小学生法制教育演讲稿

小学生法制教育演讲稿

小学生法制教育演讲稿1

各位老师同学们：

大家好！

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件

好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。我们要做一

个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。

一、从小养成良好习惯，自觉守法。

《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过

马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意

什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰；

乱闯红灯；不爱护公物；强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允

许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，因此大家要学习法律，

增强是非判断能力，自觉遵守法律法规，关键是要养成良好的行为习

惯。

二、帮助他人遵纪守法。

有人说，我只要自己不违法，别人的事情与我无关，这是不对的。

如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情，我

们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法的后果，那你

就为社会做出了贡献。

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三、学会自我保护。

同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，一旦

碰到了，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱，及时向家长或

老师汇报。

最重要的还是需要我们自己积极学习法律法规，加强自身修养，

用科学知识武装自己的头脑，做到学法、懂法、守法，奋发向上、健

康成长！

小学生法制教育演讲稿2

老师们、同学们：

大家早上好！12月4日是法制教育宣传日，所以今天国旗下讲

话的主题是——法制安全，从身边做起。

同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以

法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使

自己健康成长。这是我们学会做人的前提。你们虽然掌握了一定的生

活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊

重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼

稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而

导致一些违法犯罪现象的发生。

有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学

的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸；有些同学很冲

动，为了一点小事，大打出手，总之小小的年纪，就已经有了许多劣

迹。

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借此机会，我特别向大家提出几点希望：

1、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校

规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基

础的环节。

2、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地

知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为有所控制，增

强法制意识。树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护

能力。

3、胸怀宽阔，因小事激化同学矛盾，双方要退让一步，积极化

解矛盾，双方应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些

挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。

如果盲目冲动约请校外人员，性质会发生更严重的变化，将会受到学

校的严肃处理，直至法律的严惩。

同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”任何丑恶的、

不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，

认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起

学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵

巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。

小学生法制教育演讲稿3

首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，

这是每一个公民的义务，更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法

定义务和责任。作家柳青有这样一句名言：人生的道路虽然漫长，紧

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要处却常常只有几步。同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，

一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我

保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会

造成一失足成千古恨的遗憾，后悔莫及。最近几年，我县青少年犯罪

人数和比重逐年递增，案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢

劫、ＱＪ、等等，而他们走上犯罪道路的原因有多方面的，

只有针对违法犯罪的原因进行分析，才能采取有效措施，预防青少年

违法犯罪。总结青少年犯罪的主要原因有以下几点：

家庭环境不好，家庭教育扭曲。家庭是社会的细胞，父母是未成

年人的第一任教师。现在由于独生子女增多，家庭生活水平提高，不

少家庭过分宠爱子女，无原则迁就子女的要求，养成子女唯我独尊，

以自我为中心、自私自利、任性、蛮横、粗野、为所欲为等畸型性格，

当他们的需要得不到满足，就会不惜采用违法犯罪的手段铤而走险。

也有的父母脾气暴燥，子女一有问题，开口就骂，动手就打，这样久

而久之，就会导致子女产生对抗心理，或者造成悲观、自卑心理，失

去进取心。还有由于有的家庭父母残缺，有的是去世或者有的是离了

婚，缺乏父爱或者母爱，没有健全的家庭教育，失去精神支柱，容易

造成情绪低落，从而产生多疑、孤僻等病态心理，形成人格分裂与性

格障碍。也有的虽然父母健在，但是因为教育方法不当，或者父母榜

样教育不良，自己整日参与等违法活动，思想不健康或者作风不正派，

或者行为不检点，这样时间一长，他们的子女经过耳濡目染，潜移默

化，逐步染上恶习，导致有样学样，也走上犯罪道路。据我国某城市

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对20xx名青少年罪犯进行的调查显示，他们中的24％来自父母离异

或者父母中有一人去世的家庭，另有20％是家庭其他成员有过犯罪

记录的，余下的人是因为缺乏父母管教。

不良的社会影响，引人误入歧途。目前，我国正处于社会主义初

级阶段，各种思潮并存，有些丑恶现象容易诱发未成年人违法犯罪。

比如说有钱就有一切这种观念，他们作案时心安理得，根本没有一种

负罪感，直到事发东窗才追悔莫及。还有就是现在大街上到处是录像

网吧，受到录像网吧里非法出版物的影响，从中学到一些作案方法后

不惜以身试法，以致走上犯罪道路。3、放松自己的思想建设，缺乏

远大理想和奋斗目标。以为这只是空洞无物的理论，辩别能力和自控

能力不够，法制观念淡薄，没有树立正确的人生观，价值观，不求上

进。不懂得自尊自爱，只追求吃喝玩乐，没有心思学习，甚至发展到

逃学弃学，过早地步入社会，在不良因素诱惑下，很快走上歧途。

小学生法制教育演讲稿4

同学们：

下午好！

今天我讲话的题目是：法制伴我们健康成长。

在这社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为

呢？那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基

——“法”。它使我们每个人明确是非的界限，而这也是共和国公民

所应具备的最基本的素质。

提起法律，给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律离我们

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很近，渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样，都

