吉大20年4月课程考试《文献检索》离线作业考核试题答案

更新时间:2024-11-07 11:01:26 阅读: 评论:0


2022年8月24日发
(作者:私营企业管理)

吉林大学网络教育学院

2019-2020学年第一学期期末考试《文献检索》大作业

学生姓名专业

层次年级学号

学习中心成绩

年月日

一、简答题(每小题5分,共50分)

1、什么是检索语言?检索语言揭示概念之间的逻辑关系有哪几种?

答:检索语言是用于描述检索系统中文献的内容特征及外表特征和表达用户检索提问的

一种专门的标识系统。

逻辑关系:①等同关系

②从属关系

③相关关系

2、简述文献检索的基本方法、途径与步骤。

答:方法:1.常用法2.追溯法3.分段法

途径:1.分类途径2.主题途径3.著者途径4.号码途径5.其它途径

步骤:1.分析课题,明确检索需求2.选择检索工具和方法3.选择检索标识和检索

途径4.执行检索5.检索结果处理及获取原始文献

3、请简述专利文献的作用。

一、对专利申请进行专利性检索。二、启迪发明创造思路。三、可以了解该领域

的最新动态。四、有利于技术转让。五、有利于企业的技术开发。六、有利于引

进国外先进技术和设备。七、作为专利诉讼的有力依据。

4、简述文献检索工具的结构。

文献检索工具一般由五部分组成:编辑使用说明、目次表、正文、索引和附表。

5、简述联机检索的含义及优点

联机检索是指用户利用计算机终端设备,通过国内或国际(卫星)通信网络.与大型计算机

检索系统的主机连接,从而检索其数据库中存储的信息资料的过程。

1)检索速度快,资料全,信息质量高。2)检索内容丰富。3)检索内容新,实时性强。4)查全

率和查准率高。5)检索结果输出方式灵活、实用。

6、简述专利文献的检索途径有哪些?

专利文献的检索途径包括:

(1)号码途径,主要通过申请号、专利号检索特定的专利文献。通过申请号及专利号,还可

以检索特定专利的同族专利或相同专利。

(2)名称途径,主要通过发明人、专利权人的名称查特定的专利。

(3)主题途径,主要通过选取主题词查相关技术主题的专利。

(4)分类号途径,通过所查技术主题的国际专利分类号来查专利。

7、主题语言有几种?简要阐述其特点。

答:主题语言是直接以表达主题内容作为标识、以字顺作为主要组织方式的检索语言。主题

语言具有的特征一般有:直接以词语作为检索标识;以字顺作为主要检索途径;以特定的事

物、问题、现象,即主题为中心集中信息资源;通过参照系统等方式揭示概念之间的关系。

主题语言按选词方式分为:(1)关键词语言(2)标题词语言(3)单元词语言(4)叙词语

8、试述医学电子文献资源的类型。

答:按照国际上通用的分类方法,电子文献资源或数据库通常可以分为:(1)参考数据库

(2)源数据库。(3)混合数据库。

9、鉴别文献信息的质量应从哪几方面考虑?

可以从以下几方面考虑:

(1)文献来源期刊的级别和类型:如是否为核心期刊等。

(2)论文作者是否是来自高校及各级科研机构。

(3)课题来源:是否是国家级、科技部课题、省级课题等。

(4)文献被引用及被收录情况。

10、简述专利文献的特点与作用。

1.专利文献的特点:(1)提供经济、技术和法律信息;(2)内容新颖、范围广泛;(3)内容详

尽、可操作性强;(4)出版迅速,重复量大;(5)分类和检索方法特殊。

2.专利文献的作用:(1)法律作用;(2)技术指导作用;(3)经济作用。

二、论述题(每小题10分,共50分)

1、论述书刊阅览服务的特点。

答:(1)阅览室一般都提供宽敞明亮的阅读空间、舒适的桌椅、安静的环境、现代化的自助

复印设备等;(2)阅览室的书刊资料一般都有很高的使用价值,一般也较少出现缺页、损毁

现象;(3)读者一般在阅览室阅读的时间较长,因此,工作人员接触读者的机会多,针对一

些经常来阅览室的读者还可以通过观察其阅读行为、习惯,有针对性地提供阅读辅导、帮

助等,针对需要为其推荐文献等。但是,书刊阅览服务也有一定局限性,如读者必须亲自

到馆阅读,读者需要在开馆时间内才能到图书馆阅读;阅览室的座位是有限的。

2、计算机检索步骤主要有哪些?

(1)尽可能准确地定义研究问题。研究问题应得到尽可能具体的陈述,有助于确定检索的

关键词,应使检索词具体化。(2)确定检索的范围。开始检索前,研究者必须决定需要获

得多少数量的参考文献。(3)确定数据库。研究者在运用检索词时需要仔细阅读相应数据库

的使用指南。(4)选择检索词。研究者可以通过巧妙使用不同逻辑运算符号进而调整检索范

围。还要注意,不同研究者在研究同一问题或类似问题时有时会使用不同概念。(5)进行

检索。检索过程中,可以通过调整检索词及其出现的位置、调整匹配程度等方式调整检索

范围,使检索到的文献的数量和质量较为适宜。(6)输出想要的文献,建议研究者要选择

获取更完整的信息,包括索引信息、索取号、文件类型、出版年代、文献摘要等。

3、请论述信息、知识、文献和情报之间的区别与联系。

(1)区别:①信息是大量、普遍、公开存在的,一般可以任意和比较自由的发布与获取;

②情报是必须通过特定的方式取得的一种具有相对秘密性质的、具有特殊利益的、少数的、

部分的、不公开的消息;③知识包括隐性知识和显性知识;④文献记录的只是仅仅是显性知

识,即客观知识,文献是知识的一个子集。

(2)联系:①信息包含了知识、文献和情报,是一个人从低级到高级的信息集合;②知识

是信息的一部分;③情报是知识的一部分;④文献则是信息、只是、情报的存储载体和重要

的传播工具。

4、试述电子文献资源的概念与特点。

答:电子文献资源是以电子数据的形式,把文字、声音、图像、视频、等多种形式的文

献存储在光、磁等非印刷纸质的载体中,以电信号、光信号的形式传播,并通过网络通信、

计算机或终端和其他外部设备等方式再表现出来的一种新型文献资源。

特点:1.存储介质和传播形式的改变

2.信息的表现形式多样化

3.文献资源类型多样化

4.多层次的信息服务功能

5.更新速度快、时效性强

6.具备检索系统或功能

7.检索访问不受时空限制

5、试述电子图书的优势和发展中存在的问题。

1)优势:信息存贮量大、密度高;信息形式多样;传播速度快、范围广;易于购买、检索

和利用;易保存、易携带;绿环保。2)不足:阅读视觉效果尚待改进;数字化标准不统

一;知识产权解决方案尚不成熟;信息安全问题得不到保障。


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