过程中或者从事与之相关的活动所应遵守的行为规

范。公证是公证机构或公证员对公民、法人及其他组织的法律行为，

有法律意义的文书和事实的真实性、合法性的证明，其最大的特点

是公信力。正因为公信力，才更强调公证员的职业道德。

50.某法律援助机构实施法律援助的下列做法，哪一项是正确的？

（）

A.经审查后指派律师担任甲的代理人，并根据甲的经济情况免除

其80%的律师服务费

B.指派律师担任乙的辩护人以后，乙自行另外委托辩护人，故决

定终止对乙的法律援助

C.为未成年人丙指派熟悉未成年人身心特点但无律师执业证的本

机构工作人员担任辩护人

D.经审查后认为丁的经济状况较好，不符合法律援助的经济条件，

故拒绝向其提供法律咨询

【正确答案】B

【答案解析】选项A错误。《法律援助条例》第二条规定，符合

本条例规定的公民，可以依照本条例获得法律咨询、代理、刑事辩

护等无偿法律服务。据此可知，法律援助服务是完全无偿的，不存

在"缓交费"、"减费"的问题。

选项B正确。《法律援助条例》第二十三条规定，办理法律援助

案件的人员遇有下列情形之一的，应当向法律援助机构报告，法律

援助机构经审查核实的，应当终止该项法律援助：（一）受援人的

经济收入状况发生变化，不再符合法律援助条件的；（二）案件终

止审理或者已被撤销的；（三）受援人又自行委托律师或者其他代

理人的；（四）受援人要求终止法律援助的。

选项C错误。《刑事诉讼法》第二百六十七条规定，未成年犯罪

嫌疑人、被告人没有委托辩护人的，人民法院、人民检察院、公安

机关应当通知法律援助机构指派律师为其提供辩护。据此可知，这

里应指派执业律师，而非无律师执业证的本机构工作人员。

选项D错误。法律援助的实施形式包括法律咨询、代理、刑事辩

护等。其中法律咨询是对咨询者提出的有关法律援助制度方面的问

题以及日常碰到的简单法律问题进行解答。通常情况下，法律咨询

不需要审查经济条件。

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地税2020年公务员职业道德主题实践日活动总结

地税2018年公务员职业道德主题实践日活动总结

按照省局《关于在全省地税系统开展“公务员职业道德主题实践

日活动”的通知》精神，结合“践行职业道德、规范履职行为、争

做人民满意地税公务员”活动主题，地税任城分局多措并举，积极

组织干部职工开展职业道德主题实践日活动。

一、高度重视、精心部署

开展地税公务员职业道德主题实践日活动,是深入推进地税公务

员职业道德建设工程的重要举措。分局专门召开领导班子成员会议，

研究制定“公务员职业道德主题实践日活动”实施方案，选择规定

动作和自创动作,创新方式方法,丰富活动载体，把开展职业道德主

题实践日活动与任城地税各项工作紧密结合，发动每一位干部职工

积极参与，周密安排、扎实推进，确保活动更具操作性和针对性。

二、营造良好活动氛围，扩大宣传力

在办公楼、办税服务厅等场所，通过电子屏幕播放“坚定信念、

忠于国家、服务人民、恪尽职守、依法办事、公正廉洁”公务员职

业道德行为规范，制作宣传展板，积极营造有利于推进公务员职业

道德工程建设的良好氛围。

三、加强职业道德教育，提高向心力

开设“地税道德讲堂”，组织收看“2017年度感动中国人物颁

奖典礼”，教育引导干部职工理想信念更加坚定、精神状态更加饱

满、履职行为更加规范、工作作风更加务实。组织宪法宣誓，进一

步强化干部职工的忠诚和责任意识,增强使命感。

四、推进地税文化建设，增强凝聚力

在世界读书日前后举办读书分享会，邀请国家级主任播音员作点

评嘉宾，进一步提升职工文化素养，弘扬中华传统文化，促进养成

职业道德。开展以公务员职业道德为主题的演讲比赛，并选出1名

优秀选手参加任城区举办的“新时代新作为新任城”主题演讲比赛。

五、开展志愿服务活动，显教育实效

深入开展税收普法教育宣传活动，推动干部职工上街头、进学校、

进企业，联合任城区国税局走进济宁市职业技术学院开展“税收宣

传进高校，助力学子创业梦”志愿服务活动，发放纳税指南，宣传

税收优惠政策，解答涉税问题，引导干部职工贴近实际、贴近生活、

贴近众。

此次公务员职业道德主题实践日活动是打造信念坚定、能力过硬、

作风优良、清正廉洁的高素质专业化地税公务员队伍的重要举措，

是推进新时代税收现代化、发挥地税职能作用、加快建设经济文化

强省的现实需要。在今后的工作中，分局将进一步总结经验，制定

措施，狠抓落实，扎实推进公务员职业道德工程建设。

怎样加强职业道德修养

二十一世纪是一个充满竞争的时代，

首先,提高教师职业道德认识和陶冶教师职业道德情感,是增强师

德修养的前提。教师职业道德认识是教师对道德知识的理解和掌握。

教师要形成良好的道德品质,就必须不断学习和掌握教师职业道德知

识,深刻理解教师职业道德原则、规范,把外在的道德规范内化成为

教师从事教学工作的行为准则。只有这样,才能使教师明辨职业活动

中的是非善恶,从而增强履行教师职业道德义务的自觉性。与此同时,

还要不断陶冶教师的职业道德情感。教师职业道德情感是教育工作

者根据一定的教师职业道德观念,在处理人际关系、评价某种行为时

所产生的内心体验。没有这种内心体验即诉诸情感的道德认识,教师

的道德行为就缺乏内在动力。应该说,师德修养的增强是教师职业道

德认识和职业道德情感相互作用的结果。它们共同构成了教师在教

学活动中相对完整的道德意识。

最后,要重视培养教师职业道德行为习惯。道德行为是道德品质

的外部状态,表现为道德言论、道德行为和道德习惯。在道德品质的.

构成要素中,道德认识、道德情感、道德意志、道德信念均属道德意

识范畴,它们的作用在于指导和影响道德行为的抉择。但是,如果一

个人只停留在道德意识阶段而不去行动,不去履行道德义务,那么,他

就只能具有某种道德意愿和动机,而不具有实际的道德品质。人们在

生活实践中形成一定的道德意识,再把这种道德意识贯彻到生活实践

中,即践履社会道德要求,完成道德义务。如此身体力行,循环往复,

逐步成为人的一种自觉的道德行为习惯。

总之,教师职业道德修养是一个长期、复杂、艰苦的自我教育、

自我提高的过程。需要强调的是,教师必须积极投身教育实践,在实

践中逐步提高道德认识,积累情感体验,磨炼道德意志,坚定道德信仰。

在教师职业道德培养中,投身教育实践是完成教师职业道德修养的根

本途径,也是检验教师职业道德水平的惟一标准。人民教师只有真正

具备了职业道德自觉性,才能把师德修养贯穿于整个教学活动中。

国旗下的演讲：教师的职业道德

国旗下的演讲：教师的职业道德

古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好

礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而

我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达

理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社

会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合

素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的

“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对

部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和

祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、

纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困

潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之

一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个

已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快

乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在

这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多

不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕

是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。

“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之

所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，

懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还

是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些

满腹经文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事之所

以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如

果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫

无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填

补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无

修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的

那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道

德反自以为有知识有道德，是杀材。”

文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，已经

不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了

一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。

所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要

在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不

要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，

一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加

和谐美好。

而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在

学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。

回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、

举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱

一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余

之不足。

生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格

的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一

个美好的社会。