在规范着人们的行为。正是有了法律，这个社会才变得有序；正是由

于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。

我国是一个法制国家，国有国法，校也有校规。我们常常讲要遵

纪守法，可见，遵纪是守法的基础。同学们应该认真学习并实践我校

常规工作“五个一”工程，即打造“一个阵容”，抓好升旗仪式和课

间操，塑造学生良好精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、课

间秩序和集会秩序的文明有序；养成“一种习惯”，即语言文明，待

人接物大方礼貌；坚持“一项制度”，即卫生分担区制度，确保学校

环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老，讲究

团结，刻苦学习，做文明五中人。

不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善

小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大

的失足。我们现在只有从一名合格的高中生做起，才能在我们走出校

园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道

路吧！

小学生法制教育演讲稿5

尊敬的各位老师、同学们：

大家早上好！12月4日是我国的法制宣传日。

“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么

也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。依法治国是我国

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的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建

设社会主义现代化国家的必然要求。近年来，国家制定了一系列的法

律法规，加强法律宣传，广大人民众的法制观念得到普遍提高，遵

纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强，我国

在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。

青少年是祖国的未来，民族的未来希望。今天的青少年，明天就

是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望

所在，是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低，在

一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发

育阶段的中学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，

不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，

遵纪守法的良好习惯。

作为新时代的中学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基

本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民；我

们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和

社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身

边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。

同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年

健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做

起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的

实现做出自己应有的贡献。

我的讲话到此结束，谢谢大家！

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小学生法制教育演讲稿6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我叫赵立辉，是宣化县顾家营派出所的.一名在职警官。

今天，我应张校长的邀请很荣幸来到这里和大家共同学习和探讨小学

生应当了解的法律常识，以便同学们在今后学习和生活中有所帮助。

一、什么是法律及违法行为

同学们，大家通过听老师的讲课、看电视等形式学习了一些法律

知识，但你们是否想过每个人日常的一言一行必须受到法律的约束，

谁有了违法行为就要受到法律的惩罚。

这就引出了我们今天要讲的主题，即什么是法律？法律是一种约

束人们行为的很复杂的社会规范。我们今天不讨论法律的复杂性，只

学习一些与大家日常生活、学习息息相关的一些最基本的规定。因此

我们简化法律的定义，法律就是大家共同约定，需要大家共同遵守的，

贯穿在人们的衣、食、住、行等方面的行为规范。具体到我们小学生，

《小学生日常行为规范》，《学校财务管理》等等都是管理我们学习生

活的法律，如果那个同学不遵守而打架打伤了同学或损坏了公物要受

到老师的批评或赔偿。

我们常常听到遵纪守法或违纪违法等词句，那么，什么是违纪违

法呢？简单的说违纪违法行为就是违反学校纪律或国家法律规定的

行为，也就是学校纪律或国家法律明确规定禁止的行为，如要求我们

爱护学校财物，团结同学，不能去偷盗和损坏学校财物，不能去乱骂

和欺侮殴打同学。因此我们知道违纪违法是不好的行为，大家要远离

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违纪违法行为。但怎么才能远离违纪违法行为？首先要通过学习知道

哪些行为是属于远离违纪违法行为，了解一些与日常社会生活密切相

关基本法律常识，进行法制观念的启蒙学习，逐步培养同学们分辨是

非的能力，树立正确的审美观，学会辨别美丑、善恶，学会用法律武

器保护自己，从小养成遵纪守法的好习惯，为你们将来成为合格的公

民打好基础。

二、我们为什么要学习法律

同学们，你们是祖国的未来，是将来社会主义经济的建设者，也

是中华民族文明传承的生力军，学习法律知识是你们德、智、体全面

发展和健康成长的需要，只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律

武器来保护自己，维护自己的合法权益。

首先，学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识和法

制观念，知道什么是合法，什么是违法，用法律来约束自己的行为，

正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权益，

防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、护法。在我们办案当中

经常遇到有的学生触犯了法律，却不知道自己的行为已经违法，等受

到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就给位同学讲两个真实的案例：

案例一：我县某村小学学生张某某，男，13周岁，就读六年级，

平日在学校不好好学习，仗着自己个头比别人高，经常在学校横行霸

道，同学们对他总是避让三分。一次他在村里闲逛时，觉得口淡，很

想吃一点村门市部里买的那些垃圾食品类的小吃，可自己没钱，于是

他便模仿起电影里不法分子收保护费的样子强行向一位二年级的学

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生马某索要钱，马某惧怕张某某打他，便给了张某某一元钱，张某某

拿着这也一元钱去买小吃了。就这样，张某某想吃小吃时就会向低年

级的同学强要，时间长了，张某某行为便引起同村不上学的小混混李

某、王某的注意。李某、王某见张某某有着在学校当老大的天分，便

热情邀请严某某跟着他们混，张某某想，“这下自己有了靠山，今后

可以更加的耀武扬威了。”于是便答应了李某、王某，以后张某某在

学校里更在趾高气扬，随意欺侮同学们。每天一放学就到去李某、

王某玩，渐渐的也学会了抽烟、喝酒，逃课等恶习。有一次，李某、

王某问张某某：“最近手头困难想去县城偷点东西卖钱花敢不敢去”？

张某某认为李某、王某平日里很照顾自己够义气，是铁哥儿们，自己

去了不偷东西，顶多去看看，而且能吃到好吃的，就答应一块去。李

某、王某领着张某某去县城，看上了一家手机店摆放在柜台里的手机，

当晚由张某某在店外把风，李某、王某破门入室从那儿偷了价值8000

元的手机，第二天以700元的价格买给了一过路人，三人将700元钱

用来买烟、喝酒、很快挥霍一空。但警察也很快侦破了此案，来到学

校将张某某带去派出所调查，经审讯，张某某对犯罪事实作了如实交

代，却丝毫不知自己的行为的严重到已经触犯了我国的《刑法》构成

盗窃罪，还认为自己站在门外没进去，没偷店里的手机，仅仅跟着李

某、王某去玩了一趟，吃了些他们买来的东西。后来李某、王某经审

判均被法院判处有期徒刑二年六个月，张某某因未到法定的刑事责任

年龄而被检察院做出了不起诉处理。张某某在此案中构成了共同犯罪，

虽然因达不到刑事责任年龄未被判刑，但在很长的一段时间里，这次

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偷盗行为会或多或少影响到他今后工作和生活，而且仅仅吃了点，而

他爸爸给手机店赔偿了2600多元，妈妈因此事羞于见人生了一场大

病好久不能劳动。这就是一个典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行

为，是张某某好吃以及所谓的哥儿们思想害了他。

案例二：我省某县中学初三学生周某某、男、16周岁，父母都

做建村生意，家庭条件较好，但从小学三年级就开始偷出家里的香烟

背着老师和家长抽，20xx年夏天的一天晚上，因没烟抽就叫上同学

索某去学校小买部买烟，但那个小买部老汉看到是两学生，就没给买，

周某某恼羞成怒，乘别人不注意时抬起半块砖块拍向了小买部老汉的

后脑勺，将其打晕后从柜台拿走了一条烟。索某看到周某某如此买烟，

吓坏了，也感觉到这样做是违法的，留下来把倒地的老汉扶起来清洗

和包扎伤口，并帮助老汉报了案，周某某因抢劫50多元一条的烟被

法院以抢劫罪判处有期徒刑三年缓刑五年，而同学索某既没有与周某

某事前协商，也没有参与共同抢烟之事，虽然同在现场，但索某不构

成犯罪，还因帮助老汉包扎伤口受到了学校的表扬和老汉一家人的感

谢。

从上述两个真实案件中我们就会发现，学法、懂法和不学法、不

懂法的区别是很大的，小学生学习法律非常有必要，相同的场景，第

一案例中张某某构成了犯罪，第二案例中索某却不构成犯罪。所以同

学们在学习法律之后更要理解和弄懂法律，一定要避免第一案例中张

某某这样的悲剧继续发生。

其次，学好法律才能正确运用法律手段，保护自己的合法权益。

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学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权、名誉权、人身自由

权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。同学们在成长的过

程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人、、殴打、

抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要冷静机智，要增强是非判

断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，

增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时，能够及时摆脱或者进行

正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。

小学生法制教育演讲稿7

各位老师、同学：

大家好!

今天，我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。

青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设

事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活

力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社

会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培

养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康

成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及

学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一

方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园

治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因：

从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是头脑简单，解决

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问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教

育的误区；二是学校教育的失当；三是社会文化氛围消极方面的误导；

四足缺乏社会救济措施；五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负

面效应的影响。

对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修

养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园犯罪事件的

发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律

差的学校，发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷

偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园，

那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就

是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：

1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知

识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么

是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违

法犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不

绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争

的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，

原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱

财要妥善保管；二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去

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哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击；二是同学们应该

学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受

人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、

公安人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生

事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。

总之，抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，国

民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，这都寄希

望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展，全社会都

应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。

小学生法制教育演讲稿五：小学生法制教育讲稿

同学们：

今天，很荣幸和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识，

应当具备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制不良行为等。各

方面应注意和应了解的问题：

一、从小养成良好习惯，自觉守法。

同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为

之”，意思是说：不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件

坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，

比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通

工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，

像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，

实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断能

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力，自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良

好的行为习惯，从小事做起，从遵守《小学生日常行为规范》做起。

我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮

捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时

他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；

有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，

没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都

是道德与法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，

也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房，影响自己的一生。所

以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，什

么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方

很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很

容易导致走向犯罪道路。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老

师和家长的话，遵纪守法。

还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，

如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法

律还是有惩罚措施的，比如家人监护人承担民事责任、送工读学校进

行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，

常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以

后再改正就很难了，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自

己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，后悔也就

晚了。

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二、学会自护，运用法律保护自己。

同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如

被人，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们

要冷静机智，要增强是非判断能力，丰富社会生活经验，锻炼各种应

变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵

害时，能够及时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意

侵害。根据实践经验，我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害

的时候，切切要记住两点：第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵

害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗，比较

明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打

“110”报警；第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵

害的就应该采取正确的途径解决。如：及时向学校、家庭或者其他监

护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机

关或者政府主管部门报告。此外，学生之间打架事件也要引起同学们

的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，

而是自己作主到外面人来报复，要知道报复伤人也是违法的，也会

受到处罚。

小学生法制教育演讲稿六

最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、

《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，要从小做起，加强自

身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以

善小而不为，勿以恶小而为之。”

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同学们，在加强自身修养的同时，大家也要谨防来自别人对你的

伤害，下面给同学们提几点建议：

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教

育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文

学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨

慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有

前科劣迹的人。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨

慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不

必要的伤害。

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在

进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机；独自在家的孩子，不要

随便打开家门；在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人

的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和

食品等不要轻易接受。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救

成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最后祝愿所有同学都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成

长！

【以下内容免费阅读，可自行删改！】

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【推荐范文一：《小学生保护母亲河获奖演讲稿》】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是xx中心小学六年级的一名学生。今天我给大家带

来一个小精灵的故事。

我呀，是一个小精灵，我本来有一个幸福的家。可是，现在我有

家不能回了，想知道原因吗？请听我慢慢诉说。我有两位母亲一位是

长江母亲，另一位是黄河母亲。她们很爱我的。她们每天用甘甜的乳

汁来哺育我，我在这个家中幸福地成长着。长大以后，我离开了她们

那温暖的怀抱，到外面的世界去生活。我离开家十年了，这十年中，

我收到了由两位母亲寄给我的信。你们一定很好奇，那你们就洗耳恭

听吧！

先是长江母亲给我写了一封信：孩子啊，离开了母亲，很想念吧！

但是你最好不要回来了。现在的我好比一个奄奄一息的病人，身上全

“挂彩”了，我的肺里大部分都装满了垃圾，呼吸都很困难。我的头

上长了水草，沙子把我的耳朵、鼻子都塞了起来。这还不算什么的，

最可恶的是，我的肌肤都被糟蹋了，血液都变得浑浊不堪，里面混着

大量的污水。我看许多有名的医生，他们都说我没法子，我的孩

子啊，希望你一帆风顺。

我看了长江母亲写给我的信后，觉得很纳闷：长江母亲在我临走

时还是那么美丽，那么健康，可现在谁把他们弄成了这样？我看了黄

河母亲的信后才知道罪魁祸首是谁！

黄河母亲在信中是这么写的：我日夜想念的'孩子呀，你知道我

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现在的情形吗？我的肚子被泥土、沙石撑得疼死了，我的身体更是浑

浊不堪，肉里面的垃圾还造成了我营养不良，脸难看极了。我原来

可比现在漂亮多了呀！可现在，这一切都是他们人类造成的！我不懂，

不懂人类为什么会这样对他们的母亲！孩子，快回来看看我，帮帮我

吧！

现在，我终于知道了真相，原来害我母亲的原凶竟然是你们人类

自己。人类呀！长江、黄河是我们的母亲，也是你们的母亲啊！可现

在，你们的母亲受伤害了，满身伤痕，你们却对她们不闻不问！人类

啊！如果你们有一丝悔意的话，就和我一起行动起来吧！把我们的母

亲打扮得比原来更美丽、更年轻！让她们更好地造福于我们的子孙后

代！

【推荐范文二：《《我心中的乐园》小学生演讲稿》】

尊敬的老师，亲爱的同学们们：

大家好！

我叫xx，来自xx三小二年级1班，今天我演讲的题目是《我心

中的乐园》

xxxx年9月我成为了xx三小一名学生，从那时起我就爱上了这

美丽的校园。

我们学校的学生每天都认真地学习着，学生在学习之余，还自由

去参加选择自己喜欢的文体项目。有手工制作、鼓号队、乒乓球、简

笔画等等。一件件精美而富有创意的小制作，出自我们一双双灵巧的

小手，教会我们用自己的双手去创造美好的未来。高年级的大哥哥，

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大们组成的鼓号队气势磅礴，演奏着振奋人心的乐曲。让我们更

能感受到文体活动的丰富多彩。我们学校还有一道最美的`风景，那

就是课间操时，同学们都在操场上跳起乒乓球操，那感觉同学们多像

一名名乒乓小将在赛场上英姿飒爽！

在我们刚入校，老师就带领同学们读《弟子规》，讲《弟子规》

中的故事。这让我们更加尊敬老师、团结同学、孝敬父母。

我爱我们的学校，爱它的尊师重教，爱它的环境优雅，爱它的活

动丰富多彩。

我们学校不仅是我们快乐成长的摇篮，还是充满师生关爱的家园。

如果有人问我，你们的学校怎么样，我会自豪地对大家说：“它是我

心中的乐园！”在这美好的校园我们一定要好好学习，为学校增光添

彩，让大家都来夸夸我们xx三小。为实现这个愿望，大家都行动起

来吧，好好学习，天天向上！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

【推荐范文三：《小学生国旗下关于坚强演讲稿》】

小时候，我是那样柔弱，而在那一次经历一件事后，让我学会了

坚强!小时候，我是那样的不懂事，想吃饭又不想装饭，要妈妈盛好，

出去玩的时候，妈妈总跟在身边，生怕我遇到困难的时候没人知道。

就连走路，也要妈妈扶着，生怕摔倒。

一次，我见到我的几个同学在一起商议着去那里玩，我好奇地问

他们，“你们要去那里啊?能带上我吗”同学一听我要去，脸突变，

讽刺道“你那样懦弱，我们是去冒险，不是照顾你哪样懦弱的人。”

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心里一阵心酸，我要强的说“你们能，我也一样能!”同学一听我那

样说，一脸惊讶。琪说“那我们就比比，看看你有胆不?”

一路上我带着恐惧跟随他们来到山脚下，我一向上看，不禁发了

冷颤，心里默念道“不要害怕，我能行!谁怪自己处处要强”。同学

说我们开始吧!我示意点点头。看着同学们你争我抢的爬上去。我落

在最后，我渐渐地累了，爬不动了，看着同学们爬到山的三分之二，

我却在四分之一。他们左折右转的快速爬上山顶。我孤伶伶的一个，

心里害怕极了，想山下一看，突然发现脸湿湿的，原来是我在哭。心

里不由憎恨自己为什么那样柔弱?此时，心中产生了一种从没有有过

的不服输精神，正因为你们不信任我可以做到的`，我偏要证明给你

们看。才不要让你们小瞧我!我一步一步艰难地向上攀爬，我的体力

透支了，实在爬不动了，绝对没法爬上去了，但是眼看着就要到山顶

了，难道要放弃么?从小我是家里的宝贝，从不承受艰难，都是父母

的掌上明珠。一个同学说：“看来你是不行的，我扶你吧。”不知道

哪来的勇气，我竟拒绝了他们的好意，我说我自己爬，不用你们帮。

琪对我说：“坚持就是胜利，加油!”

心里震撼了一下，信心大增。我知道永不服输是可以战胜困难的。

快到山顶了，心里的恐惧已渐渐消失，松了一口气!到山顶了，我大

叫道：“我做到了、我不再是以前那个柔弱的人了，我终于摆脱柔弱

了!”同学们为我的不服输精神所屈服，一阵掌声传响山谷!

正是这一次爬山，我懂得了坚强是柔弱的对手，两者只是一念之

间，只有坚定与柔弱做斗争，柔弱会屈服于你，那么坚强终将属于自

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己。

读者们，是否你也在思索自己变坚强的往事呢?

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